2026年云南单招职教高考过渡版经典题含答案文化素质部分

2026年云南单招职教高考过渡版经典题含答案（文化素质部分）一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）1.云南少数民族中，以“火把节”闻名的是哪个民族？A.傣族B.彝族C.白族D.壮族2.“茶马古道”是云南历史上重要的贸易通道，其主要运输的商品是？A.盐和铁B.茶叶和马匹C.糖和丝绸D.玉米和棉花3.云南著名的高原湖泊“洱海”位于哪个地区？A.红河州B.大理白族自治州C.西双版纳傣族自治州D.丽江市4.云南的“过桥米线”起源于哪个城市？A.昆明B.丽江C.曲靖D.玉溪5.下列哪项不是云南的地理标志产品？A.普洱茶B.大理石C.宣威火腿D.茶叶蛋6.云南著名景点“石林”位于哪个市？A.曲靖市B.昆明市C.玉溪市D.保山市7.云南省的省会是？A.大理B.丽江C.昆明D.德宏8.云南少数民族中，以“泼水节”闻名的是哪个民族？A.傣族B.藏族C.拉祜族D.哈尼族9.云南的“野生菌”以哪种菌类最为著名？A.牛肝菌B.香菇C.金针菇D.平菇10.云南的“三江并流”是指哪三条河流？A.湄公河、怒江、澜沧江B.长江、黄河、珠江C.伊洛瓦底江、萨尔温江、湄公河D.红河、澜沧江、怒江二、多项选择题（共5题，每题3分，共15分）1.云南的旅游资源丰富，以下哪些属于云南的著名景点？A.丽江古城B.罗平油菜花海C.西双版纳热带雨林D.大理洱海E.元阳梯田2.云南的少数民族文化多元，以下哪些民族属于云南的少数民族？A.傣族B.彝族C.汉族D.苗族E.藏族3.云南的农业特色明显，以下哪些是云南的著名农产品？A.普洱茶B.烤烟C.水稻D.花生E.茶叶4.云南的历史文化悠久，以下哪些是云南的重要历史遗迹？A.茶马古道B.丽江古城C.元谋人遗址D.石林风景区E.和顺古镇5.云南的生态环境优良，以下哪些属于云南的国家级自然保护区？A.西双版纳国家级自然保护区B.丽江老君山国家级自然保护区C.大理苍山国家级自然保护区D.西畴南岭国家级自然保护区E.元阳哈尼梯田文化景观三、填空题（共10题，每题1分，共10分）1.云南素有“______”之称，是中国民族种类最多的省份。2.云南的“过桥米线”是______族的特色美食。3.云南的“石林”是世界自然遗产之一，位于______市。4.云南的“泼水节”是______族的传统节日。5.云南的“野生菌”以______菌最为著名。6.云南的“三江并流”是指______、怒江、澜沧江。7.云南的省会是______，简称“滇”。8.云南的“茶马古道”是古代重要的______通道。9.云南的“傣族园”位于______傣族自治州。10.云南的“元阳梯田”是世界文化遗产，位于______市。四、简答题（共3题，每题5分，共15分）1.简述云南的少数民族文化特色。2.简述云南的旅游资源优势。3.简述云南的生态环境保护措施。五、论述题（共1题，10分）结合云南的地理和人文特色，论述云南在职业教育发展中的优势与机遇。参考答案与解析一、单项选择题1.B（彝族以“火把节”闻名）2.B（茶马古道主要运输茶叶和马匹）3.B（洱海位于大理白族自治州）4.A（过桥米线起源于昆明）5.D（茶叶蛋不是云南的地理标志产品）6.A（石林位于曲靖市）7.C（昆明是云南省的省会）8.A（泼水节是傣族的传统节日）9.A（牛肝菌是云南野生菌的代表）10.A（三江并流指澜沧江、怒江、湄公河）二、多项选择题1.A、B、C、D、E（丽江古城、罗平油菜花海、西双版纳热带雨林、大理洱海、元阳梯田都是云南的著名景点）2.A、B、D、E（傣族、彝族、苗族、藏族都是云南的少数民族，汉族不属于少数民族）3.A、B、C、D、E（普洱茶、烤烟、水稻、花生、茶叶都是云南的著名农产品）4.A、B、C、D、E（茶马古道、丽江古城、元谋人遗址、石林风景区、和顺古镇都是云南的重要历史遗迹）5.A、B、C、D、E（西双版纳国家级自然保护区、丽江老君山国家级自然保护区、大理苍山国家级自然保护区、西畴南岭国家级自然保护区、元阳哈尼梯田文化景观都是云南的国家级自然保护区）三、填空题1.亚洲文化多样性宝库2.傣族3.曲靖4.傣族5.牛肝6.湄公7.昆明8.商贸9.西双版纳10.元阳四、简答题1.云南的少数民族文化特色云南是中国民族种类最多的省份，少数民族文化多元，包括傣族、彝族、回族、苗族等。各民族拥有独特的语言、服饰、节日和习俗，如傣族的泼水节、彝族的火把节、苗族的踩山节等。此外，少数民族的传统音乐、舞蹈和手工艺品也具有很高的艺术价值。2.云南的旅游资源优势云南拥有丰富的自然和人文旅游资源。自然景观包括石林、三江并流、元阳梯田等世界自然遗产；人文景观包括丽江古城、和顺古镇等历史文化名城。此外，云南的少数民族文化、特色美食（如过桥米线、野生菌火锅）也吸引着大量游客。3.云南的生态环境保护措施云南生态环境优良，政府采取了一系列保护措施，如建立自然保护区（西双版纳、高黎贡山等）、推广生态农业、加强野生动植物保护等。此外，云南还积极发展生态旅游，促进经济发展与环境保护的协调。五、论述题结合云南的地理和人文特色，论述云南在职业教育发展中的优势与机遇云南在职业教育发展中具有独特的优势与机遇，主要体现在以下几个方面：1.地理与资源优势云南拥有丰富的自然资源和多样的生态环境，为职业教育提供了广阔的实践平台。例如，云南的茶产业、林业、旅游业等发展迅速，相关职业院校可以开设茶艺、林业技术、旅游管理等专业，培养对口人才。此外，云南的野生菌、咖啡等特色农产品也带动了相关职业教育的发展。2.少数民族文化特色云南是多民族聚居地，少数民族文化丰富多样，为职业教育提供了独特的文化资源。职业院校可以开设民族手工艺、民族音乐、民族舞蹈等专业，培养传承和发展少数民族文化的专业人才。例如，西双版纳的傣族织锦、丽江的纳西族东巴文化等，都是职业教育的重要资源。3.生态保护与绿色发展云南生态环境优良，国家大力推进生态文明建设，为职业教育提供了绿色发展机遇。职业院校可以开设生态农业、环境监测、生态旅游等专业，培养环保和可持续发展人才。例如，云南的元阳梯田、高黎贡山等自然景区，为生态旅游人才培养提供了实践基地。4.区域经济发展需求云南地处西南边陲，与东南亚多国接壤，跨境贸易、跨境旅游等产业发展迅速，对职业教育提出了新的需求。职业院校可以开设国际物流、跨境贸易、旅游管理（东南亚方向）等专业，培养适应区域经济发展的人才。5.政策支持云南省政府高度重视职业教育发展，出台了一系列政策措施，如“产教融合”“校企合作”等，为职业教育