河北省武邑中学2017-2018学年高二上学期晨读材料171d

題目展示阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）有位作家说：人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”。对此你有怎样的思考？请对作家的观点加以评说。自拟题目，写一篇800字的作文。原文展示人生三境三品鉴①年少读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。②人的一生影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。③在青春路上行走时，我们总是充满好奇心，乐于去用眼睛发现美与爱，稚嫩的脸颊总是浮现出一片生命力的红色，喜欢从一根丝线中拉出一个不一样的毛衣，笔画填补出更高的智慧。读书没有合宜的时间和地点。当一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书。如果他知道读书的乐趣，那么无论是在学校内或学校外，都会读书，无论世界有没有学校，也都会读书，他甚至在最逊色的学校里也可以读书。用脑海里的点点滴滴组成属于自己的一部书，这就是少年有字。④时间久了，读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。然而，当一个人想要去凭此改变心智，想要靠读书去改变命运，我们就感受不到读书特有的优雅风味，因此，读书也就索然无味了。仿佛井中望月，看似好像月亮在自己家的井里，其实都是一场空，寥寥然南柯一梦，可惜，可惜。⑤年老时，不禁手捧香茗一杯，在清风四伏的亭台思考读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。咂茶一口，回味无穷。经历过许许多多的山重水复疑无路，柳暗花明又一村，更加懂得读书的道理，明白了士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。⑥在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。三生三味，煲得良药。升格作文三境三品三味药①影响人生的事物短暂而微弱，只有书的影响广泛而深远，因此，读懂三本书，受益终生。②年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。因此，不管是有字书，还是无字书，亦或心灵书都是提升人生境界的不二法门，值得品鉴。③书籍，伴随着青葱的岁月。在青春路上行走时，我们手捧着书本，对外界总是充满好奇心，乐于去用眼睛发现美与爱，稚嫩的脸颊常常浮现出一片生命的红色。喜欢从书内走到书外，用一根丝线编织一个不一样的毛衣，笔画填补出更绚丽的斑斓。读书没有合宜的时间和地点。当一个人有读书的心境时，随便什么地方都可以读书；如果知道书中的乐趣，那么无论在何时何地，都会读书，从中汲取丰富的营养，用幻想连缀点点滴滴，最后组成属于自己的人生画卷，这就是青少年的有字之书。④世事洞明皆学问。时间久了，读书多了，容颜与思想都会改变。在社会这本大书中，在人的气质里，在行为谈吐上，在胸襟的无涯有涯等人生中看不见的东西，我们都愿意去思考琢磨探究。然而，当改变了心智，想要靠读书去改变命运，就感受不到读书特有的优雅风味，从此，读书也就索然无味了。仿佛井中望月，看似好像月亮在自家的井里，其实都是一场空，寥寥然南柯一梦，可惜可怜。未知的东西太多，或许不能都能洞明，但在探究的乐趣中，我们成长成熟。后来我们发现，自然、社会与人生这本无字的大书够我们探讨一辈子。⑤在阅读有字书与无字书过程中，我们收获了满满的果实——心灵的升华。年长时，不禁手捧香茗一杯，在清风荡漾的亭台里思考，读书到底是为了什么？人生是什么这些高质量的问题。如果排除做学问的实用目的，读书就是吸取营养，丰富自己，愉悦身心。或许突然发现自己是个有思想、有品位、有格局的人，心灵被无名的东西唤醒。咂茶一口，回味无穷。曾经的山重水复疑，曾经的柳暗花明，让自己更加懂得读书做人与提升的道理。第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志，则断不甘为下流；有识，则知学问无尽，不敢以一得自足，切莫如河伯之观海，井蛙之窥天，皆无见识也；有恒，则断不可半途而废，此三者缺一不可。⑥在清净的日子，读懂三本书，谦卑做人，养得深根叶茂；再将人生三境与品鉴的三味，煲成一剂滋补良药，医治人的焦虑、浮躁与急功近利的三病，包你药到病除。升格指導1.题目与开头段。①题目《人生三境三品鉴》大气而彰显文化底蕴。但是修改成《三境三品三味药》岂不更有蕴味？②原文首段未能引述材料，给人中心不知道从哪里来之感，或有宿构之嫌，造成致命伤；③将原文第一段与第二段点到位置，从影响人生的事情入手，进而引出读三本书的材料。2.中间的部分。①原文是按照少年——青年——老年三个时间段的读书，来安排结构，不如以材料中三本书的思路来安排结构为妙。因