2026年上半年重庆市中小学教师资格考试（笔试）备考题库【完整版】

2026年上半年重庆市中小学教师资格考试（笔试）备考题库第一部分单选题(100题)1、中学历史教学设计应以()为出发点。

A.历史教材

B.历史学习资料

C.教师能力

D.学习者

【答案】：D2、中央C是（）

A.c?

B.c1

C.c2

D.c3

【答案】：B3、被认为缺乏科学依据的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说

【答案】：A4、使用Wold软件处理“创客基本教材”文档，（）

A.分页符

B.分节符

C.分栏符

D.换行符

【答案】：B5、下列句子中，画横线的成语使用不恰当的一项是()。

A.汽车在老大爷身边戛然而止，市长打开车门，露出和蔼可亲的笑颜，亲自搀扶老大爷上了车

B.我们的身体在不断长大。我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心，报得三春晖!”

C.卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖

D.夏乃声音的季节，蝉声足以代表夏，故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调，旷远飘逸，让人不禁听得屏气凝神

【答案】：A6、决定教育事业发展的规模与速度的因素是()。

A.生产力

B.政治经济制度

C.上层建筑

D.科学技术

【答案】：A7、我国民间竞技体育存在着明显的地域差异，下列对应关系正确的是()。

A.赛牦牛一东北平原

B.赛马、飞马拾银—藏北高原

C.赛龙舟—水量大、水流急的河流上游

D.赛骆驼—黄土高原

【答案】：B8、下列不属于内发论者的是()。

A.孟子

B.弗洛伊德

C.洛克

D.格塞尔

【答案】：C9、下列属于水溶性维生素的是（）。

A.维生素D

B.维生素B

C.维生素E

D.维生素A

【答案】：B10、《天津市中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，坚持把人才培养和质量提高摆在首位，把()作为核心理念，全面实施素质教育，全面提高教育发展水平。

A.为了每一个学生的发展

B.更好地提高学生成绩

C.办好每一所学校，教好每一个学生

D.提高每一位教师的教学水平

【答案】：C11、长跑属于大强度的运动项目,长跑运动员…….,呼吸周期可达（）次/分。

A.50110

B.60-110

C.70-110

D.80-110

【答案】：C12、目前发现的中国新石器农业遗址，时间较早者，聚落内除了某个大型房舍外，鲜少其他类型的建筑遗址。但是，时间愈晚的遗址，除了该类大型房舍外，在大型房舍四周分散着数量不等的小型建筑；而且越到后来，这种小型建筑的数量越多。关于这一变化，以下说明最为适当的是()。

A.原始社会解体

B.私有财产制萌芽

C.族长权威萎缩

D.财产公有制强化

【答案】：B13、将《茶花女》改编为戏剧的是哪位意大利作曲家?()

A.威尔第

B.普契尼

C.罗西尼

D.唐尼采蒂

【答案】：A14、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为()。

A.正迁移

B.负迁移

C.顺向迁移

D.逆向迁移

【答案】：B15、小明写了保证书，决心做到上课不再迟到。可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了。因此，对小明的教育应从提高（）水平入手。

