2025年高职（学前教育）幼儿园教育活动设计试题及答案

2025年高职（学前教育）幼儿园教育活动设计试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）答题要求：本大题共10小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在括号内。1.幼儿园教育活动设计中，最基本的原则是（）A.趣味性原则B.发展性原则C.教育性原则D.主体性原则2.以下哪种活动类型不属于幼儿园教育活动的常见类型（）A.生活活动B.游戏活动C.体育活动D.教学活动3.在设计幼儿园语言教育活动时，要注重培养幼儿的（）A.阅读能力B.书写能力C.听说能力D.绘画能力4.幼儿园科学教育活动的目标之一是培养幼儿的（）A.科学探究能力B.艺术创作能力C.音乐欣赏能力D.舞蹈表演能力5.幼儿园教育活动设计要考虑幼儿的年龄特点，小班幼儿更注重（）A.合作学习B.自主探索C.直观形象D.抽象思维6.以下哪项不属于幼儿园教育活动的组织形式（）A.集体活动B.小组活动C.个别活动D.家庭活动7.幼儿园教育活动设计中，环境创设应遵循的原则不包括（）A.安全性原则B.美观性原则C.教育性原则D.奢华性原则8.在幼儿园数学教育活动中，培养幼儿的（）是重要目标之一A.逻辑思维能力B.空间想象能力C.计算能力D.以上都是9.幼儿园教育活动设计要体现（），促进幼儿全面发展A.综合性B.单一性C.片面性D.随意性10.幼儿园教育活动设计的依据不包括（）A.幼儿的身心发展特点B.教育目标C.教师的个人喜好D.社会需求第II卷（非选择题，共70分）二、填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每小题2分。请在横线上填上恰当的内容。1.幼儿园教育活动设计的基本要素包括教育目标、教育内容、教育方法、______和教育评价。2.幼儿园游戏活动可分为创造性游戏和______游戏。3.幼儿园教育活动设计要注重______，激发幼儿的学习兴趣。4.幼儿园语言教育活动的内容包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学作品学习活动和______。5.幼儿园教育活动设计要考虑幼儿的个体差异，做到______。三、简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每小题5分。简要回答问题。1.简述幼儿园教育活动设计的步骤。2.幼儿园教育活动中如何体现主体性原则？3.举例说明幼儿园科学教育活动的方法有哪些？4.幼儿园教育活动设计如何促进幼儿的社会性发展？四、材料分析题（共20分）材料：在一次幼儿园中班的美术教育活动中，教师让幼儿画自己喜欢的动物。活动开始后，大部分幼儿都积极动手画画，只有小明坐在座位上发呆。教师走过去询问，小明说他不知道画什么。教师提示他可以画小狗、小猫等常见动物，小明还是摇头。教师又说可以发挥想象画一些奇特的动物，小明想了想，开始画了起来。最后，小明画出了一个有着翅膀和尾巴的奇怪动物。答题要求：阅读上述材料，回答以下问题。每小题10分。1.从幼儿美术教育的角度分析，教师的做法是否恰当？为什么？2.针对小明的情况，教师还可以采取哪些措施来更好地引导他参与美术活动？五、活动设计题（共20分）答题要求：请根据以下主题，设计一个幼儿园大班的教育活动方案。主题：我爱我的祖国。要求：包括活动目标、活动准备、活动过程等内容，字数在300字左右。答案：第I卷：1.C2.C3.C4.A5.C6.D7.D8.D9.A10.C第II卷：二、1教育活动组织形式2.规则性3.趣味性4.早期阅读活动5.因材施教三、1.确定教育目标；选择教育内容；设计教育方法；规划教育活动组织形式；制定教育评价方案。2.尊重幼儿的主体地位，让幼儿主动参与活动；提供丰富的材料和机会，让幼儿自主探索；鼓励幼儿表达自己的想法和感受。3.观察法，如观察植物的生长过程；实验法，如让幼儿做简单的科学小实验；探究法，引导幼儿主动探究科学现象。4.设计合作活动，培养幼儿的合作意识和能力；开展角色扮演活动，让幼儿体验不同的社会角色；组织社会实践活动，增强幼儿的社会认知。四、1.教师的做法有一定恰当之处。教师首先关注到小明的困惑并给予提示，引导他发挥想象，这有助于激发幼儿的创造力。但也有不足，对于小明不知道画什么的情况，教师可以先让他说说自己喜欢的动物或者生活中观察到的有趣事物，而不是直接给出常见动物的提示，这样能更好地调动幼儿的已有经验。2.教师可以和小明一起讨论他感兴趣的事物，比如他喜欢的动画片里的角色等，以此启发他的绘画灵感；可以展示一些不同风格的动物绘画作品，拓宽他的视野；还可以在活动中多表扬小明尝试画画的行为，增强他的自信心。五、活动目标：让幼儿了解祖国的伟大成就，激发爱国情感。活动准