版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年湖南省邵阳市隆回县七年级(上)期中历史试卷一、单选题:本大题共16小题,共48分。1.为了宣传东方古人类悠久的历史,云南省楚雄彝族自治州在元谋县修建了“东方人类祭祖台”,整个祭祖台高170米,基座呈正方形。在元谋县修建“东方人类祭祖台”的主要原因是元谋人()A.已经会人工取火 B.已经会使用石器
C.已经会建造房屋 D.是我国境内目前已确认的最早的古人类2.碳-14年代测定,只能对5万年以内的生物体进行测定。下列能采用这种方法测算出距今年代的早期人类是()A.元谋人 B.蓝田人 C.北京人 D.山顶洞人3.某历史兴趣小组制作微视频,选取素材有:干栏式建筑复原场景、碳化稻谷遗迹发掘画面、象牙雕刻饰品特写。该微视频最贴切的片名是()A.《解码山顶洞人生活》 B.《河姆渡文化深度探秘》
C.《半坡遗址考古新发现》 D.《大汶口文化未解之谜》4.人类进入文明社会的重要标志是()
①私有制产生
②阶级产生
③国家产生
④定居生活A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5.浙江杭州良渚遗址的贵族墓地出土了数十件至上百件精美玉器,而其他墓葬中的随葬品则较稀少,两者形成了鲜明对比。这说明当时良渚()A.玉器是唯一生活用品 B.已出现明显的阶级分化
C.手工业生产条件简陋 D.贵族占有社会全部财富6.据《史记•五帝本纪》记载,他“与炎帝战于阪泉之野⋯⋯乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽杀蚩尤”。他是()A.黄帝 B.夏禹 C.商汤 D.周文王7.夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是()A.少数民族的入侵 B.建国者根基不稳 C.统治者的暴政 D.内部的严重叛乱8.如图是一位同学关于春秋战国时期的学习笔记,其中①处应填()A.原始农业的出现 B.磨制石器的使用
C.制陶业的发展 D.铁制农具和牛耕的出现与推广9.战国时期发明了切脉诊法,并能用针刺、按摩、汤药治疗疾病的名医是()A.黄帝 B.扁鹊 C.李冰 D.李时珍10.“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”的情况出现在()A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦朝时期11.在历史的舞台上,无数人物次第登场,为我们带来一首首荡气回肠的英雄赞歌。请你将下列人物按出现的先后顺序进行排序()
①秦孝公
②齐桓公
③大禹
④商汤A.②③④① B.③④①② C.④①②③ D.③④②①12.12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人创办的学校,而我国早在春秋时期就出现了一位大教育家创办私学。下列选项中属于这位大教育家的思想主张是()A.“以德治国”“仁者爱人” B.“顺其自然”“清静无为”
C.“以法治国”“中央集权” D.“兼爱非攻”“互爱互利”13.林语堂在《如何理解中国人》中说:“中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城,第二座长城是指汉字……”我国有文字可考的历史开始于()A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.黄帝时期14.毛泽东评价秦朝,“百代皆行秦政制”;史学家钱穆评价秦朝,“中国之政,得秦皇而后行”。他们都肯定了秦朝()A.中央集权制度的影响 B.儒学独尊地位的形成
C.政权统治的长治久安 D.万里长城的坚不可摧15.如图是山东博物馆馆藏的“孔子见老子”画像石,画面中有二人躬身相对,左边一人榜题“孔子”,右边一人榜题“老子”。画中人物孔子和老子所属学派分别是()
A.儒家和道家 B.儒家和法家 C.道家和墨家 D.道家和法家16.抓住关键词是学习历史的一种重要方法,与“戍守长城”“遇雨误期”“斩木揭竿”“张楚政权”有关的历史事件是()A.阿房宫的修建 B.蒙恬北击匈奴 C.秦朝的建立 D.大泽乡起义二、材料解析题:本大题共4小题,共52分。17.实物史料见证远古人类的生产生活,印证中华文明源远流长、博大精深。阅读下列图片并回答问题。
材料一
①北京人使用的石器
②山顶洞人使用的骨针
③贾湖遗址出土的骨笛
④仙人洞遗址出土的陶罐
⑤陶寺遗址出土的铜铃
⑥甘肃出土的中国最早的铜刀材料二下图为河姆渡遗址出土的猪纹陶钵。
