黑龙江省大庆市肇源县2025-2026学年八年级上学期12月期末语文试题（无答案）

学校年班姓名2025-2026学年度上学期期末质量监测初三语文试题题号一二三总分得分亲爱的同学们：一年一度的校园读书节正式拉开帷幕，让我们一起走进读书节现场，享受阅读时光，感受阅读的魅力吧！活动一：“书山有路勤为径”积累展示1.阅读下面的文字，完成下列各题。（4分）中国航空航天技术是国家综合实力的体现，也是人类探索精神的重要实践。从“嫦娥”奔月到“天问”探火，每一个航天项目的推进都经过无数次的zhēnzhuó与完善，zhāngxiǎn出中国航天人的严谨与卓越。他们dānjīngjiélǜ，以wěiàn的担当扛起中国航天的重任。中国航天人为世界带来了出类拔萃的成就，又为人类探索太空的伟大事业注入了强大的动力。中国航天技术的钻研、开发和创新从未停止，牵引着我国航天事业迈向更高的台阶。（1）根据拼音写出相应的词语。（2分）①zhēnzhuó②zhāngxiǎn③dānjīngjiélǜ④wěiàn（2）语段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（2分）A.中国航天技术的钻研、创新和开发从未停止，牵引着我国航天事业迈向更高的台阶。B.中国航天技术的开发、钻研和创新从未停止，推动着我国航天事业迈向更高的台阶。C.中国航天技术的开发、创新和钻研从未停止，牵引着我国航天事业迈向更高的台阶。D.中国航天技术的钻研、开发和创新从未停止，推动着我国航天事业迈向更高的台阶。2.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）（2分）A．考古工作非常艰苦，既要具备耐得住寂寞的奉献精神，又要具备一丝不苟的科学精神。 B．我们只有在日常生活中细致观察、认真积累，才能在写作时领略妙手偶得的乐趣。C．他慷慨激昂的演讲一结束，现场的听众立即爆发出振聋发聩的掌声和欢呼声。 D．园林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公园为城市增添了一道亮丽的风景。3.下列关于文学、文化常识说法正确的一项是（）（2分）A．中国古代对年龄有不同的叫法，如七八岁换牙的孩童称为“始龀”，男子二十岁行冠礼表示成年，称为“弱冠”。 B．“晴川历历汉阳树”中的“汉阳”指的是汉水南岸；“指通豫南，达于汉阴”中的“汉阴”指的是汉水北岸。 C．孟子，名轲，春秋时期思想家，道家学派代表人物之一。《孟子》是记录孟子及弟子言行的著作，与《论语》《大学》《中庸》合称“四书”。 D．《周亚夫军细柳》节选自《史记》，这是由西汉史学家司马光撰写的一部纪传体史书，共130篇，包括本纪、世家、列传、表、书五种体例。4.按要求完成下列各题。（4分）八年级举办“阅读红色经典”主题活动，你读了《红星照耀中国》，现在到了检验阅读效果的时候。请你完成以下任务。（1）下列与毛泽东有关的事件，按时间先后排序，正确的一项是（）（2分）①投身政治活动，主笔《湘江评论》。②参加中共第一次代表大会和第一次国共合作，参与建立苏维埃政府。③读“禁书”，剪辫子。④带领红军发展壮大，通过长征到达甘、陕地区。A.③②①④B.③①②④C.②③④①D.①③④②（2）你会发现书中写到的许多物件都体现了人物的某种品质，请将下面的阅读表格补充完整。（2分）人物物件评价人物品质贺龙①象征他在革命初期的决心和勇气英勇无畏②一件棉衣披在身边的小号手身上送去温暖关心战友5.课文原句填空。（8分）（1）山随平野尽，。（李白《渡荆门送别》）（2），星河欲转千帆舞。（李清照《渔家傲》）（3），志在千里。（曹操《龟虽寿》）（4）树树皆秋色，。（王绩《野望》）（5）经典的古诗文常包含作者对自然的描绘，对人生的感悟。郦道元在《三峡》中以“①，”表现三峡两岸山势的连绵不断；杜甫在《春望》中用“②，”表达自己对战乱时期得到家人音讯的渴望。6.一则新华社新闻吸引了小文的目光，请你帮他理解。（4分）①新华社杭州10月5日电杭州第19届亚运会5日决出36枚金牌，中国女篮与日本队激战到最后一刻，74：72险胜夺冠。何杰为中国夺得首枚亚运会男子马拉松金牌。②在中国男篮不敌菲律宾队无缘男篮决赛后，所有的目光都聚焦到5日晚中日女篮的“巅峰对决”上。两支队伍尽遣主力出战。7月的亚洲杯上中国队2分险胜，时隔12年再度夺冠。来到亚运赛场，中国队几乎全场领先，但日本队打得极为顽强，在终场前17秒将比分扳平。