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文档简介

讲师:xxx2026届新高考政治热点冲刺复习准确把握概念考点要求考察形式2025年2024年2023年概念的概述√选择题√非选择题广东卷T16,3分陕晋青宁卷T15,3分海南卷T19,3分湖北卷T11,3分广西卷T15,3分河北卷T19

天津卷T10,3分明确概念的方法√选择题非选择题//海南卷T19,3分

考点一

概念的概述

知识点1

概念的含义含义表达概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。(注意:概念≠客观事物本身,它们之间是反映与被反映的关系;概念是具有抽象性和概括性的。)概念只有通过语词才能表达出来,但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。如果不作区分,就容易引起概念混淆。①不同的语词可以表达同一个概念。(多词一义)②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。(一词多义)如:“CityWalk”就是广东的“行街”、北京的“蓬弯儿”、重庆的“逛gāi”、武汉的“晃哈子”如:先生[特别提醒]任何概念都必须通过语词来表达,但并非每一个语词都表达概念。一般,汉语中的实词都表达概念,而虚词(除连词外)不表达概念。“如果……那么……”“或”“而且”“只有……才……”等连词,虽属于虚词,但把它们组合到判断中,却能表达概念。孤立的助词和感叹词则通常不表达概念。概念的内涵概念的外延区别含义作用联系指概念所反映的事物的本质属性。①知道一个概念究竟反映什么。②它反映事物“质”的规定性,说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。①知道一个概念究竟指“谁”。②它反映事物“量”的规定性,说明概念所反映的那种事物“有哪些”。(1)概念的内涵与外延是相互联系、相互制约的。①概念的内涵确定了,在一定条件下,概念的外延就可以由之而确定;反之亦然;②概念的内涵与外延之间具有反向关系。即,内涵越大,外延越小;内涵越小,外延越大。(2)概念的基本特征是具有内涵和外延,任何概念都是内涵与外延的统一。概念以内涵反映事物的“质”,以外延反映事物的“量”。(3)概念是变化发展的。考点一:概念的概述知识点2概念的基本特征:(1)内涵与外延例如:“人”这个概念,其内涵是“能思维并能制造和使用生产工具的动物”。它的外延包括男人、女人;未成年人、成年人;白种人黑种人黄种人。项目相容关系不相容关系(全异关系)含义类别阐释

图示(欧拉图)举例两个概念的外延完全相同一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延,外延大的概念为属概念,外延小的概念为种概念。两个概念间有而且只有一部分外延是相同的。两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,且外延之和等于该属概念的外延两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中,且外延之和小于该属概念的外延A+B=CA+B<C两个概念在所指范围上具有相同部分两个概念在所指范围上不具有相同部分(2)概念外延间的关系全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系(特例)反对关系(特例)A.麦克风B.话筒A.哲学B.马哲A.老虎B.动物A.中学生B.团员A.团员B.非团员C.所有人A.东B.西C.方向全异关系“团员”和“非团员”“输”和“赢”“妇女”和“律师”“大学生”和“学生”“中国人”和“台湾人”“商品”和“劳动产品”“工厂“和”工人“矛盾关系反对关系交叉关系种属关系属种关系【知识巩固】判断以下各组概念之间的关系属种关系?应该是(不相容/全异关系)种属关系相容关系不相容关系“工厂”和“工人”之间的关系很容易被错误地理解为属种关系。这一错误的实质在于将概念间的外延关系混同于事物之间的关系,认为工厂里有工人,所以认为“工人”这个概念的外延应该在“工厂”这个概念的外延里面。误区警示:不能将概念间的外延关系混同于事物之间的关系。不能将概念间外延上的属种关系混同于整体与部分的关系例如:1.“中国”与“北京”的关系:是全异关系,不是属种关系。(不能认为北京在中国内,所以就认为二者是属种关系。)2.“人”与“成年人”的关系:是属种关系。人与四肢、躯干等各个器官之间:是整体与部分的关系。(2025·陕晋青宁卷·高考真题)电影《哪吒之魔童闹海》中有一段情节;李靖给了申公豹一份药材代购清单,包括三七、蒲黄、茜草等可治疗跌打损伤的中药。研究发现,三七含有一种能止血的成分“三七素”。据此,以下判断正确的是()①“蒲黄”与“茜草”是反对关系②“蒲黄”与“三七”是矛盾关系③“中药”与“茜草”是种属关系④“三七”与“三七素”是全异关系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B②“蒲黄”和“三七”都属于治疗跌打损伤的中药,二者是反对关系,不是矛盾关系(矛盾关系是指两个概念的外延完全不同,并且它们的外延之和等于其属概念的外延