A.道德意志

B.道德认识

C.道德情感

D.道德行为

【答案】：A16、教材的主体部分是()。

A.教科书和参考书

B.教科书和讲义

C.讲授提纲和讲义

D.参考书和讲义

【答案】：B17、在原型内化阶段，对学生言语培养的重点应放在（）上。

A.考查言语的动作效应

B.使学生了解动作本身

C.巩固学生动作的认知

D.使学生学会利用言语来标志练习

【答案】：A18、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于()。

A.外部、不可控和不稳定归因

B.外部、可控和稳定归因

C.外部、不可控和稳定归因

D.外部、可控和不稳定归因

【答案】：C19、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出现在()。

A.具体运算阶段

B.前运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

【答案】：A20、中国共产党全国代表大会闭会期间，党的最高领导机构是（）。

A.中国共产党中央委员会

B.中国共产党中央政治局

C.中国共产党中央政治局常委会

D.中国共产党中央书记处

【答案】：A21、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫作()。

A.心理评估

B.心理诊断

C.心理辅导

D.心理测验

【答案】：A22、问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。

A.既定疑点

B.理论假设

C.剌激情境

D.给定途径

【答案】：C23、少年期指()。

A.3岁～6、7岁

B.11、12岁～14、15岁

C.6、7岁～11、12岁

D.14、15岁～25岁

【答案】：B24、人心脏的左心室连接着（）。

A.肺静脉

B.肺动脉

C.上、下腔静脉

D.主动脉

【答案】：D25、在过点P(1，3，6)的所有平面中，有一平面，使之与三个坐标平面所围四面体的体积最小值是()。

A.18

B.48

C.72

D.81

【答案】：D26、铅球比赛决赛中运动员最多可试投（）

A.2次

B.3次

C.4次

D.5次

【答案】：B27、美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是()。

A.接受学习

B.有意义的接受学习

C.发现学习

D.机械学习

【答案】：B28、下列评价方式中，()有利于在群体内做出横向比较，故常作为选拔和甄别的依据，同时它有利于学生在相互比较中判断自己的位置，激发学生的竞争意识。增强学习的动机。

A.绝对评价

B.相对评价

C.形成性评价

D.个体内差异评价

【答案】：B29、根据脑电波的变化，可以将睡眠过程分为（）个阶段。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：B30、个体通过学习，经由前四个阶段的内化之后，所学得的知识观念已成为自己统一的价值观，并融入性格结构之中的情感教学目标是()。

A.形成价值观念

B.价值体系个性化

C.反应

D.组织价值观念系统

【答案】：B31、提出教育目的应当从受教育者的本性出发，认为个人价值高于社会价值，教育目的在于把受教育者培养成人，发展他们的个性，增进他们的个性价值的教育观点是()。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.形式教育论

D.实质教育论

【答案】：A32、体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（）类型

A.二种

B.二种

C.三种

D.四种

【答案】：C33、下列不属于施光南的作品的是()。

A.《我爱你中国》

B.《在希望的田野上》

C.《打起手鼓唱起歌》

D.《祝酒歌》

【答案】：A34、宋朝政府在主要港口设置市舶司。市舶司的职能是()。

A.管理造船业

B.管理海外贸易

C.管理城市贸易

D.管理港口秩序

【答案】：B35、下列属于演示技能作用的是（）。

A.强化教具工作原理

B.激发兴趣、集中注意力

C.培养学生的操作技能

D.培养学生观察思维能力

【答案】：B36、常见的定价方法包括（）。

A.成本导向定价法

B.战略导向定价法

C.需求导向定价法

D.利润导向定价法

E.竞争导向定价法

【答案】：A37、强调学科本位的课程是()。

A.综合课程

B.分科课程

C.潜在课程

D.活动课程

【答案】：B38、课程内容的活动取向特别注重()。

A.课程内容的科学逻辑组织

B.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性

C.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色

D.课程是既定的、先验的、静态的

【答案】：B39、奥尔夫教学法产生于()。

A.美国

B.德国

C.日本

D.奥地利

【答案】：B40、由一件或多件独奏乐器与管弦乐团相互竞奏，并凸显其个性及技巧的大型器乐套曲．这种音乐演奏形式叫()。

A.音诗

B.前奏曲

C.独奏

D.协奏曲

【答案】：D41、毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于(实践于)那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一论断着重说明（）。

A.实践是认识的来源

B.实践是认识发展的动力

C.实践是检验认识正确与否的唯一标准

D.实践是认识的目的

【答案】：A42、在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为()。

A.冲动型

B.沉思型

C.场独立型

D.场依存型

【答案】：A43、2016年12月25日，十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点工作的决定》。决定指出，在试点地区设立监察委员会，行使监察职权。将试点地区人民政府的监察厅(局)、预防腐败局及人民检查院查处贪污贿赂、失职渎职以及预防职务犯罪等部门的相关职能整合至监察委员会。对此，下列说法正确的是（）。