中国队最后一攻，王思雨突破命中“准绝杀”；随着日本队最后一攻无果，中国队74：72险胜。③田径最后一个比赛日，中国选手何杰继今年打破尘封15年的男子马拉松全国纪录后，再度创造历史。他以2小时13分02秒夺得中国队亚运参赛史上首枚男子马拉松金牌。巴林则实现了在女子马拉松项目上的亚运“三连冠”。④客观来说，男子马拉松整体实力强劲的日本队并未出动最强选手。不过，何杰有信心继续突破自我：“我已经达标巴黎奥运会，将来我有这样的底气去冲击比全国纪录更好的成绩。”⑤截至5日，中国队在奖牌榜上以179金99银55铜遥遥领先。日本队获得44金54银60铜，韩国队获得33金47银77铜。（1）给这则新闻拟一个20字以内的标题。（2分）（2）假如小文有机会代表新华社对何杰进行采访，请你为小文设计一个采访文稿，要求包含两个采访问题。（2分）7.为了弘扬传统文化，增强学生保护非物质文化遗产的意识，学校组织了“思非遗困境，扬华夏文化”的主题活动，请你参与。（6分）【任务一：思非遗困境】现年59岁的上海绒绣项目传承人唐明敏说，自己绒绣公司里能绣的人现在只有四五个，年纪都大了，却没有年轻人来传承。曾经也有徒弟来学过，但没多久就走了，一是经济上的原因，二是年轻人静不下心来，绒绣需要一针一线，耐得住寂寞。太多的非遗文化徘徊在生存边缘，非遗传承人靠着内心的坚守，孤独守望，生怕这走过千年的美好遗失在岁月里。（1）请你根据材料提取信息，概括出非遗面临的困境。（2分）【任务二：扬非遗文化】（2）为弘扬非遗文化，请你运用对偶修辞在校园宣传栏内写一条宣传语。（2分）【任务三：创非遗新风】抖音平台上，一位名叫阿琅的年轻指画艺术家火了，他学习指画十余年，并通过抖音短视频的形式展示了指画的绘画过程与作品，收获了无数的点赞。如今，抖音上的阿琅已拥有百万粉丝，其创作的指画“齐天大圣”，单条视频点赞数已突破200万。这一传播方式让指画这一非遗文化走进了更多年轻人的视野。（3）小林在网上看到了这则新闻，对非遗文化的传承有了自己的感悟，于是他在新闻下面留言：（不少于30字）（2分）活动二：“熟读深思子自知”阅读实践（一）阅读下面古诗，完成下面小题。（5分）饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。8.下列对这首诗歌的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。B.本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。C.“山气日夕佳，飞鸟相与还”，描绘了黄昏时候飞鸟投林的美好景色，“飞鸟”的形象寄托了诗人返归自然的人生志趣。D.“心远地自偏”形象地道出了一个道理：只有偏僻幽静的环境才能使人恬淡舒适。9.关于陶渊明《饮酒》（其五），苏轼这样评述：“因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作‘望南山’，则此一篇神气都索然矣。”你怎么理解苏轼的这段话？说说你的想法。（3分）（二）阅读下面文言文回答问题。（14分）【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助；寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（选自《得道多助，失道寡助》）【乙】子奇年十六，齐君使治阿①。既而②君悔之，遣使追。追者反，曰：“子奇必能治阿，共载③皆白首④也。夫以老者之智，以少者决之⑤，必能治阿矣！”子奇至阿，铸库兵以作耕器，出仓廪⑥以赈贫穷，阿县大治。魏闻童子治邑库无兵仓无粟乃起兵击之。阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。（选自《子奇治阿》）【注释】①阿：地名，即今山东阿县。②既而：不久，后来。③共载：坐在同一辆车子里。④白首：老年人。⑤决之：决断政事。⑥仓廪：粮仓。10.解释下列词语。（4分）（1）固国不以山溪之险固：（2）多助之至至：（3）追者反反：（4）出仓廪以赈贫穷赈：11.找出下列加点词意义和用法相同的一项（）（2分）A.委而去之然后知生于忧患而死于安乐也（《生于忧患，死于安乐》）B.寡助之至此之谓大丈夫（《富贵不能淫》）C.齐君使治阿于是上乃使使持节诏将军（《周亚夫军细柳》）D.夫以老者之智以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）12.