2026年批判性思维（思维能力）考题及答案

2026年批判性思维（思维能力）考题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.以下哪种情况体现了批判性思维？（）A.不假思索地接受他人观点B.根据个人喜好判断事物C.对信息进行分析、评估后再做判断D.盲目跟从多数人的意见答案：C2.当面对一个复杂的论证时，批判性思维要求我们首先关注（）A.论证的结论是否符合自己的期望B.论证中使用的论据数量C.论证的逻辑结构是否合理D.论证者的身份和背景答案：C3.在评估一个观点时，批判性思维强调（）A.仅考虑支持该观点的证据B.忽视反对该观点的声音C.综合考虑支持和反对的证据D.只相信权威人士的观点答案：C4.批判性思维有助于我们（）A.提高解决问题的能力B.减少与他人的交流C.变得更加固执己见D.降低对知识的探索欲望答案：A5.以下哪个行为不属于批判性思维的表现？（）A.对新的科学理论提出质疑B.对广告中的夸大宣传进行思考C.重复他人已经验证的实验D.分析历史事件的多种解读答案：C6.批判性思维要求我们在面对信息时保持（）A.轻信的态度B.怀疑的态度C.冷漠的态度D.无所谓的态度答案：B第II卷（非选择题共70分）二、（共10分）答题要求：请简要阐述批判性思维在学习中的重要性，不少于100字。三、（共15分）答题要求：分析以下论证是否合理，并说明理由。小明说：“所有的鸟都会飞，鸵鸟是鸟，所以鸵鸟会飞。”四、（共25分）阅读以下材料：在一次关于城市交通拥堵治理的讨论中，有人提出：“增加公交车线路就能解决交通拥堵问题。”另一些人则认为：“建设地铁才是解决交通拥堵的关键。”还有人觉得：“应该大力发展共享单车，让人们短距离出行更方便，从而缓解拥堵。”答题要求：针对上述材料，分别分析这三种观点的合理性与局限性。每个观点分析字数在150-200字之间。五、（共20分）阅读材料：有研究表明，在某些地区，学生使用电子设备学习的时间越来越长，但学习成绩并没有明显提高。有人认为是电子设备影响了学习，主张减少学生使用电子设备的时间。而另一些人则认为，成绩没提高可能是教学方法、学习态度等其他因素导致的，不能简单归咎于电子设备。答题要求：请根据上述材料，谈谈你对电子设备与学习成绩关系的看法。要求观点明确，分析合理，字数在150-200字之间。答案1.C2.C3.C4.A5.C6.B二、批判性思维在学习中至关重要。它能帮助我们深入理解知识，而非死记硬背。在面对各种学习内容时，通过批判性思考，能分析其合理性与局限性，从而构建更完善的知识体系。还能激发我们探索新知识的欲望，提高解决学习中遇到问题的能力，让我们在学习过程中更主动、更高效地获取知识，提升综合素质。三、该论证不合理。大前提“所有的鸟都会飞”是错误的，存在像鸵鸟、企鹅等不会飞的鸟。三段论推理要求大前提必须正确，此论证因大前提错误，所以得出“鸵鸟会飞”的结论也是错误的。四、第一种观点：增加公交车线路有一定合理性，能提高公共交通运力，缓解部分拥堵。但局限性在于，若线路规划不合理，可能造成资源浪费，且对一些拥堵严重路段效果有限。第二种观点：建设地铁能有效缓解交通拥堵，速度快、运量大。然而建设成本高、周期长，短期内难以全面铺开。第三种观点：发展共享单车方便短距离出行，绿色环保。但受天气等因素影响大，且可能存在乱停乱放影响通行的问题。五、我认为不能简单认定电子设备与学习成绩有直接关系。电子设备本身并非学习成绩的决定因素，若能正确引导学生利用电子设备辅助学习，如查阅资料、使用学习软件