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】：C44、20世纪20年代初期，勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法，这种方法被称为()。

A.十二音作曲法

B.多调性作曲法

C.有限移位调式作曲法

D.新古典主义作曲法

【答案】：A45、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（）。

A.后习俗水平

B.习俗水平

C.可逆水平

D.前习俗水平

【答案】：B46、明朝中后期，王阳明的学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解，认为“阳明赶肆己意，谤辱朱子，实斯文之罪人也”。结合所学，判断下列内容正确的有()。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

【答案】：C47、桑代克提出了迁移的()，以之反对形式训练说。

A.共同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

【答案】：A48、由主题和一系列主题变化反复，并按照统一的艺术构思而组成的乐曲体裁是()。

A.变奏曲

B.奏鸣曲

C.回旋曲

D.序曲

【答案】：A49、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

【答案】：B50、辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。

A.取得了澶州之战的胜利

B.迫使北宋政府订立丧权和议

C.基本完成了封建化过程

D.培养了一批亲辽的北宋官员

【答案】：C51、学生认识到只要上课认真听讲，就会获得他所希望的好成绩，那他就很可能认真听课。根据班杜拉的心理学理论，学生这样的心理称为()。

A.结果期待

B.效能期待

C.自我强化

D.替代性强化

【答案】：A52、知识的巩固主要通过()实现。

A.识记和保持

B.巩固和保持

C.想象和推理

D.想象和联想

【答案】：A53、下列篮球投篮技术练习中，（）

A.模拟投篮

B.原地投篮

C.跳起投篮

D.对抗中投篮

【答案】：D54、教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中，而是要引导学生从原有的经验出发，“生长”起新的经验。持这种观点的是()。

A.认知学习理论

B.折中主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】：D55、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.汉

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A56、在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.抗体与相应的抗原特异性的结合

B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖

【答案】：A57、注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是()型课程。

A.基础

B.拓展

C.研究

D.能力

【答案】：B58、学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。

A.教学思想

B.教学内容

C.教学方法

D.教学手段

【答案】：B59、《女驸马》是()的经典剧目。

A.越剧

B.花鼓戏

C.黄梅戏

D.昆曲

【答案】：C60、2016年11月，在伦敦地铁上由电影女星艾玛·沃森发起的“丢书大战”在我国北上广上演。“丢书大战”本是为了推广公众阅读，但北上广地铁上所“丢”书籍却屡屡遭遇尴尬，要么无人问津，要么被地铁保洁人员当作遗落物品收走，捡起书来认真阅读的也寥寥无几。这一遭遇表明（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B61、设计教学法的创立者是（）。

A.杜威

B.布鲁纳

C.克伯屈

D.赫尔巴特

【答案】：C62、印度传统音乐旋律的基本特点是()。

A.线性音乐

B.和声性音乐

C.复调性音乐

D.支声性音乐

【答案】：A63、运动员受伤后心理反应可分为（）这五个阶段。

A.否认阶段、幻想阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

B.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

C.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、承认阶段

D.否认阶段、愤怒阶段、许愿阶段、抑郁阶段、幻想阶段

【答案】：B64、下列不属于一段体曲式结构的作品是()。

A.《种太阳》

B.《樱花》

C.《沂蒙山小调》

D.《卖报歌》

【答案】：A65、学习动机是推动学生学习的一种()。

A.重要力量

B.主要力量

C.内部动力

D.外部动力

【答案】：C66、下列属于单轴关节的是（）

A.髋关节

B.肩关节

C.绕腕关节

D.指关节

【答案】：D67、1927年，为了回应党内外对于农民革命斗争的责难，毛泽东实地考察了湖南五县农民运动，写出了著名的《湖南农民运动考察报告》，提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明（）。

