2026年广东单招职教高考过渡版经典题含答案文化素质部分_第1页
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文档简介

2026年广东单招职教高考过渡版经典题含答案(文化素质部分)一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)1.下列选项中,不属于粤港澳大湾区“9+2”城市群的是()。A.广州B.深圳C.成都D.佛山2.广东话中常用“啲”表示“一些”,其语法功能相当于普通话中的()。A.“的”B.“了”C.“们”D.“个”3.《广东省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中提出,要重点发展的“十大战略性产业集群”不包括()。A.芯片和集成电路B.新能源汽车C.传统家电制造D.人工智能4.粤港澳大湾区中,以“金融中心”著称的城市是()。A.广州B.深圳C.香港D.成都5.广东传统名菜“白切鸡”属于哪种烹饪方式?()A.煎B.炖C.煮D.炒6.以下哪项不是广东省非物质文化遗产?()A.广绣B.粤剧C.京剧D.客家山歌7.在广东话中,“唔该”通常用来表示()。A.谢谢B.对不起C.请D.不行8.粤港澳大湾区发展规划中,推动科技创新的“基础研究十年行动”计划重点支持哪个领域?()A.农业B.制造业C.医疗D.信息技术9.广东地区著名的民间艺术“木偶戏”中,以潮州木偶最为出名,其表演风格属于()。A.粤剧风格B.京剧风格C.潮剧风格D.话剧风格10.粤港澳大湾区中,以“科技创新中心”著称的城市是()。A.广州B.深圳C.香港D.成都二、多项选择题(共5题,每题3分,共15分)1.以下哪些是广东省的支柱产业?()A.信息技术B.石油化工C.渔业D.旅游业2.粤港澳大湾区建设的目标包括()。A.加强科技创新合作B.促进经济一体化C.提升文化交流水平D.推动绿色发展3.广东地区常见的传统小吃有()。A.肠粉B.粤式月饼C.双皮奶D.粤式烧鹅4.广东省内著名的风景名胜区包括()。A.丹霞山B.桂林山水C.鼓浪屿D.汕头小公园5.粤港澳大湾区中,具有“国际航运中心”地位的城市有()。A.广州B.深圳C.香港D.澳门三、填空题(共10题,每题1分,共10分)1.粤剧是广东省的主要剧种,其唱腔风格属于__________。2.广东省的省会是__________。3.粤菜的代表菜式“烧鹅”源自__________地区。4.粤语中,“食饭”的意思是__________。5.粤西地区的主要农产品是__________。6.粤港澳大湾区中,__________是重要的金融中心。7.广东省的简称是__________。8.粤剧中的经典剧目《紫钗记》出自__________。9.粤语中的“冇得”相当于普通话的__________。10.粤东地区的主要城市包括__________、汕头等。四、简答题(共3题,每题5分,共15分)1.简述粤港澳大湾区建设对广东省经济发展的重要意义。2.简述广东地区传统节庆“年例”的特点。3.简述广东话与普通话在语音方面的主要区别。五、论述题(共1题,10分)结合广东省的产业发展现状,论述职业教育在推动粤港澳大湾区建设中的作用。答案与解析一、单项选择题答案1.C2.A3.C4.C5.C6.C7.C8.D9.C10.B解析:1.成都不属于粤港澳大湾区“9+2”城市群,其余均为成员城市。3.传统家电制造不属于广东省“十大战略性产业集群”。6.京剧是北方剧种,不属于广东非物质文化遗产。7.“唔该”在广东话中相当于普通话的“请”。8.“基础研究十年行动”计划重点支持信息技术领域。9.潮州木偶戏属于潮剧风格。10.深圳以科技创新著称,是重要的科技创新中心。二、多项选择题答案1.A、B、D2.A、B、C、D3.A、C、D4.A、D5.A、C解析:1.广东省的支柱产业包括信息技术、石油化工和旅游业。4.桂林山水属于广西,鼓浪屿属于福建,丹霞山和汕头小公园属于广东。三、填空题答案1.西方2.广州3.粤中4.吃饭5.水稻6.香港7.粤8.梁辰鱼9.没有10.潮州四、简答题答案1.粤港澳大湾区建设对广东省经济发展的重要意义:-推动科技创新:促进科技创新资源要素自由流动,提升区域创新能力。-经济一体化:加强城市间产业协作,形成优势互补的经济格局。-文化交流:促进粤语文化、岭南文化的传播与融合。-国际化发展:提升广东在全球经济中的影响力。2.广东地区传统节庆“年例”的特点:-时间:通常在农历正月初八至十五之间举行。-内容:包括祭祀、游神、舞狮、聚餐等民俗活动。-习俗:强调家族团圆和社区和谐,是广东地区独特的文化现象。3.广东话与普通话在语音方面的主要区别:-声调:广东话有9声6调,普通话有4声。-声母:部分声母发音不同,如“ng-”音在广东话中常见。-韵母:部分韵母发音差异较大,如“e”在广东话中读作“o”。五、论述题答案结合广东省的产业发展现状,论述职业教育在推动粤港澳大湾区建设中的作用:粤港澳大湾区建设是广东省经济发展的重要战略,而职业教育在其中扮演着关键角色。具体作用如下:1.人才培养支撑产业升级:粤港澳大湾区对高技能人才需求旺盛,职业教育可培养制造业、信息技术、金融等领域的技术人才,满足产业升级需求。例如,深圳的智能制造产业需要大量数控技术、机器人操作等人才,职业教育可提供针对性培养。2.促进区域人才流动:粤港澳三地职业教育标准逐步衔接,可推动人才自由流动。例如,广东部分高职院校与港澳高校合作开设“跨境职业教育项目”,培养复合型人才,助力区域产业协作。3.推动科技创新转化:职业教育可结合企业需求,开展技术研发与成果转化。例如,广州、佛山等地的高职院校与企业合作,建立“产教融合”基地,促进科技成果产业化。4.提升劳动者素质:职业教育不仅培养技能人才,还注重

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