2025-2026学年江苏省淮安市盱眙县八年级（上）期中道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年江苏省淮安市盱眙县八年级（上）期中道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共20小题，共60分。1.八年级学生小淮用日记记录了充实的国庆假期生活，小淮的经历生动地说明了（）2025年10月4日星期六晴

上午，我在市博物馆做志愿者，为参观者介绍本地历史文物；

下午，全家一起到乡村体育公园露营，享受秋日暖阳；

晚上，我通过线上平台跟着非遗传承人学习剪纸，完成了一幅“爱我中华”的作品。A.线上学习是获取知识的唯一途径 B.必须参加志愿服务才能了解社会

C.青少年的社会生活是丰富多彩的 D.只有走进乡村才能认识社会生活2.从过去“有什么才能吃什么”的饮食局限，到今天“想吃什么就有什么”的丰富选择；从昔日“晴天一身土，雨天两脚泥”的土路，到如今四通八达的高铁、公路网。这集中表明（）

①社会生活是不断变化发展的

②我们的物质生活水平不断提升

③人们的交往方式越来越丰富

④我们的精神面貌日益昂扬向上A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.下图是小江同学的生活片段，从中我们感受到（）

A.个人是可以脱离社会而孤立存在的 B.我们每个人都从社会中获得精神滋养

C.社会为人的生存发展提供必要条件 D.社会的发展离不开我们每个人的努力4.歌曲《我和我的祖国》唱遍神州大地。其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托”。从个人与社会的关系角度看歌词，下列诗句与之表述一致的是（）

①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也

④花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.在2025年江苏省“新时代好少年”评选中，淮安市新安小学夏添同学当选。在家里，她是父母眼中的好孩子；在学校，她是“小好汉”宣讲团团长；在社会，她是积极投身公益的小志愿者。不同场景下的“她”体现了（）A.人们的身份是在社会关系中确立的

B.父母的抚育为我们的成长提供了必要的支持

C.人只有在学校中才能得到全面发展

D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份6.某中学组织学生前往淮安璞趣园参加农耕实践活动。同学们在田间学习翻土、播种、施肥等农耕知识，亲手参与作物种植全过程，协作完成田间管理任务。这一社会化过程有利于同学们（）A.完全脱离家庭传统教育模式 B.在社会生活中学习行为规范

C.在社会生活中学习生活技能 D.消除学习中存在的知识盲区7.以下是中学生小乐为自己设计的周六活动计划：活动目的：亲近社会，养成亲社会行为。→活动方式：？如果请你为小乐周六活动计划中“？”处选择一种合适的方式，你会选择（）A.阅读经典名著，提高文学素养 B.参加志愿服务，共建文明淮安

C.孝敬父母，做力所能及的事情 D.完成作业，培养自主学习习惯8.小欣和几位同学报名参加了“模拟政协提案”活动，以下是他们的参与过程。从中可以得出中学生能够（）

A.制定法律法规，规范交通秩序 B.直接管理社会并且解决交通问题

C.了解风俗习惯，遵守社会公德 D.培养亲社会行为，主动了解社会9.下框中“江苏省公安厅”反诈信息警示我们（）【江苏省公安厅】

谨记天上不会掉馅饼，一些群众轻信网上“0元开海外网店”“零基础、零囤货、高利润”等虚假广告，在假冒“客服”“运维导师”的指导下，开展“翻墙”上网和跨境汇款等操作，落入“预付货款、升级店铺、提现被冻”的连环陷阱，请提高警惕。A.远离网络，预防诈骗 B.要自觉抵制不良信息

C.积极利用网络获取新知 D.拒绝浏览任何网络新闻10.2025年9月，中央网信办启动为期2个月的“清朗•整治短视频信息内容导向不良问题”专项行动，重点整治摆拍制作虚假短视频、技术生成违法信息、传播违规营销内容等突出问题。开展此类专项行动将（）A.消除网络空间的违法现象 B.杜绝各类虚假信息的传播

