湖工大包装设计基础教学大纲_第1页
湖工大包装设计基础教学大纲_第2页
湖工大包装设计基础教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大纲一、本课程的性质与教学目的包装设计基础课程是一门理论与实践相结合、科学与艺术相结合的专业基础课程。包装设计专业开设本课程的目的在于培养学生的包装设计能力,掌握本学科精湛的艺术修养和丰富的表现手段,并及时了解不断变化的经济脉搏和包装设计的发展趋势,具备独立应用设计理论进行包装设计的能力。二、本课程的教学内容和基本要求第一篇包装的概论(一)基本要求:要求学生对包装的概念、功能以及历史沿革等基本理论有一个清晰的认识,为日后的设计工作打下良好的理论基础。(二)重点与难点:包装设计与平面设计,包装设计与日常器皿的区别是本章的重点和难点。(三)教学内容:1、包装设计的概念

2、设计的概念

3、包装简史(四)学时分配:讲授4学时(五)习题与作业:包装的概念,各个历史时期包装的特点。第二篇包装设计步骤(一)基本要求:要求学生能够在市场中获得可靠的信息材料,注意设计与市场需求之间的微妙关系,并能够以科学的设计方法和步骤完成设计工作。(二)重点与难点:如何把握大众的消费心理,并归纳出合理的设计定位是本章的重点和难点。(三)教学内容:1、市场调研

2、创意过程

3、设计执行(四)学时分配:讲授4课时,课程设计4课时(五)习题与作业:针对课题要求完成一份市场调查报告,归纳出市场定位。第三篇包装设计分类(一)基本要求:要求学生了解各种不同的包装设计形式,并利用各种不同的设计形式使产品更具市场竞争力。(二)重点与难点:系列化包装设计与礼品包装设计是本章的难点和重点。(三)教学内容:1、传统包装

2、系列化包装

3、礼品包装

4、特种包装(四)学时分配:讲授4课时,课程设计4课时(五)习题与作业:针对各种设计形式完成相应的设计方案。第四篇包装视觉传达设计(一)基本要求:了解包装设计中各种视觉要素的特点,掌握各种视觉要素的使用技巧,最终能够合理的组合搭配运用。(二)重点与难点:如何合理的组合搭配运用各个视觉要素是本章的重点和难点。(三)教学内容:1、图形

2、商标

3、色彩

4、文字(四)学时分配:讲授5课时,课程设计4课时(五)习题与作业:针对课题要求完成包装平面视觉传达部分方案3种以上。第五篇包装容器造型设计(一)基本要求:学习硬质包装容器的造型规律,了解不同材料所制作的容器造型特点,最终达到视觉美感与包装功能的完美结合。(二)重点与难点:不同制作材料对容器造型的影响是本章的重点和难点。(三)教学内容:1、包装容器的物质技术

2、包装容器的功能

3、包装容器的形式美感

4、造型方法(四)学时分配:讲授4课时,课程设计6课时(五)习题与作业:完成课题的包装容器设计方案3种以上,并完成最终的石膏容器模型。第六篇包装的未来(一)基本要求:要求学生掌握包装的发展趋势,了解后现代主义包装、可持续发展包装和智能化包装的基本特点。(二)重点与难点:正确把握包装的发展趋势是本章的重点和难点。(三)教学内容:1、现代与后现代主义包装

2、可持续发

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论