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2025-2026年六年级历史(专题复习)下学期期中测试卷

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共20题,每题2分)1.我国境内目前已确认的最早的古人类是()A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人2.河姆渡原始居民所处的长江流域气候湿润,草木茂盛,虫兽较多。因此,最适合他们居住的房屋样式是()A.洞穴B.干栏式房屋C.半地穴式房屋D.窑洞3.传说中黄帝对中华文明的贡献不包括()A.建造宫室B.制作衣裳C.发明舟车D.发明文字4.夏朝建立于约公元前2070年,这一年属于()A.公元前21世纪70年代B.公元前20世纪70年代C.公元21世纪70年代D.公元20世纪70年代5.商朝在历史上又被称为殷朝,是因为下列哪一事件()A.商汤灭夏B.武王伐纣C.盘庚迁殷D.平王东迁6.西周实行分封制的目的是()A.巩固统治B.增加收入C.扩大疆域D.提高军队战斗力7.春秋时期,第一个称霸的诸侯是()A.晋文公B.齐桓公C.楚庄王D.秦穆公8.战国时期,各国之间战争更为频繁,其中著名的战役有()①城濮之战②桂陵之战③马陵之战④长平之战A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋10.下列关于都江堰的表述,不正确的是()A.由秦国蜀郡郡守李冰主持修建B.是一座综合性的水利枢纽C.使成都平原成为“天府之国”D.至今仍发挥着重要作用11.道家学派的创始人是()A.老子B.孔子C.孟子D.韩非12.主张“兼爱”“非攻”的思想家是()A.孔子B.孟子C.墨子D.韩非13.秦朝统一全国后,规定全国统一使用的货币是()A.圆形方孔半两钱B.五铢钱C.开元通宝D.交子14.秦末农民起义爆发的根本原因是()A.连年灾荒,百姓无法生活B.民族矛盾尖锐C.秦统治者的暴政D.戍边的路上遇上了大雨,道路被冲坏,误了期限,按秦律当斩15.西汉的建立者是()A.刘邦B.项羽C.刘彻D.刘秀16.汉武帝为了加强中央集权,在思想方面采取的措施是()A.颁布“推恩令”B.实行盐铁专卖C.罢黜百家,独尊儒术D.北击匈奴17.东汉的建立者是()A.刘邦B.刘彻C.刘秀D.刘备18.下列人物在《史记》中没有记载的是()A.秦始皇B.陈胜C.汉武帝D.曹操19.我国古代第一部纪传体通史是()A.《论语》B.《孟子》C.《史记》D.《资治通鉴》20.道教兴起于()A.春秋时期B.战国时期C.西汉时期D.东汉时期第II卷(非选择题,共60分)21.(10分)阅读下列材料,回答问题。材料一:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。材料二:今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。——《礼记·礼运篇》(1)材料一讲的是什么时期的情况?(2分)(2)“天下为公,选贤与能”是什么意思?(4分)(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?(4分)22.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。(1)根据材料,请指出商鞅变法的目的是什么?(2分)(2)商鞅变法得到了秦国哪位国君的支持?他的变法从哪一年开始?(4分)(3)商鞅变法的内容有哪些?(6分)23.(12分)观察图片,回答问题。请回答:(1)图一反映的是汉武帝时期的什么措施?该措施产生了怎样的作用?(4分)(2)图二反映的是哪一历史事件?该事件产生了怎样的影响?(4分)(3)图三反映的是哪一历史事件?该事件产生了怎样的影响?(4分)24.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还可以从山中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,没有非常富裕的人。——西汉《史记》材料二:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶覆衣天下。——南朝《宋书》(1)分析比较以上两则材料中江南地区的经济状况有什么不同?(4分)(2)材料二中江南地区经济状况发生变化的原因有哪些?(4分)(3)江南地区经济的发展有何历史影响?(4分)25.(14分)阅读下列材料,回答问题。材料:司马迁生活在汉武帝时代,父亲是史官。司马迁从小受到家庭熏陶,爱好文史,年轻时去各地寻访了许多名胜古迹。父亲死后,他继承父业做了史官,利用国家藏书处,阅读了大量书籍。经过十多年的刻苦努力,司马迁终于编成《史记》一书。(1)结合所学知识,说明司马迁所著《史记》是一部什么样的史书?(4分)(2)依据材料和所学知识,说明作为一个史学家应具有的素质。(6分)(3)读了上述材料,你有什么感悟?(4分)答案:1.A2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.D9.B10.D11.A12.C13.A14.C15.A16.C17.C18.D19.C20.D21.(1)原始社会时期。(2)意思是说天下是大家的,选拔有才能的圣贤来当部落联盟首领。(3)启;世袭制代替禅让制。22.(1)富国强兵。(2)秦孝公;公元前356年。(3)政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。经济上,废除井田制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡。军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。23.(1)推恩令;削弱了诸侯国的势力,加强了中央集权。(2)张骞出使西域;促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。(3)丝绸之路的开通;丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。24.(1)材料一反映了江南地区地广人稀、经济落后的状况;材料二反映了江南地区经济繁荣的状况。(2)江南地区自然条件优越;北方人口南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少,社会秩序安定;劳动

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