下列对文中划波浪线部分的断句，完全正确的一项是（）（2分）A.魏闻童子/治邑库无兵/仓无粟乃/起兵击之B.魏闻童子治邑/库无兵/仓无粟/乃起兵击之C.魏闻/童子/治邑库无兵仓/无粟乃起兵击之D.魏/闻童子治邑库/无兵仓/无粟乃起兵击之13.下列对两篇选文的理解和分析有误的一项是（）（2分）A.甲文在论证中运用了排比、对比等手法，使文章语气强烈，说理清晰，具有说服力。B.甲文的主要观点是“天时不如地利，地利不如人和”，结论是“得道多助，失道寡助”。C.乙文写子奇通过采取熔兵器铸农具、打开粮仓救济贫穷的人民等办法使阿县大治。D.两文都突出了“人和”对战争胜负的决定性影响。其中乙文用对话正面写出子奇治县的才能。14.用现代汉语翻译文中划横线的句子。（4分）①故君子有不战，战必胜矣。②阿人父率子，兄率弟，以私兵战，遂败魏师。阅读下列非连续性文本。（10分）【材料一】张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。作品描绘了都城汴京从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板。紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒斜峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。在进入大道的岔道上，是众多仆从簇拥的轿乘队伍，从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。树木新发的枝芽，调节了画面的色彩和疏密，表现出北国早春的气息。画面中段是汴河两岸的繁华情景。汴河是当时南北交通的孔道，也是北宋王朝国家漕运的枢纽。巨大的漕船，舳舻相接，忙碌的船工从停泊在河边的粮船上卸下沉重的粮包，纤夫们拖着船逆水行驶，一片繁忙景象。汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。（节选自《梦回繁华》）【材料二】习近平总书记强调，要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。让更多文物和文化遗产活起来，就要积极推进文物保护利用和文化遗产保护传承，挖掘文物和文化遗产的多重价值，传播更多承载中华文化、中国精神的价值符号和文化产品。在党和国家对文物保护和文化传承工作的高度重视下，“文创热”如火如荼，方兴未艾。《国家宝藏》《如果国宝会说话》等一批文博类节目，让许多静静躺在博物馆中的国宝文物活了起来、火了起来。数字化是将博物馆资源有效转化为传播动能的重要手段。博物馆数字化指利用数字扫描技术和模拟技术对文物信息进行数字化采集和计算机处理，再配合多媒体手段应用，将实体博物馆的职能以数字化方式呈现给观众。故宫高度重视藏品数字化进程，从2020年开始，每年采集7万到7.5万件文物信息，现在已公开发布8.3万件文物影像，并建立了“数字多宝阁”“故宫名画记”等展示平台。其中，《清明上河图3.0》高科技互动艺术展备受欢迎。展览采用长8.27米、高2.47米的8K超清八连屏，选取《清明上河图》画卷中的经典内容，由30余位画师历时两年，全手工勾勒出814名人物、船只、车马及建筑等。光线描稿就超过十万张，再一帧一帧串联制作动态影像，保证了展示中的每一位人物、每一驾舟船都活灵活现、神气十足，最大限度还原这卷千古名画的艺术之美、文化之美。观众置身其中，仿佛能与北宋汴京城街上行人摩肩接踵，亲赴那场东京梦华。（摘编自《光明日报》）【材料三】蒙阴，静卧于蒙山之阴，古韵长存，西汉之初，此地设县。蒙阴县博物馆位于“六馆一中心”文化综合体内，是一座集收藏、研究、展示于一体的综合性博物馆。2018年10月开工建设，2023年4月对公众免费开馆，建筑面积6314.82平方米，馆藏文物10749件/套。整个建筑共分三层，常设展厅以历史发展为脉络，划分为上古长歌、烽烟群雄、蒙的绵长、红色蒙阴四大板块，展示了大量的历史文物，包括商周青铜器、汉代陶器、唐代砖雕、宋代石刻、明清瓷器等，展现了蒙阴从上古时期到近代红色革命胜利的历史长卷。蒙阴县博物馆除了依据通史断代划分的常设展厅，还设置了算圣刘洪专题展厅，全面介绍刘洪生平、从政以及学术成就等方面的情况。刘洪（约公元129——210年），字元卓，东汉泰山郡蒙阴（今山东蒙阴县）人，是我国伟大的天文学家、历算学家，中国古代第五大发明——珠算的创始人。