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文档简介
2025-2026学年安徽省铜陵市上学期期末自编模拟卷02高三历史(考试时间:75分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.测试范围:高考范围。5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.西周时,建国立家必先营筑宗庙。宗庙既是贵族统治者供奉祖先神灵的殿堂,又是国家祭典、朝会听政、“帅师受命”和诸侯盟会的重要场所。这反映出当时(
)A.神权政治色彩浓厚 B.社会等级泾渭分明C.家国同构特征鲜明 D.国家权力高度集中2.游侠是古代社会尚武的群体。西汉初,游侠不仅参与社会政治事务,且与豪族结合,逐渐形成游侠集团。而汉武帝任用酷吏捕杀游侠,不断压缩游侠的活动空间。这一变化反映出汉武帝时期(
)A.地方势力膨胀 B.统治秩序不断强化C.国家排斥尚武风气 D.思想控制日趋严密3.下表为唐代前、后期南北农田水利工程统计情况。据此可知,唐后期(
)地区北方(关内、河南、河东、河北道)南方(淮南、江南道)时期唐前期唐后期唐前期唐后期工程项数102202654A.朝廷财赋供应基地发生转移B.政府基层治理能力得以提升C.南北经济均势局面彻底打破D.区域经济发展呈现明显差异4.元初,忽必烈命著作郎编纂《大元大一统志》。《大元大一统志》既继承了前代丰富的方志资料,又结合当时各路所献图志,内容丰富,具有极高的史料价值。该书的编纂旨在(
)A.改变地理志书的修纂体例 B.赞颂统一之盛C.促进少数民族地区的发展 D.宣扬正统地位5.雍正之前,清朝重要的军国事务,几乎都由议政王大臣会议掌握,议政王、议政大臣均为满洲亲贵。雍正八年(1730年),建立军机处专事军务,值得一提的是军机大臣除了满洲贵族外,还有两位汉人大臣。上述举措意在(
)A.加强君主专制 B.扩大汉族大臣的权力C.提高施政效果 D.健全军机大臣的职责6.下表为咸丰元年至咸丰三年广东及粤海关拨解广西饷银情况统计表(单位:万两)。对这一变化解读合理的是(
)承协区域1850年1851年1852年1853年合计广东1073.231.319.6134.1粤海关20124.98015236.9A.太平天国运动由盛转衰 B.农民运动中心发生转移C.清廷协饷制度遭到破坏 D.广州国际贸易地位下降7.清末新政时,清政府试图借官制改革削弱地方督抚权力,两广总督岑春煊、东三省总督锡良等先后上奏折反对。清廷计划把新军指挥权、调遣权收归军咨府和军部,然而这两个部门根本无法对新军进行有效的指挥和调遣。这反映出当时(
)A.地方督抚形成了军事集团 B.军事领域的改革彻底失败C.地主阶级保守派阻碍改革 D.清廷集权努力与能力脱节8.以下两幅漫画分别出自1947年10月《中国人民爱国自卫战争华东战场第一年画刊》和1948年《东北画报》。据此可知,当时(
)A.政策调整取得初步成效 B.经济发展使人民安居乐业C.政局稳定促进生产发展 D.已具备了战略反攻的条件9.1985年,中共中央、国务院发出《关于进一步活跃农村经济的十项政策》,中心内容是:调整农村产业结构,取消30年来农副产品统购派购的制度,对粮、棉等少数重要产品采取国家计划合同收购的新政策。国家还将农业税由实物税改为现金税。这些政策(
)A.丰富了承包责任制形式 B.推动了城市改革全面展开C.深化了经济体制的改革 D.实现了向市场经济的转变10.地中海地区考古资料显示:在克里特岛的米诺斯遗址发现了公元前2000年左右精美的陶器与独特的线性文字A记录;在希腊本土的迈锡尼遗址有公元前1600年前后大量的黄金制品及坚固的城堡遗迹;在西西里岛遗址则出土了公元前800年左右来自腓尼基的贸易品与迦太基风格的手工艺品。这说明地中海地区(
)A.文化发展皆因贸易而兴盛 B.各区域文明具有高度同源性C.呈现多元文明交流的态势 D.军事冲突主导文明融合进程11.13世纪,巴黎羊毛织工行会章程规定,如果自己既没有从事手工业的本领,又不是匠师的儿子,任何人在巴黎不得拥有作坊。1346年,伦敦鞣白皮匠行会规定,没有在本行业当过学徒,或非本城市民的外乡人,不得涉足本行业。上述现象反映出当时(
)A.行会利益保护机制严密 B.社会流动渠道相对固化C.城市经济活力不断释放 D.技术工艺标准日趋统一12.17世纪末,法国政府认为乞丐问题并非源自社会与制度层面的缺陷,而在于这些穷人品质不良,拒绝劳作。到了18世纪中叶,思想家、政治精英们越来越从经济、社会的角度看待贫困与慈善问题,他们采取疏导措施,以慈善工场、职业教育等手段为穷人创造谋生的机会。这说明当时法国(
