（人教版）八年级物理上册同步讲与练第3.1课 温度（原卷版）

第3.1课温度解题要点梳理：1.温度计使用要点：①会估：估计被测物体的温度，选择量程合适的温度计。②会认：使用前要观察温度计的量程、和分度值。③会放：与液体充分接触并居中间位置。④会读：待温度计的示数稳定再读数且不能离开被测物体，视线要与液柱上表面相平。⑤会记：记下数值和单位。2.体温计可以离开人体读书，不把水银甩回玻璃泡里，示数不发生变化。基础巩固1.（2022·湖南岳阳·八年级期末）当室温为下列哪个温度值时人会感觉到温暖舒适（）A．10℃ B．20℃ C．26℃ D．37℃2.（2022·全国·九年级课时练习）关于使用温度计测量液体温度时的注意事项，下列说法错误的是（

）A．使用前必须看清它的量程和分度值B．温度计的玻璃泡应全部侵入被测液体中C．温度计的玻璃泡侵入液体后立即读数D．读数时，视线要与温度计中液柱的液面相平3.（2022·内蒙古呼和浩特·八年级期末）（多选）对于水银体温计的认识，下列说法正确的是（）A．其分度值为0.01℃B．它利用了液体热胀冷缩的原理C．读数时可以离开人体D．可以不采取任何措施进行连续测量4.（2021·全国·八年级课时练习）摄氏温度这样规定的：在标准大气压下，把___________的温度规定为0度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度，它的一等分就是摄氏温度的一个单位叫___________；-15℃读作___________。5.（2022·全国·八年级课时练习）用温度计测量液体的温度时，设计的实验步骤如下：A．观察温度计里的水银柱，当液柱不再升高时，准备读数B．选取适当的温度计C．估测液体的温度D．从被测液体中取出温度计，放在稳妥的地方E．将温度计与被测液体充分接触F．读数时，视线应与温度计里的水银液面相平则实验步骤正确的顺序是___________．6.（2022·全国·八年级专题练习）有四支温度计，测量范围分别是：A．-10~110℃

B．35~42℃°

C．-20~50℃

D．0~50℃（1）若要测量沸水的温度应选___________；（2）若要来测量南京气温应选___________；（3）如图是常用的一种体温计，它是根据液体______的规律制成的，此时它指示的温度是_______℃。7．（2021·全国·八年级课时练习）护士将读数为38.8℃的体温计未经甩动，直接用来测量某个人的体温。若这个人实际体温为37.2℃，则体温计的读数为_____℃。8.（2022·河南·中牟县教育体育局教学研究室八年级期末）在“用温度计测量水的温度”实验中：（1）实验室常用的温度计是根据液体______的规律制成的；（2）使用温度计之前，应观察它的量程和______；（3）请指出如图所示的操作错误之处（写出一条即可）：______；（4）在测量温水的温度后，又用温度计测量了从冰箱中取出的冰的温度，温度计的示数如图，应记为______℃。能力提升9.（2022·广西南宁·八年级期末）酒精、水银、煤油、水的熔点分别为-117℃、-38.8℃、-30℃、0℃，南极的最低气温可达﹣49.2℃。要测量南极的气温，应该选用（）A．水温度计 B．煤油温度计 C．水银温度计 D．酒精温度计10.（2022·全国·八年级）两支内径粗细不同的温度计，下端玻璃泡中水银量相等，将它们同时插入同一杯热水中，则水银柱上升的高度和温度计示数分别是（）A．上升高度一样，示数相等 B．内径细的升得高，示数也大C．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同 D．内径细的升得低，示数也小11.（2022·全国·八年级专题练习）体温计能准确到0.1℃，这是因为(

)A．体温计玻璃泡内的水银比一般温度计多B．体温计测量范围小C．体温计短D．体温计玻璃管内径很小，玻璃泡的容积比玻璃管的容积大得多12.（2022·全国·八年级专题练习）有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2℃，再用它分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为37.2℃，乙的示数为37.4℃，那么这二人的体温（