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2025年中职(幼儿保育)幼儿卫生保健试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题,每题2分,每题给出的选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案涂在答题卡上)1.幼儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,称为()A.生理性远视B.生理性近视C.斜视D.弱视2.幼儿外耳道狭窄,皮肤娇嫩,易生疖肿,一旦感染,疼痛剧烈,还可能引起()A.中耳炎B.咽炎C.扁桃体炎D.鼻炎3.婴幼儿呼吸方式的特点是()A.以胸式呼吸为主B.以腹式呼吸为主C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸4.幼儿乳牙出齐共有()A.16颗B.18颗C.20颗D.22颗5.幼儿的乳牙开始萌出的时间是()A.2-3个月B.4-10个月C.12个月D.15个月6.幼儿的肝脏相对较成人大,下列关于幼儿肝脏功能说法错误的是()A.分泌胆汁B.储存糖原C.解毒功能差D.合成蛋白质7.幼儿泌尿系统特点描述正确的是()A.幼儿年龄越小,肾脏相对越小B.输尿管短而直,易发生感染C.膀胱位置较高,不易发生遗尿D.尿道短,不易发生上行性感染8.w幼儿大脑皮质活动的特点不包括()A.优势原则B.镶嵌式活动原则C.动力定型原则D.兴奋过程强于抑制过程9.幼儿期占主导地位的思维是()A.直观行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.辩证思维10.幼儿情绪情感发展的特点不包括()A.易冲动性B.不稳定性C.外露性D.深刻性11.幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()A.师生关系B.同伴关系C.朋友关系D.邻里关系12.幼儿期最常见的心理卫生问题是()A.吮吸手指B.咬指甲C.遗尿症D.以上都是13.幼儿膳食中蛋白质、脂肪、碳水化合物提供的热能应占总热能的比例分别为()A.12%-15%、25%-30%、50%-60%B.15%-20%、20%-25%、55%-65%C.10%-12%、30%-35%、50%-60%D.15%-20%、25%-30%、50%-60%14.幼儿每日膳食中应保证有一定量的绿色或橙色蔬菜,一般应为()A.50-100克B.100-150克C.150克以上D.200克以上15.幼儿每日户外活动时间一般不少于()A.1小时B.1.5小时C.2小时D.2.5小时16.预防幼儿缺铁性贫血,应多给幼儿吃()A.动物肝脏、瘦肉、蛋类B.谷类、薯类C.新鲜蔬菜、水果D.豆类、奶类17.幼儿鼻出血时应()A.让幼儿仰头B.用湿毛巾冷敷幼儿前额、鼻部C.捏住鼻翼,压迫止血D.用酒精擦拭鼻翼18.幼儿发生烫伤后,下列做法错误的是()A.立即用冷水冲洗烫伤部位B.涂抹牙膏等物C.脱去紧身衣物D.及时送医19.幼儿睡眠时,教师应()A.让幼儿蒙头睡B.保持室内空气流通C.大声喧哗D.频繁唤醒幼儿20.幼儿心理健康的标准不包括()A.智力发展正常B.情绪稳定愉快C.人际关系紧张D.行为统一协调第II卷(非选择题,共60分)二、填空题(每空1分,共10分)1.幼儿的骨骼中有机物较多,无机盐较少,所以骨骼弹性大、硬度小,容易发生______。2.幼儿的咽鼓管较______、______,故易患中耳炎。3.幼儿的心脏相对较成人大,______发育不完善,易出现心率加快,节律不齐。4.幼儿的思维以______为主,______逐渐发展。5.幼儿的情绪情感具有易冲动性、______和______的特点。6.幼儿的膳食应遵循______、______、______、______的原则。三、判断题(每题2分,共10分)判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.幼儿年龄越小,呼吸频率越快。()2.幼儿的乳牙萌出顺序是先上后下,先中间后两边。()3.幼儿的肝脏解毒功能强,不易发生中毒。()4.幼儿的有意注意占优势,无意注意逐渐发展。()5.幼儿期是培养良好饮食习惯的重要时期。()四、简答题(每题10分,共20分)1.简述幼儿眼睛的卫生保健要点。2.简述幼儿心理健康教育的途径。五、案例分析题(每题20分,共20分)某幼儿园大班幼儿小明,在课间活动时突然鼻出血。老师发现后,立即让小明仰头,并试图用卫生纸堵住鼻孔止血,但效果不佳。请分析老师的做法是否正确,并说明正确的处理方法。答案:1.A2.A3.B4.C5.B6.C7.B8.D9.B10.D11.A12.D13.A14.C15.C16.A17.B、C18.B19.B20.C二、1.变形2.短、粗且呈水平位3.心肌4.具体形象思维、抽象逻辑思维5.不稳定性、外露性6.营养均衡、搭配合理、易于消化、增进食欲三、1.√2.×3.×4.×5.√四、1.要点:培养良好的用眼习惯,如不在光线过强或过暗的地方看书、画画;连续用眼时间不宜过长,每隔一段时间应休息片刻;看电视、玩电子产品时间不宜过长;保持正确的读写姿势;定期检查视力,发现问题及时矫治;注意眼部卫生,不用手揉眼睛,毛巾、手帕要专用并定期清洗消毒;多吃富含维生素A、B1、B2、C及蛋白质的食物,如动物肝脏、奶类及奶制品、胡萝卜、菠菜等。2.途径:日常生活活动是实施幼儿心理健康教育的重要途径;专门的心理健康教育活动是实施幼儿心理健康教育的有效手段;游戏活动是促进幼儿心理健康发展的最好活动形式;家园合作共同促进幼儿心理健康发展。五、老师的做法不正

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