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文档简介

2026年心理咨询师职业资格认证考试模拟题集一、单选题(共10题,每题2分,合计20分)1.根据《中华人民共和国精神卫生法》,心理咨询师在服务过程中应注意以下哪项权利?A.未经当事人同意,擅自录音录像B.对来访者个人信息进行匿名处理C.要求来访者每周至少进行两次咨询D.以个人名义推荐保健品2.某来访者长期存在社交焦虑,表现为回避社交场合。心理咨询师采用认知行为疗法(CBT)时,应优先关注以下哪项内容?A.访谈来访者的家庭背景B.识别并挑战其灾难化思维C.安排渐进式暴露训练D.推荐抗焦虑药物3.根据人本主义理论,心理咨询师的核心条件不包括以下哪项?A.共情B.无条件积极关注C.权威指导D.真实一致4.某来访者因失恋出现抑郁情绪,心理咨询师在首次会谈中应优先建立以下哪项关系?A.指导关系B.伙伴关系C.上下级关系D.交易关系5.在团体心理咨询中,若某成员频繁打断他人发言,心理咨询师应采取以下哪项措施?A.表扬其积极发言B.制止并说明团体规则C.视而不见D.请其先进行自我反思6.某来访者因童年创伤出现闪回症状,心理咨询师可采用的干预技术不包括以下哪项?A.眼动脱敏再加工(EMDR)B.艺术治疗C.行为抑制训练D.正念练习7.根据《心理咨询伦理守则》,以下哪项行为可能违反保密原则?A.在征得同意后,向第三方转介来访者B.在法庭上作证时披露来访者信息C.将案例用于学术发表时匿名处理D.与督导讨论来访者案例8.某来访者存在躯体化症状,心理咨询师在评估时应优先考虑以下哪项因素?A.医学检查结果B.个人成长经历C.社会支持系统D.情绪表达方式9.根据《心理健康服务体系建设规划》,社区心理咨询室的主要服务对象不包括以下哪类人群?A.儿童青少年B.老年人C.企业员工D.在校大学生10.某来访者因职业倦怠寻求咨询,心理咨询师可建议其采取以下哪项行动?A.立即更换工作B.制定职业发展规划C.每天增加工作时长D.忽视情绪困扰二、多选题(共5题,每题3分,合计15分)1.心理咨询师在建立咨询关系时,应遵循以下哪些原则?A.尊重B.自我表露过度C.共情D.真实一致E.保密2.针对家庭暴力受害者,心理咨询师可提供以下哪些支持?A.安全评估B.法律援助信息C.支持性团体资源D.情绪疏导技巧E.经济资助3.认知行为疗法(CBT)的核心技术包括以下哪些?A.识别自动化思维B.认知重构C.行为实验D.放松训练E.人际交往技巧训练4.某来访者存在人际关系障碍,心理咨询师可采取以下哪些干预措施?A.情景模拟训练B.情绪识别训练C.社交技能训练D.家庭系统干预E.药物治疗5.根据《心理咨询师国家职业技能标准》,心理咨询师应具备以下哪些能力?A.沟通表达能力B.伦理决策能力C.心理评估能力D.跨文化咨询能力E.技术操作能力三、案例分析题(共2题,每题10分,合计20分)案例一:某来访者,女,28岁,因“无法控制地想离婚”前来咨询。自述与丈夫结婚5年,关系平淡,近期因育儿观念冲突爆发争吵。来访者情绪低落,睡眠障碍明显。心理咨询师在首次会谈中了解到其童年父母关系紧张,但否认有抑郁症状。问题:1.该来访者可能存在哪些心理问题?2.心理咨询师应如何制定咨询目标?案例二:某来访者,男,35岁,企业中层管理者。自述工作压力巨大,常出现“头脑空白”现象,已影响工作表现。来访者性格内向,不愿透露家庭情况。心理咨询师在评估中发现其有轻微焦虑症状,但否认有躯体不适。问题:1.该来访者可能存在哪些心理风险?2.心理咨询师应如何开展干预?四、简答题(共2题,每题5分,合计10分)1.简述心理咨询师在处理危机干预时应遵循的原则。2.说明团体心理咨询与个体心理咨询的区别。五、论述题(共1题,15分)结合中国当前社会心理服务体系建设现状,论述心理咨询师在提升公众心理健康水平中的角色与责任。答案与解析一、单选题答案与解析1.B解析:《精神卫生法》规定,心理咨询师需在征得当事人同意后进行录音录像,选项A违反规定;选项C、D与咨询伦理不符。2.B解析:CBT的核心是识别并挑战适应不良认知,选项C为具体干预手段,选项D非心理咨询师职责。3.C解析:人本主义强调无条件积极关注和共情,但反对权威指导,选项C与理论相悖。4.B解析:首次会谈应建立伙伴关系,选项A、C、D均不符合咨询伦理。5.B解析:团体中需明确规则,制止干扰行为可维护秩序,选项A、C、D均不合适。6.C解析:行为抑制训练适用于冲动控制障碍,不适用于创伤干预,选项A、B、D均属于创伤处理技术。7.B解析:法庭作证需披露信息需符合法律要求,但普通咨询中保密原则优先,选项A、C、D均符合伦理。8.A解析:躯体化症状需排除医学因素,选项B、C、D为次要考虑因素。9.D解析:社区心理咨询主要面向辖区居民,大学生通常由高校心理中心服务。10.B解析:职业发展规划可缓解倦怠,选项A、C、D均不现实或不可取。二、多选题答案与解析1.A、C、D、E解析:自我表露需适度(选项B错误),其他均为咨询关系基本原则。2.A、B、C、D解析:经济资助非心理咨询师直接职责(选项E错误)。3.A、B、C解析:放松训练和人际技巧训练非CBT核心技术(选项D、E错误)。4.A、B、C解析:药物治疗非心理咨询师职责(选项E错误),家庭系统干预和跨文化能力为扩展领域。5.A、B、C、D解析:技术操作能力属于技能层面(选项E较次要)。三、案例分析题答案与解析案例一:1.可能问题:-情绪障碍(抑郁倾向)-人际关系问题-创伤后应激(受童年影响)咨询目标:-近期目标:缓解情绪症状,改善睡眠;-中期目标:调整认知,提升沟通技巧;-长期目标:重新评估婚姻关系,促进个人成长。2.解析:-需结合心理动力学视角评估童年经历影响;-可采用认知重构技术处理冲突性思维;-需明确咨询关系边界,避免角色混淆。案例二:1.心理风险:-焦虑发作可能恶化;-压力积累易导致职业倦怠;-可能出现回避行为。2.干预措施:-开展放松训练缓解症状;-帮助制定压力管理计划;-若拒绝评估躯体因素,需建议医学检查。四、简答题答案与解析1.危机干预原则:-安全第一(评估自杀风险);-保持冷静(避免二次创伤);-信息整合(多渠道了解情况);-快速响应(必要时紧急干预)。2.团体与个体咨询区别:-团体强调互动学习,个体聚焦深度探索;-团体效率高,个体更灵活;-团体促进社会技能,个体强化个人认知。五、论述题答案与解析要点:1.角色:心理咨询师是公众心理健康的“守门人”,需通过科普、筛查、干预提升全民心理素养;2.责任:推动心理服务标准化,减少污名化,构建分级服务网络(如

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