A.社会存在决定社会意识

B.实践是认识的来源

C.真理是具体的、有条件的

D.人的认识具有无限性

【答案】：B68、通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是（）。

A.赞科夫

B.马卡连科

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

【答案】：A69、西欧奴隶制度和上古历史终结的标志是()。

A.公元395年.帝国分裂

B.公元1世纪.基督教产生

C.公元1453年，东罗马帝国的灭亡

D.公元476年，西罗马末代皇帝被废黜

【答案】：D70、()是歌剧、清唱剧、舞剧、其他戏剧作品以及声乐套曲、器乐套曲的开始曲。

A.引子

B.序曲

C.前奏曲

D.奏鸣曲

【答案】：B71、根据国家统计局的数据，我国还有2000多万贫困人口，习近平总书记强调，特别要在精准扶贫、精准脱贫上下更大功夫，具体就是要在扶持对象精准、项目安排精准、资金使用精准、措施到户精准、因村派人(第一书记)精准、脱贫成效精准上想办法、出实招、见真效。精准扶贫（）。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

【答案】：A72、《白石道人歌曲》是()词人姜夔所写。

A.南宋

B.北宋

C.明代

D.清代

【答案】：A73、毛泽东在《沁园春·长沙》中有这样的描绘：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染……”由此可知湘江在长沙段的流向是()。

A.由东向西

B.由南向北

C.由西向东

D.由北向南

【答案】：B74、按照人本主义心理学的观点，下列选项中属于成长性需要的是(??)。

A.生理需要

B.自我实现需要

C.尊重需要

D.爱与归属需要

【答案】：B75、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交，F1的雌兔中均既有野生型，又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体的是（）。

A.野生型(雌)×突变型(雄)

B.野生型(雄)×突变型(雌)

C.野生型(雌)×野生型(雄)

D.突变型(雌)×突变型(雄)

【答案】：A76、许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受到的干扰是()。

A.双重抑制

B.前摄抑制

C.单一抑制

D.倒摄抑制

【答案】：C77、父母向小贝承诺，如果她在期末考试中进入班级的前十名，就奖励她一个芭比娃娃,小贝因此变得更加努力学习。小贝的这类学习动机属于（）。

A.自我提高的驱动力

B.认知驱动力

C.附属驱动力

D.内部动机

【答案】：C78、“二王八司马”事件，反映了唐朝中期的()。

A.宦官专权

B.藩镇割据

C.朋党之争

D.安史之乱

【答案】：A79、布鲁纳认为．为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给信息

B.检验所给信息

C.超越所给信息

D.实践所给信息

【答案】：C80、以下关于专家一新手比较研究说法错误的是()。

A.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况

B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知

C.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法

D.这一方法最初就应用于教师的认知研究

【答案】：D81、反映思想政治教育本质的根本原则是（）。

A.方向原则

B.求实原则

C.民主原则

D.激励原则

【答案】：A82、诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨指出，在解释农业产量的增长差别时，土地的差别是最不重要的,物质资本的质量差别是相当重要的，农民的能力差别是最重要的。对于建立社会主义新农村、发展农业生产，舒尔茨的观点给我们的启示是（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：D83、教育心理学作为独立学科诞生的标志是（）。