C.限制网民正常的网络表达 D.推动清朗网络空间的建设11.针对下侧漫画中的行为，下列建议最合适的是（）A.沉迷“信息茧房”，关注感兴趣的信息

B.要在网络生活中保护个人隐私不被侵犯

C.在网络生活中也要恪守道德和遵守法律

D.学会选择网络信息，要学会“信息节食”

12.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为符合社会秩序要求的是（）

①小杰一家去旅游，在南京博物院参观时自觉排队接受安检

②小华骑电动自行车上学因怕迟到而在红灯时加速通过路口

③小伟在淮安西游乐园看花车巡游表演时始终站在指定区域

④小玲乘坐高铁时长时间使用手机外放观看短视频引发不满A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.下列行为与所对应的社会规则类型，匹配正确的一组是（）行为场景社会规则类型A中学生自觉遵守《中小学生守则》法律B游客在景区乱刻乱画受到舆论谴责纪律C公司员工严重违反章程被警告处分道德D驾驶员因违章停车被交警依法处罚法律A.A B.B C.C D.D14.2025年初以来，为促进人口长期均衡发展，多地相继推出并落地了新一轮育儿补贴方案。对此，下列认识正确的是（）A.失去合理性的规则需要废除 B.规则不是一成不变的，要积极完善规则

C.规则一旦制定就不能有改变 D.随着社会的发展；可以随意制定新规则15.在道德与法治课上，同学们用图示表示概念之间的关系。下列图示中，正确的是（）A. B.

C. D.16.2025年9月，江苏省推行“专项信用报告替代有无违法违规记录证明”制度，依托信用信息共享引导经营主体诚信行事。推行这一制度（）

①能够杜绝经营主体失信行为，维护市场秩序

②是社会主义核心价值观“诚信”的具体体现

③推动弘扬中华民族传统美德，促进社会文明

④旨在提高经营主体运营成本，增加缴税负担A.①③ B.①④ C.②③ D.②④17.下面是道德与法治课上老师出示的板书内容，这节课老师要讲的内容应该是（）

A.文明有礼 B.诚实守信 C.奉献社会 D.遵守规则18.小清在“人生格言”分享会上提到：“己所不欲，勿施于人”，这句话启示我们（）A.换位思考，从对方的角度思考问题 B.要在物质上对他人予以关怀和帮助

C.要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能 D.当他人遇到困难时，满足他人所有需求19.乡村任教41年、捐资16万助200余名学子的启东教师王辉；代管邻居钥匙18年、义务照顾独居老人的常州“钥匙阿姨”徐琴秀；零下8℃冰河6分钟救起一家五口的泰州村民刘石兵。这些江苏好人值得点赞，因为他们（）A.懂得宽容他人，做到求同存异 B.友善对待他人，主动助人为乐

C.在涉及法律等原则问题上，不让步 D.学会体谅和包容他人；不苛求他人20.公民权利受到损害时，需依法维权。以下情境中，维护权利的推论正确的是（）A.购买到过期食品→与商家协商无果后→放弃维权自认倒霉

B.个人写真被影楼擅用宣传→保留证据→采取非法手段报复

C.发生了交通事故纠纷→调解未果后→向人民法院提起诉讼

D.漫画作品被冒名发表→协商失败后→到法律援助中心控告二、分析说明题：本大题共3小题，共40分。21.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。某校初二年级以“寻红色足迹，担时代使命”为主题开展研学活动，请你参与其中，完成下列研学手册。寻红色足迹，担时代使命一、研学地点推荐。