他“密于用算”“当世无偶”（《后汉书》），被世人尊称为“算圣”。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，是中国古代众多的科技发明之一。2013年12月，珠算正式被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录，成为我国第30项被列为非遗代表作的项目。（摘编自《蒙阴县博物馆公众号》）【材料四】15.下列对阅读材料内容以及写法的理解和分析，不正确的一项是（）（2分）A.【材料一】第二段从“画面开卷处”“画面中段”等词可知，文段采用空间顺序来进行说明。B.数字化是将博物馆资源有效转化为传播动能的重要手段，能让文物、历史、文化说话。C.《清明上河图3.0》光线描稿就超过十万张，完整还原这卷名画的艺术之美、文化之美。D.【材料三】介绍了蒙阴县博物馆的相关情况，重点介绍了算圣刘洪专题展厅。16.【材料一】画线句运用了什么说明方法？作用是什么？（3分）17.认真阅读【材料四】内容写出你的探究结果。（写出两条）（2分）18.文明需要薪火相传，也需要与时俱进。如果我县博物馆要将一件珍贵的展品“景泰蓝如意算盘”向大众推广，如何让这件文物活起来、火起来呢？请你结合【材料二】【材料四】，写出两种具体可行的推广方法。（3分）（四）阅读下面文学类文本。（分）煤油灯邓宗良①小时候，家家户户都有凳条。上面放一盏点着的煤油灯，就成了写作业的小桌子。坐在旁边低矮的小凳子上，看上去像蹲在地上。母亲看我趴在凳条上写作业时间长了，就说，油灯太暗了，歇歇眼睛吧。她把凳条上的煤油灯和书本拿到了小凳子上。②窄的凳条，可以平躺上去。我看着夜空，星星有些迷离，像无数个晕化的小点点，似乎正在慢悠悠地飘落。多眨几下眼，星星渐渐清晰。它们一颗颗的，数也数不清，悬停在深蓝的夜幕上。（A）它们的闪烁，像轻轻的呼吸，又像低声的絮语。偶尔，流星忽然划破寂静的夜空，像有人在天边飞快地擦亮一根火柴。③母亲挪动小凳子，坐到了凳条边。她常说起星星和月亮的那些民间传说。这些故事，母亲小时候，外婆跟她讲过。顺着母亲举起的胳膊望去，那里有牛郎星和织女星，那里还有北斗星……母亲的手指尖仿佛触碰到了这些闪亮的星辰。④数着星星，不一会儿我就睡着了。醒来时，头发似乎有些湿凉，抬手一摸，并没有露水。煤油灯不知什么时候被母亲捻灭了。（B）灯罩被摘了下来，搁在小凳子上，母亲用一小把稻草，把灯罩上的烟灰擦掉了。⑤大煤油灯，是班主任家访后，父亲才买的。它的油瓶灯座大了，高了。变大的灯罩，顶端收紧后，拉出长长的圆管，像细小的烟囱。它防风了，明亮了，也费油了。⑥那时我读初一，初中附设在小镇的小学。班主任家访，事先没打招呼。父母开始忙活起来。母亲把小煤油的灯芯挑高，拨松，好让火苗燃得旺些，家里亮些。灯罩顶冒出了些黑烟。城里来的班主任，已习惯了煤油燃烧的呛鼻味。⑦班主任看了一眼小煤油灯，表情慢慢严肃起来。她从椅子上站起来，蹲下来打量着我的眼睛，问，晚上写作业，看得清楚吗？⑧父母看班主任蹲下来，有些局促不安，也跟着蹲了下来。他们不知道，蹲下来跟学生说话，是班主任的习惯。班主任说，给孩子换盏亮一点的灯吧。家里就有了这盏大煤油灯。⑨小镇里，有时会停电。电压低时，灯泡的光亮还不如煤油灯。早就装上了电灯的学校，依然离不开煤油灯。⑩高中毕业后，我到渔业码头的吹填工地打工。公社教办主任让人叫我赶紧回镇小学当代课教师。我用上了之前的班主任留下的那间宿舍。停电时，在她点过的煤油灯下，学着批改作业。每个字，每个词，每句话，都是给学生做示范。我拿笔的手沉重了起来。⑪不久，我当上了班主任。班里一些学生自愿来校上晚自习，担心停电，都带着小煤油灯来。晚自习后，我跟他们一起走到校门前小运河的涵洞桥，才停下脚步。他们怕灯火被寒风吹灭，把煤油灯抱在胸前。煤油灯的火苗晃动着，渐渐远去，像几颗星星，消失在小镇的小巷里。⑫高考恢复，小学里很多老师都参加了。离春季开学很近了，教办主任才急匆匆地给我送来了红色的录取通知书。他抑制不住惊喜，开心地说这又说那，没了平时的条理和稳重。之后，他叹了一声，说，本来要让你转正的……我点了点头，说，应该把名额给留在这里的民办老师。说着，眼眶里一下子潮乎乎的。教办主任看着别处，像是在喃喃自语，说，那棵挂钟的凤凰树，快开花了。⑬哦，凤凰树又要开花了。我们学校的凤凰树。⑭离家前那个夜晚真短，母亲还有很多很多的话没说完，院子里的鸡窝就传来鸡翅膀扑棱的声响。公鸡快要打鸣了。母亲说，孩