2025年大学精神科护理学基础（精神科护理认知）试题及答案

2025年大学精神科护理学基础（精神科护理认知）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，将其选出并填入括号内。1.精神科护理学的主要任务不包括（）A.研究和实施对精神障碍患者科学管理的方法和制度B.研究和实施接触、观察精神障碍患者的有效途径C.研究和实施各种治疗护理及康复措施D.研究和实施对精神障碍患者亲属的培训（）2.精神症状的特点不包括（）A.症状的出现不受患者意识的控制B.症状一旦出现，难以通过转移令其消失C.症状的内容与周围客观环境不相称D.症状不会给患者带来痛苦或不愉快的体验（）3.关于幻觉的定义，正确的是（）A.对客观事物的错误感受B.对客观事物的胡思乱想C.缺乏相应的客观刺激时的感知体验D.客观刺激作用于感觉器官的感知体验（）4.最常见的幻觉是（）A.幻听B.幻视C.幻嗅D.幻触（）5.患者听到脑子里有声音在骂自己，这属于（）A.真性幻听B.假性幻听C.功能性幻听D.反射性幻听（）6.关于妄想，下列说法正确的是（）A.是一种病理性的歪曲信念B.是一种错误的思想C.是可以通过摆事实讲道理纠正的D.都是荒谬离奇的（）7.患者坚信自己的配偶对自己不忠，即使有证据也不相信，这是（）A.关系妄想B.嫉妒妄想C.被害妄想D.钟情妄想（）8.精神分裂症最突出的感知觉障碍是（）A.幻觉B.错觉C.感知综合障碍D.幻触（）9.抑郁症患者最常见的睡眠障碍是（）A.入睡困难B.早醒C.多梦D.睡眠过多（）10.躁狂发作的典型症状不包括（）A.情感高涨B.思维奔逸C.意志行为增强D.关系妄想（）11.阿尔茨海默病早期的核心症状是（）A.认知功能障碍B.人格改变C.记忆障碍D.判断能力下降（）12.对精神障碍患者实施护理，下述正确的是（）A.建立良好的护患关系，满足患者一切需求B.配合医生做好支持性心理治疗C.减少外界刺激，禁止家属探视患者D.所有患者一律强制住院治疗（）13.精神科护理评估的目的不包括（）A.了解患者的基本情况B.发现患者的精神症状C.制定个性化护理计划D.确定患者的疾病诊断（）14.精神科护理记录的要求不包括（）A.及时准确B.内容完整C.主观描述为主D.字迹清晰（）15.精神障碍患者的安全护理不包括（）A.掌握病情，有针对性防范B.将患者约束保护，防止意外C.加强病房设施安全检查D.严格执行护理常规与工作制度（）16.对有自杀倾向的患者，护理措施不当的是（）A.专人24小时守护B.密切观察病情变化及心理状态C.告知患者家属，让其自行照顾D.严格执行护理巡视制度（）17.精神障碍患者的饮食护理，错误的是（）A.保证营养供应B.根据患者口味调整饮食C.对拒食患者强制喂食D.注意饮食卫生（）18.精神障碍患者的睡眠护理，正确的是（）A.创造安静舒适的睡眠环境B.睡前多与患者交谈，缓解紧张情绪C.必要时遵医嘱使用安眠药D.以上都正确（）19.精神障碍患者康复护理的目标不包括（）A.提高患者生活自理能力B.促进患者社会功能恢复C.帮助患者回归社会D.彻底治愈精神疾病（）20.精神科护士应具备的素质不包括（）A.良好的沟通能力B.较强的观察力C.丰富的心理学知识D.精湛的手术技能（）第II卷（非选择题共60分）（一）填空题（共10分）答题要求：本大题共5小题，每空1分。请将答案填写在横线上。1.精神障碍是指在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下，造成______、______和______等方面的改变，出现的以精神活动异常为主要表现的疾病。2.精神症状的表现形式多种多样，可分为______症状和______症状。3.精神分裂症的临床类型主要有______、______、______、______、______等。4.抑郁症的核心症状包括______、______、______。5.躁狂发作的“三高”症状是指______、______、______。（二）简答题（共20分）答题要求：本大题共4小题，每题5分。简要回答问题。1.简述精神科护理的特点。2.简述幻觉的分类及特点。3.简述妄想的分类及特点。4.简述精神障碍患者心理护理的要点。（三）病例分析题（共15分）答题要求：请根据以下病例回答问题。患者，男，25岁，未婚，大学文化。近3个月来无明显诱因出现言语增多，夸大自己的能力和财富，说自己能赚大钱，要成为世界首富。情绪高涨，整天兴高采烈，精力充沛，睡眠需要减少，每天只睡3-4小时，仍觉得精力旺盛。爱管闲事，行为鲁莽，做事不计后果。家人发现异常后送来医院。1.该患者最可能的诊断是什么？（5分）2.请列出该患者存在的精神症状。（5分）3.针对该患者的护理措施有哪些？（5分）（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读以下材料，回答问题。材料：某精神科病房，护士小张在巡视病房时，发现患者李某情绪低落，默默流泪。小张主动与李某交谈，李某表示自己觉得活着没意思，对未来感到绝望。小张耐心倾听，给予安慰，并及时向医生报告。医生根据情况调整了治疗方案，同时安排护士加强对李某的心理护理。1.护士小张发现患者情绪异常后采取了哪些措施？这些措施有什么意义？（5分）请在下方空白区域作答：2.从这个案例中，你认为精神科护士在护理工作中应具备哪些能力？（至少列举3点）（5分）请在下方空白区域作答：（五）论述题（共5分）答题要求：本大题共1小题，5分。请论述精神科护理工作对患者康复的重要性。请在下方空白区域作答：答案：1.D2.D3.C4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.D11.C12.B13.D14.C15.B16.C17.C18.D19.D20.D填空题答案：1.大脑功能认知情感意志行为2.认知非认知3.偏执型青春型紧张型单纯型未分化型4.情绪低落兴趣缺乏快感缺失5.情感高涨思维奔逸意志行为增强简答题答案：1.精神科护理的特点包括：护理对象的特殊性、护理工作的风险性、护理内容的综合性、护理关系的复杂性、护理效果的难以预测性。2.幻觉分类：幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触以及内脏性幻觉等。特点：幻觉是一种虚幻的知觉，没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验。3.妄想分类：被害妄想、关系妄想、物理影响妄想、夸大妄想、罪恶妄想、嫉妒妄想、钟情妄想、被洞悉感等。特点：是一种病理性的歪曲信念，是病态推理和判断。4.心理护理要点：建立良好护患关系；尊重患者人格；鼓励患者表达情感；提供心理支持；进行健康教育；帮助患者应对压力。病例分析题答案：1.