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想

B.俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》

C.桑代克出版的《教育心理学》

D.卡普捷列夫发表的《教育心理学》

【答案】：C84、我国最早一部关于探索歌唱艺术的论著是()。

A.《乐书》

B.《碧鸡漫志》

C.《唱论》

D.《梦溪笔谈》

【答案】：C85、企业经营战略的实施包括（）。

A.建立与实施经营战略相适应的企业组织

B.合理配置资源，制定预算和规划

C.调动群体的积极性，实现战略计划

D.建立管理支持系统，实现有效的战略控制

E.建立行政支持系统，实现有效的战略控制

【答案】：A86、某一山区自然生态系统因挖矿完全被破坏，成为一片废墟，为尽快恢复到原有自然生态系统。应采取的最好的措施是：在这片废墟上（）。

A.撤出人类全部活动，实行全面的封闭，等待自然恢复

B.回填土壤，引进多种外来物种，重建生态系统

C.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产

D.回填土壤，栽培当地原有植物，实行封山育林

【答案】：D87、教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为（）。

A.瓦伦达效应

B.罗森塔尔效应

C.破窗效应

D.蝴蝶效应

【答案】：B88、最早进行心智活动研究的是()。

A.库恩

B.安德森

C.冯特

D.加里培林

【答案】：D89、提倡用“道德两难故事法”培养学生道德思维，促进道德水平向高阶段发展的儿童心理学家是()。

A.杜威

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

【答案】：B90、“院体”是指宋代画院……，其样式特点一般是（）。

A.工细严谨

B.气韵生动

C.秀骨清像

D.豪放遒劲

【答案】：A91、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()。

A.《教师资格条例》

B.《教师资格认定过渡办法》

C.《教师资格条例实施办法》

D.《中华人民共和国教师法》

【答案】：D92、教师职业的特殊要求是，必须具有()。

A.教育能力

B.管理能力

C.控制能力

D.研究能力

【答案】：A93、下列活动属于动作技能的是（）。

A.阅读

B.驾驶

C.运算

D.写作

【答案】：B94、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A.应有的责任感

B.积极的社会功能

C.应有的义务感

D.应有的道德面貌

【答案】：B95、中央经济工作会议提出，要保持宏观政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列选项中，属于财政政策的是（）。

A.①②

B.①④

C.②④

D.①③

【答案】：D96、经济结构的内容一般包括（）。

A.产业结构

B.交换结构

C.技术结构

D.消费结构

E.分配结构

【答案】：A97、如果要进行新民主主义革命时期的革命传统教育，你可以选择的实地考察路线是()。

A.江西井冈山一贵州遵义一陕西延安

B.广州虎门一南京中山陵一北京圆明园

C.南京天王府遗址一北京故宫一沈阳伪皇宫

D.上海的“淞沪会战纪念馆一枣庄的台儿庄战役纪念馆一威海的甲午海战纪念馆

【答案】：A98、让学生以某种物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途，这种训练方式称()。

A.讨论法

B.头脑风暴法

C.启发法

D.用途扩散法

【答案】：D99、下列文献中，哪一篇集中反映了列宁的文化建设思想（）

A.《日记摘录》

B.《论俄国革命》

C.《宁肯少些，但要好些》

D.《论粮食税》

【答案】：A100、大量乡村人口迁移至城市，带来的问题是()。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：C第二部分多选题(20题)1、就上述材料而言，黄老师为了激发学生的学习动机，使用了下列哪些措施（）

A.实施启发式教学

B.唤起学生的恰当的动机水平

C.引起学生的无意注意

D.妥善进行奖惩

E.正确指导结果归因，促使学生继续努力

【答案】：ABC2、物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用（）。

A.丰富了商品交换的形式

B.方便了消费者购物并减少了现金使用

C.减少了商品的价值量

D.促进了商品所有权和使用权的分离

【答案】：AB3、教育制度的功能包括()。

A.提供价值导向

B.节约教育费用

C.规范教育行为

D.形成教育秩序

【答案】：ABCD4、问题解决中常用的启发法的策略有（）

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一检验法

E.爬山法

【答案】：AB5、“改革开放只有进行时没有完成时。”这句话蕴含的哲理是（）

A.运动是绝对的

B.事物是永恒发展的

C.事物的发展是一个过程

D.相对静止是物质运动的一种特殊状态

【答案】：ABC6、[多选题]关于职业纪律与员工个人之间的关系，正确的说法有（）。

A.职业纪律是约束员工行为的“红线”

B.只有员工广泛参与制定的纪律才能真正称得上有意义的职业纪律一

C.职业纪律只对员工有效，具有适用范围上的有限性j

D.职业纪律是对员工素质和职业活动表现的一种评价体系

【答案】：ABD7、古代教育一般是指()时期的教育。

A.原始社会

B.奴隶社会

C.封建社会

D.以上都是

【答案】：BC8、学校教育的基本要素有()。

A.教育者

B.受教育者

C.教育目的

D.教育影响

E.教育规律

【答案】：ABD9、为什么呢（）

A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下，学生主动、积极地进行道德认识和道德实践，逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程

B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件

C.品德的发展过程是学生自身心理