请推荐1个承载淮安红色记忆的研学地点：______。

二、研学须知

研学过程中需遵守“文明参观”准则，请写出1条注意事项：______。

三、研学感悟

此次研学是一次生动的亲社会行为实践，请分享你的感悟。

感悟一：______。

感悟二：______。22.今年火爆出圈的江苏省城市足球联赛（简称“苏超”），不仅是一场体育盛宴，更成为我们观察社会、思考成长的窗口。

【观现象•探缘由】镜头一技术赋能，天涯咫尺“苏超”赛事提供了4K超高清与多视角VR直播服务。全国乃至全球的球迷得以通过网络，如亲临现场般观看比赛，并与千里之外的球友实时交流、分享喜悦。镜头二创新涌动，活力迸发围绕“苏超”，短视频平台涌现出大量专业的媒体内容，不仅丰富了大众的观赛体验，也催生了体育传媒、线上社群运营等新的就业形态和经济增长点。镜头三智慧治理，精准服务“苏超”在“苏服办”上线官方票务平台，全程公证监督。平台专设“我来支一招”专区，联动江苏12345热线，安排专人全天候接收诉求、解答疑问。(1)结合材料，运用“共建网络美好家园”的相关知识，分析“苏超”火爆出圈所蕴含的道理。

【辨是非•明规则】

2025年7月5日，在南京队与苏州队的“苏超”比赛中，南京队球员杨某某出现不文明动作，造成不良社会影响。经联赛纪律委员会研究决定，根据《2025年江苏省城市足球联赛纪律准则》第五十六条之规定，对其作出停赛1场的处罚。对此，有观众认为：“球场上的小摩擦是比赛激情的一部分，如此处罚未免小题大做。”(2)请结合材料和所学知识，对划线观点进行评析23.2025年9月12日，《中华人民共和国法治宣传教育法》经全国人大常委会会议表决通过，自2025年11月1日起施行。为响应国家号召，某校即将举办“法治护航，青春飞扬”主题宣传周，请你参与完成以下任务。

【析法理•悟方向】

该法专设“青少年法治宣传教育”一章，明确规定：国家、社会、学校、家庭应当加强协同配合，根据青少年的身心特点和成长需求开展法治宣传教育。这意味着，“法治教育”已成为我们青少年成长的必修课(1)结合材料，分析国家通过专门立法将法治教育定为青少年“必修课”的原因。

【践行动•倡新风】(2)为使宣传周活动更具实效，校团委决定向同学们发起倡议，请你补充完成下面的倡议书。倡议书亲爱的同学们：

法治是青春的护航舰，为让法治种子在我们心中生根发芽，校团委特发出如下倡议：

一、建言献策，设计特色活动

让我们开动脑筋，设计两种富有创意的法治教育活动形式：

①______。

②______。

二、知行合一，争做法治少年

让我们从自身做起，将法治精神内化于心、外化于行：

③______。

④______。

让我们积极行动起来，争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者！

校团委

2025年11月3日

1.【答案】C2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】D12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】B15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】A19.【答案】B20.【答案】C21.【答案】淮安周恩来纪念馆；

,遵守场馆秩序，不大声喧哗；爱护文物展品，不触摸、不刻画；

,通过研学了解红色历史，增强了爱国情感和民族自豪感；

,参与亲社会实践，锻炼了实践能力，体会到传承革命精神的责任22.【答案】【小题1】（1）①网络丰富日常生活，4K超高清、VR直播等技术让球迷便捷观赛、实时交流，拉近人际距离；②网络推动社会进步，催生体育传媒、线上社群运营等新业态，为经济发展注入活力；③网络促进民主参与，“我来支一招”专区畅通诉求渠道，助力精准服务和智慧治理【小题2】（2）该观点错误；①社会生活离不开规则，比赛纪律是保障赛事有序开展的重要支撑；②杨某某的不文明动作违背规则，破坏赛场秩序，造成不良社会影响，理应受到处罚；③处罚不是小题大做，而是维护规则权威性的必要举措，能引导球员遵守规则、文明参赛；④我们应自觉敬畏规则、遵守规则，在规则约束下享受活动乐趣23.【答案】【小题1】（1）①青少年是祖国的未来、民