非正常死亡及校园欺凌事件排查整治专项行动工作总结

非正常死亡及校园欺凌事件排查整治专项行动工作总结为深入贯彻落实上级关于加强校园安全工作的重要指示精神，切实保障广大师生的生命安全和身心健康，维护校园安全稳定，近期，我们组织开展了非正常死亡及校园欺凌事件排查整治专项行动。现将本次专项行动工作总结如下：工作开展情况1.加强组织领导，明确责任分工：成立了以校领导为组长的专项行动工作领导小组，明确了各部门和人员的职责分工。多次召开专题会议，传达上级文件精神，研究部署专项行动工作，确保专项行动有序推进。2.全面排查，摸清底数开展安全隐患大排查：组织各班级对校园内可能存在的安全隐患进行全面排查，重点检查了教室、宿舍、食堂、实验室等场所的设施设备安全、消防安全、食品安全等情况。对排查出的安全隐患，建立了台账，明确了整改责任人、整改措施和整改期限，确保隐患整改到位。开展学生心理健康排查：通过问卷调查、心理测评、谈心谈话等方式，对全体学生的心理健康状况进行了全面排查。重点关注了学习困难、家庭变故、人际交往障碍等特殊学生群体，建立了心理健康档案，对存在心理问题的学生，及时进行了心理疏导和干预。开展校园欺凌排查：通过问卷调查、座谈会、个别访谈等方式，对校园欺凌现象进行了全面排查。重点关注了学生之间的矛盾纠纷、打架斗殴、言语侮辱、网络暴力等情况。对排查出的校园欺凌线索，进行了深入调查核实，依法依规进行了处理。3.加强宣传教育，提高师生安全意识开展安全教育活动：通过主题班会、专题讲座、安全演练等形式，对全体师生进行了安全教育。重点开展了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防校园欺凌等方面的安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。开展心理健康教育活动：通过心理健康课、心理咨询、心理辅导等形式，对全体学生进行了心理健康教育。重点开展了情绪管理、人际交往、挫折应对等方面的心理健康教育，培养了学生积极向上的心态和良好的心理素质。开展法治教育活动：通过法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等形式，对全体师生进行了法治教育。重点开展了《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规的宣传教育，增强了师生的法治意识和法治观念。4.建立健全长效机制，巩固整治成果建立健全安全管理制度：进一步完善了校园安全管理制度，明确了各部门和人员的安全职责，加强了校园安全管理的规范化、制度化建设。建立健全应急处置机制：制定了校园安全应急预案，明确了应急处置的流程和责任，加强了应急演练，提高了应急处置能力。建立健全家校联动机制：加强了与家长的沟通联系，通过家长会、家访、电话等方式，及时向家长反馈学生的学习、生活和心理状况，形成了家校育人合力。工作成效1.安全隐患得到有效整改：通过全面排查，共排查出安全隐患[X]处，已全部整改到位。校园内的设施设备安全、消防安全、食品安全等得到了有效保障。2.学生心理健康状况得到有效改善：通过心理健康排查和干预，共发现存在心理问题的学生[X]人，已全部进行了心理疏导和干预。学生的心理健康状况得到了有效改善，心理问题发生率明显下降。3.校园欺凌现象得到有效遏制：通过校园欺凌排查和处理，共发现校园欺凌线索[X]条，已全部进行了调查核实和处理。校园欺凌现象得到了有效遏制，校园秩序明显好转。4.师生安全意识和自我保护能力明显提高：通过宣传教育活动，师生的安全意识和自我保护能力明显提高。师生对安全知识的知晓率达到了[X]%以上，对校园欺凌的认识和防范能力明显增强。存在的问题1.部分师生对安全工作的重视程度不够：个别师生对安全工作的重要性认识不足，存在麻痹大意思想，安全意识淡薄。2.心理健康教育师资力量不足：心理健康教育师资队伍建设相对滞后，专业水平有待提高，难以满足学生心理健康教育的需求。3.家校联动机制还需进一步完善：部分家长对学生的教育和管理不够重视，家校之间的沟通联系还不够紧密，家校育人合力还需进一步增强。下一步工作计划1.进一步加强安全宣传教育：持续开展安全教育活动，创新宣传教育形式，丰富宣传教育内容，提高师生的安全意识和自我保护能力。2.进一步加强心理健康教育工作：加强心理健康教育师资队伍建设，提高心理健康教育专业水平。加大心理健康教育投入，完善心理健康教育设施设备，为学生提供更加优质的心理健康服务。3.进一步完善家校联动机制：加强与家长的沟通联系，建立健全家校沟通平台，及时向家长反馈学生的学习、生活和心理状况。定期召开家长会，举办家长学校，提高家长的教育和管理水平，形成家校