)A.政府拒绝承担社会治理责任 B.阶级对立更加严重C.贫困已成为严重的社会问题 D.启蒙运动深入开展13.下列两幅图为世界各地工人工资水平波动趋势图(1375—1825)和18世纪全球主要城市煤炭价格示意图。图片可用来研究(
)A.资本主义社会贫富分化严重B.工业革命在英国率先兴起原因C.资本主义世界市场初步确立D.资本主义政治经济发展不平衡14.一战后,英国殖民政府积极推动非洲南部沿海地区种植棉花,但却刻意阻挠当地的水稻生产,这一政策导致该地区不得不大量依赖进口水稻。此外,殖民政府还大力倡导中部地区种植花生和谷物,却有意阻碍了原本蓬勃发展的畜牧业。这(
)A.形成东方从属于西方局面 B.导致非洲经济单一和脆弱C.传播了西方先进生产经验 D.提高了非洲农业自给能力15.20世纪70年代,美国为应对经济危机,宣布美元与黄金脱钩并提高关税。而欧洲共同体九国通过内部协商,采取了相对独立的货币政策和贸易策略,维持内部经济联系与稳定。这表明欧共体(
)A.构建了欧洲新的经济秩序 B.具备抗衡美国霸权的实力C.对外政策具有自主性倾向 D.开启了欧洲一体化的进程16.下图所示为1998~2015年不同阶段(年份)不同收入水平国家GDP全球占比的变化情况(单位:%)。据此可知,这一时期(
)A.高收入国家经济出现全面衰退B.中等收入国家已主导世界经济C.世界经济格局多极化趋势加强D.低收入国家摆脱了贫困的现状第Ⅱ卷非选择题(3小题,共52分)17.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一
墨子所倡导的匠造技艺之“巧”,特指在“利于人谓之巧,不利于人谓之拙”的定义下的“巧”。鉴于工匠技能本身所具有的传承性,他强调对弟子的评价应以“君子以身戴行”为基本原则。对于那些“务言而缓行”者,他坚持“虽辩必不听”的立场。而更高的要求,则体现在不畏艰难、不惧困苦地致力于推广兼爱、非攻的社会理念。崇尚实用不仅是其“匠技求真”的具体体现,也是其倡导的工匠精神的核心。在中华匠道“匠技求真”的普遍追求之上,墨子更进一步地对技术本身提出了伦理之问:为何使用技术,谁能使用技术,以及使用何种技术;并一一给出了答案:为天下之公利使用技术,有德者使用技术,以及使用“利于民”之“巧”技,而非“不利于民”之“拙”技。——摘编自陈旺《墨子工匠精神的思想内涵及其当代价值》材料二
左宗棠和沈葆桢坚信“购买的权力掌握在他人手中,不如制造的权力掌握在自己手中”。福建船政局首要目标是“抵御外侮”。它遵循了一条学习、模仿、自主创新的发展路径,在短短20年内实现了从木船到铁胁兵船,再到巡海快舰和钢甲兵轮的独立制造,完成了从完全依赖外部技术到自主研发的飞跃。在产品生产过程中,无论是船体尺寸、发动机功率还是蒸汽机转速,每一项都经过了造船专家的精心设计和反复推敲。他们不断实验、修改图纸和模型,以确保产品的质量。沈葆桢提出:“没有培养,才能无从开始;没有实践,才能无法施展。”张佩纶也强调“学生所学技艺应从基础到精深,以达到应用的目的”。福建船政局被后人誉为“近代中国复兴之路的起航点,是强国强军梦想的起点”,它是中国产业发展的先驱。——摘编自张雪蓉《洋务运动时期的产业发展与近代工匠精神内涵》(1)根据材料一并结合所学知识,概括墨子工匠精神的思想内涵及其形成背景。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出洋务运动时期工匠精神的新内涵及其对中国社会的影响。(15分)18.阅读材料,完成下列要求。(15分)材料一
跨国公司的起源最早可以追溯到16世纪末17世纪初的特权贸易公司(又称特许公司)。当时,由于造船和航海技术的发展以及由此带来的地理大发现,西欧国家开始开展大规模的海外贸易,用暴力形式进行海外殖民掠夺。为了帮助本国商业资本取得海外贸易中的优势地位,西欧各国专制王朝对一些经营海外贸易的商业公司予以扶植。于是,一种新型的贸易公司——特权贸易公司出现了,其中最著名的是荷兰和英国的东印度公司。它们在世界各地经营垄断贸易,进行殖民掠夺。特权贸易公司一开始以经营贸易和航运业为主,后来扩大到银行业和其他金融业领域。——摘编自杨国亮《西方国家跨国公司发展史:经验与启示》材料二
