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（2026年新教材）人教版小学数学一年级上册教学课件2026年新版一年级上册数学人教版教材变化1.

开篇替换，强化幼小衔接：原开篇“准备课”替换为5个“数学游戏”主题活动，以校园、操场、教室等场景为线索，通过室外室内游戏唤起幼儿阶段数学经验，替代了旧版仅“数一数”“比多少”的简单内容，更适配幼小过渡需求。2.

单元调整，优化知识编排：将“位置”单元从一年级下册提前至本册，且删去“左右的相对性”等复杂内容；把“5以内数的认识和加减法”与“6-10的认识和加减法”调整为连续单元，解决旧版知识点断裂问题。同时分散图形教学，本册仅安排立体图形认识，平面图形移至一年级下册。3.

增加实践，衔接生活实际：新增综合与实践单元，设置大量操作、推理类活动，还新增“数学乐园”替代旧版的实践活动“我们的校园”；部分知识嵌入生活情境，比如“10以内加减法”结合“校园运动会”等场景，让学生在生活化活动中习得知识。4.

完善辅助，培养学习能力：大单元后新增“整理和复习”板块，给出整理线索引导学生自主总结；章节结尾增设“数学小故事”等栏目，同时解题步骤明确为“阅读理解→分析解答→回顾反思”三环节，既强化知识梳理，又重视思维过程培养。加法(2)R·一年级上册一、5以内数的认识和加、减法复习导入3个小棒分成两堆5个圆片分成两堆312321514523532541探究新知观察图片，你从图中知道哪些信息？树上有3只松鼠，又跑来了2只。如何求一共有多少只呢？3+2=53+2=5是如何来的？123451,2,3,4,5。点数法12345从3后面接着数，4，5。接着数2353和2组成5。数的组成1.点数法；2.接着数，就是在一个加数的基础上接着往后面数；3.利用数的组成进行计算。总结1~5加法的计算方法1.摆一摆，填一填。1+3=3+=414【课本25页做一做第2题】巩固练习1＋1＝2＋1＝2＋3＝2.先用摆一摆，再填得数。235【课本25页做一做第3题】1.点数法；2.

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