2026年广东省河源市高二语文上册期末考试试卷及答案

2026年广东省河源市高二语文上册期末考试试卷及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

张爱玲在《倾城之恋》中描写白流苏与范柳原的爱情，既展现了个体在时代洪流中的无奈，也折射出战争背景下人们情感的复杂性。白流苏的婚姻选择背后，有一种深刻的现实考量，她对范柳原并无深爱，只因他能提供稳定的生活保障。这种情感与物质的交织，体现了当时女性在男权社会中为求生存的现实选择。下列对这段文字内容的理解和分析，正确的一项是（）

A.文中主要描述了张爱玲作品中的人物关系。

B.白流苏和范柳原的爱情是纯粹的情感表达。

C.文中强调了女性在特定社会背景下的生存策略。

D.张爱玲以讽刺手法刻画女性的婚姻观。（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

3.阅读下面的文学性文字，回答问题。

“海明威的《老人与海》不仅仅是一篇关于捕鱼的故事，更是一部探讨人类尊严与失败的作品。”这句话在文中出现时，揭示了作品的深层主题。小说通过老人与马林鱼的较量，象征了人在命运面前的坚韧与尊严。虽然最终老人只带回一副鱼骨，但他展现出的精神力量却是永恒的。这段文字主要用来分析《老人与海》的哪一方面？

A.故事情节

B.文学风格

C.主题思想

D.人物形象二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

5.阅读下面的文言文，完成下列小题。

大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。下列对文中加点词语解释不正确的一项是（）

A.明明德：使光明的德行彰显出来

B.止于至善：达到最高的善

C.安：安顿、安定

D.虑：思虑、考虑（二）古代诗歌阅读（9分）

7.阅读下面这首诗，完成下面小题。

《登幽州台歌》

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！下列对这首诗的理解和分析，正确的一项是（）

A.作者借登高望远表达对自然景色的赞美

B.诗歌展现了诗人孤独无依的心境

C.诗中的“古人”是指古代的贤明君主

D.全诗充满浪漫主义色彩，情感热烈（三）名篇名句默写（6分）

9.补写出下列句子的空缺部分。

（1）《论语》中阐述“仁”的一个重要观点的句子是：“________，________。”

（2）《老子》中关于“有”与“无”关系的名言是：“有之以为利，________。”三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

18.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）

A.这种文化现象在现代社会中仍然大行其道。

B.尽管他一再推脱，但我知道他其实别无选择。

C.他学识渊博，谈起问题来总是引经据典，头头是道。

D.她从小就喜欢文学，对古典诗词耳熟能详。下列句子没有语病的一项是（）

A.由于天气原因，导致比赛被迫推迟。

B.他不仅关心同学，还尽力帮助老师解决工作中的困难。

C.这场比赛胜负难料，因为双方实力旗鼓相当。

D.她学习认真，成绩优异，所以经常受到老师的表扬。下列句子中，标点使用正确的一项是（）

A.这个国家、这个民族、这座城市、这些人民，都值得我们尊重。

B.我们要学习《论语》中的“学而时习之”这句话。

C.他不仅是一个作家，而且还是一个诗人。

D.面对困难，我们要要么坚持，要么放弃。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

21.把下面句子翻译成现代汉语。

“人皆有不忍人之心。”

答：________________________________________________________________________

22.下列有关《兼爱》的表述，不正确的一项是（）

A.《兼爱》是《墨子》中的一篇。

B.墨子主张“兼爱”，即无差别地爱所有人。

C.《兼爱》强调人与人之间应相互关爱。

D.《兼爱》主要批判儒家的仁爱观。四、写作（60分）作文题：

“人皆有不忍人之心”出自《孟子·公孙丑上》，请结合你对这句话的理解，写一篇议论文。要求：观点明确，论证充分，结构清晰，语言流畅。不少于800字。答案及解析一、现代文阅读

1.C

解析：文中通过白流苏和范柳原的关系，揭示了在特定社会背景下，女性如何以现实方式选择婚姻，强调了生存与情感的交织。C

解析：文中强调的是战争背景下人物情感的复杂性及个体的现实选择，体现了时代对人物命运的影响。C

解析：文中提到“尊严与失败”，表明此段分析的是作品的主题思想。B

解析：文中指出“独怆然而涕下”，说明诗人孤独无依的心境，与选项B相符。二、古代诗文阅读

5.C

解析：“安”在这里应解释为“内心安宁”，而非“安顿、安定”。B

解析：“止于至善”意为达到最高的善，不是“安顿、安定”。B

解析：诗句“念天地之悠悠，独怆然而涕下”表现了诗人孤独无依的心境。B

解析：这句诗表达了诗人面对历史长河中无人理解的孤独感，与B项相符。三、语言文字运用

9.（1）“恻隐之心，仁之端也”

（2）“无之以为用”

解析：①“人皆有不忍人之心”出自《孟子·公孙丑上》，与“恻隐之心，仁之端也”对应；②“有之以为利，无之以为用”出自《老子》第四章，反映“有”与“无”的辩证关系。C

解析：C项中“兼爱”是墨子主张的平等之爱，强调无差别地爱所有人。C

解析：文中“明确阐述‘仁’的重要观点”，正确答案应为“仁之端也”。D

解析：D项中“可以说别无选择”与“别无选择”意思一致，正确。C

解析：C项中“实力旗鼓相当”使用正确，表示双方实力相当。B

解析：B项无语病，“别无选择