二战后初期,跨国公司所经营的产品种类还比较少,跨国公司内部的专业化分工还不发达。20世纪60年代以后,跨国公司内部的专业化分工迅速发展,在公司内部形成了产业部门间、行业间乃至产品零部件生产之间的专业化分工与协作,形成了全球性经营战略,力图在全球最有利的国家和地区配置生产力,生产出成本最低的产品。20世纪八九十年代,跨国公司数量迅速增多,实力迅速增强,几乎各部门和各行业都为大跨国公司所控制,形成了一批巨型跨国公司。它们的实力空前强大,取代国际卡特尔等垄断组织,对全球生产和市场进行控制,以获取巨额垄断利润。——摘编自孟庆红、罗宏翔《经济全球化探源》(1)根据材料一并结合所学知识,分析16—17世纪特权贸易公司兴起的条件。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概述二战后跨国公司出现的变化,并说明出现变化的影响因素。(9分)19.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料
汪錞(duì),生于明天启六年,卒于清康熙三十年,安徽休宁人,从小聪明伶俐,看书能一目十行,曾跟随父亲汪雅会在湖南、湖北、安徽一带经商。父亲病故后,汪錞为养家糊口继续贩卖土特产而行走四方,家境好转后他把生意委托给账房先生经营,自己则弃贾就儒。当时商人地位很低,参加科举被录取者寥寥无几。汪錞到江汉书院专心复习举子业,于康熙二年(1663年)中举,康熙九年(1670年)又高中进士,进入仕途。平定三藩叛乱之时,汪錞因勤勉尽责,被康熙帝重用,提拔为户部主事,负责京师的粮仓事。为了保证粮仓的正常运转,汪錞严加督责,亲自辨别所收仓粮的好坏,杜绝投机、欺诈行为,在后来的京察中被列为一等,连连升迁。康熙三十年(1691年),汪錞在吏部侍郎任上以年老告归故里,在家乡周贫济急,开堂讲学,颇受人们的爱戴。——根据清代《徽州府志》整理汪錞的经历折射出明清时期的社会风貌。从材料中提取有关历史信息,任选角度,自拟论题,运用所学中国古代史知识加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰)(12分)2025-2026学年安徽省铜陵市上学期期末自编模拟卷02高三历史参考答案一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。题号12345678910答案CBABABDACC题号11121314151617181920答案ADBBCC二、非选择题(本部分共3小题,共计52分)17.(25分)【答案】(1)思想内涵:以人为本;德术兼修;身体力行;心怀天下;兼爱非攻;实用主义;恪守技术伦理。(每点1分,任意答出4点可得4分)背景:战国时期战争频繁,社会动荡,百姓生活困苦;封建经济发展;百家争鸣的文化氛围;工匠群体在当时社会中具有一定的地位和作用;墨子个人经历和阶级立场。(每点2分,任意答出3点可得6分)(2)新内涵:具有强烈的爱国情怀和民族担当;学习西方先进技术与自主创新相结合;注重科学设计和反复实验,追求产品质量的精益求精;重视人才培养,强调实践与理论相结合。(每点2分,任意答出3点可得6分)影响:推动了中国近代工业的发展,促进了民族资本主义的产生和发展,一定程度上抵制了外国经济侵略;有利于增强中国的军事力量,提升国防能力,对抵御列强侵略起到了一定作用;培养了一批近代化的科技人才和技术工人,推动了中国近代实用技术教育的发展;传播了西方先进的科学知识和思想文化,促进了国人的思想解放。(每点3分,任意答出3点可得9分)18.(15分)【答案】(1)条件:航海与造船技术的进步;新航路的开辟;西欧国家的海外殖民扩张;专制王权国家的兴起与政策支持;近代商业经营方式出现变化,股份制公司出现。(每点2分,任答3点可得6分)(2)变化:专业化分工程度高;数量增多,巨型跨国公司崛起;形成全球性的经营战略。(每点2分,任意答出2点可得4分)因素:现代运输和通信技术的进步;经济全球化趋势的加强;政府政策的支持;国际贸易体系的完善。(每点2分,答出3点可得5分)19.(12分)【答案】示例一
论题:清初科举制度促进社会稳定和文化教育发展。(2分)阐释:清政府继承并发展了明代的科举制。汉人官员的选拔面向社会开放,强调公平竞争。汪錞作为徽商后裔,弃贾就儒,到江汉书院专心读书,复习举子业,参加科举,先后考中举人、进士,得以授官入仕,从此一路青云。(5分)科举制的实行促进了社会阶层的流动,使大批出身平民家庭的知识分子进入政坛,并官居高位。这不仅给清初政治增添了活力,扩大了统治基础,也有
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