请回答:(1)材料一是七年级某班同学搜集到的文物图片并进行分类整理,请你帮助他们完成分类活动。
分类A:①②;分类理由是:______。
分类B:______;分类理由是:原始人类懂得音乐审美。
分类C:______;分类理由是:原始人类懂得进行金属冶炼技术(2)材料二的猪纹陶钵如果用作盛放粮食,会存放什么粮食作物?河姆渡原始居民居住的房屋样式是什么?18.战国时期各国为适应社会政治、经济的变化,纷纷实行变法改革。请结合所学知识,回答下列问题。(1)各国变法中,最有成效的是哪场改革?改革的目的是什么?改革发生在公元前356年,请写出世纪和年代。(2)这场改革的核心内容是什么?改革后,给秦国带来怎样的影响?(3)改革者为什么被处死了?(4)请你谈谈对改革的认识?19.阅读下列材料,结合所学知识回答以下几个问题。
材料一:春秋战国时期,儒家、墨家、法家、纵横家等都开办私学,聚徒讲学,各家在理论上自成体系,标新立异……——摘编自曲士培《中国大学教育发展史》材料二:秦孝公有“囊括四海之意,并吞八荒之心”,“当是时也,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯”。——摘编自《史记•陈涉世家》材料三:在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生,修身齐家治国平天下浑然一体。可以毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——摘自(从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》请回答:(1)依据材料一指出春秋战国时期思想领域出现了什么局面?这一局面的出现对后世产生的十分重要而深远的影响是什么?(2)材料二中的“商君”是指谁?他是哪一学派的代表人物。(3)根据材料三并结合所学知识,说说我们应当怎样对待中华传统文化?20.阅读下列材料,回答问题。
材料一:秦统一以后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系。——摘编自朱绍侯《中国古代史》材料二:
(1)根据材料一,说出秦朝统一的时间是哪一年?是谁完成的统一伟业?概括秦统一的历史意义(2)简述材料二反映了秦朝为巩固统一采取了哪些措施及分别产生了哪些影响
1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】【小题1】早期人类的生产生活工具发展;③;⑤⑥【小题2】(2)粮食作物:水稻;房屋样式:干栏式建筑18.【答案】【小题1】商鞅变法;富国强兵;公元前4世纪50年代。【小题2】废除井田制;使秦国国力大增,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。【小题3】损害了旧贵族的利益。【小题4】改革推动了社会的发展;改革顺应历史发展潮流;坚持改革开放;改革要符合国情。19.【答案】【小题1】百家争鸣。百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世产生了重要影响。【小题2】商鞅。法家。【小题3】要传承、发扬传统文化,要取其精华,去其糟粕。(言之有理即可)20.【答案】【小题1】(1)秦统一的时间:公元前221年;完成统一伟业的人物:嬴政(秦始皇);秦统一的历史意义:结
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (正式版)DB12∕T 898-2019 《鹊山鸡育雏技术规范》
- 2026届高三生物二轮复习课件:大单元3 细胞的增殖、分化、衰老和死亡等生命历程 层级1 主干知识落实清单
- 医疗数据安全治理:区块链价值重构路径分析
- 脉搏短绌课件
- 医疗数据安全成熟度:区块链应用场景
- 医疗数据安全应急演练的应急预案优化路径
- 医疗数据安全合规自动化检查工具
- 胚胎发育课件
- 医疗数据安全合规审计的共识机制流程
- 医疗数据安全共享的生态构建
- 在线网课学习课堂《人工智能(北理 )》单元测试考核答案
- 桩基中的钢筋笼工程量EXCLE表计算
- 2024年员工考勤表(通用版)
- 模型制作说课稿(宁远一中-何喜梅)通用技术省级示范课剖析
- 高州市2022年“缅茄杯”学科竞赛数学试卷及参考答案
- 第13章-狭义相对论习题
- 中国石化油品销售企业实验室信息管理系统LIMSWeb操作手册
- NY/T 5161-2002无公害食品虹鳟养殖技术规范
- 石淋(尿石症)中医诊疗方案
- 《金融学》期末考试复习题库(带答案)
- 教科版小学科学小实验气动火箭课件
评论
0/150
提交评论