)。③“茜草”是“中药”的一种,应该是“茜草”与“中药”是种属关系,“中药”与“茜草”是属种关系。(2024·湖北·高考真题)当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这种天气现象叫做“冻雨”,冻雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”。我国南方一些地区把冻雨叫做“下冰凌”,北方地区则称为“流冰”。根据上述材料,下列选项正确的是()A.“冻雨”与“雨凇”指的是相同的一种天气现象B.“下冰凌”与“流冰”的外延因地理差异而不同C.“冻雨”的外延与“下冰凌”的外延是属种关系D.“雨凇”的外延与“下冰凌”的外延是全异关系D“冻雨”与“雨凇”指的是两种不同的天气现象,当雨滴从空中降落后,一旦遇到温度低于零摄氏度的物体,会迅速冻结成冰,这叫“冻雨”,雨落下后在物体表面形成冰层覆盖的现象叫做“雨凇”,A错误。“下冰凌”与“流冰”是用不同语词表达的同一概念,其外延相同,B错误。“冻雨”与“下冰凌”是不同语词表达同一概念,其外延是全同关系,C错误。

(2024·海南·高考真题)小林与家人到某饭店用餐,看到菜单上醒目的“温馨提示”:本店谢绝顾客自带饮料、水果和食物。小林总感觉这句话有点别扭,这是因为()A.“饮料”与“水果”是矛盾关系,不能并列使用B.“饮料”与“水果”是反对关系,不能并列使用C.“饮料”“水果”与“食物”是种属关系,不能并列使用D.“饮料”“水果”与“食物”是交叉关系,不能并列使用C“饮料”与“水果”是反对关系,可以并列使用,题干“饮料”“水果”和“食物”不能并列使用,A说法错误,B不符合题意。“食物”已涵盖“饮料”和“水果”,“食物”是属概念,而“饮料”和“水果”是它的种概念,“饮料”“水果”与“食物”是种属关系,不能并列使用,D说法错误。

考点二

明确概念的方法

1.定义知识点1

明确内涵的方法——定义含义构成方法要求定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义,就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。定义由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。下一个正确定义的要求:①首先,应该具备相应的科学知识,正确地认识对象,把握其本质属性;②其次,应该遵循必要的逻辑规则。定义的最基本、最常用的方法是:种差加属概念。①属概念:指被定义项的属概念;②种差:指同一属概念下的种概念之间的差别,即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别;③“种差”+“属概念”=定义项,用定义联项将被定义项和定义项联结起来,就构成定义。

考点二

明确概念的方法

2.下定义的逻辑规则及逻辑错误逻辑规则逻辑错误错误表现举例定义项与被定义项的外延必须全同定义项不能直接或间接地包含被定义项定义一般不能用否定形式定义不能用比喻定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义定义项的外延>被定义项宪法是国家的法律定义项的外延<被定义项商品就是用人民币交换的劳动产品定义项直接包含了被定义项语词(用A定义A)定义项间接包含了被定义项语词(用A定义B,再用B定义A)麻醉就是麻醉剂所起的作用和平是战争的中断,战争是和平的中断否定形式只是说明被定义项不是什么,而没有揭示它究竟是什么电信诈骗不是传统的接触式诈骗比喻只是对被定义项作了生动形象说明,并没有准确揭示本质属性青年人是早晨八九点钟的太阳注意:定义一般是肯定性陈述,但并非不能用否定性陈述,当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时,我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如:“奇数是不能被2整除的整数”。首发经济是指企业发布新产品,推出新业态、新模式、新服务、新技术,开设首店等经济活动的总称。首发经济不是首店经济,其内涵更丰富,视野上也有新扩展。首发经济按照创新形式可分为:产品首发、模式首发、技术首发和首店经济。关于首发经济的概念,下列说法正确的有()①根据定义的结构,“首发经济”是定义项,“经济活动的总称”是属概念②定义不能用否定形式,因此这一关于“首发经济”的概念存在逻辑错误③上述材料运用了定义和划分这两种方法来明确“首发经济”的核心概念④根据划分结构,“首发经济”是划分的母项,“产品首发”是划分的子项A.①② B.①④ C.②③ D.③④D“首发经济”是被定义项不存在逻辑错误要明确概念的内涵,消除概念在内涵方面的歧义,就需要正确运用定义的方法,正确地认识对象,把握其本质属性。下列定义与所犯逻辑错误对应正确的有①艺术就是用语言文字来表达的艺术——犯了“定义过宽”的错误②医生是行走在生与死之间的守护者——犯了“比喻定义”的错误③商品就是用人民币交换的劳动产品——犯了“循环定义”的错误④民主主义者就是信仰民主主义的人——犯了“同语反复”的错误A.①② B.①③ C.②④ D.③④C定义过窄定义过窄

考点二

明确概念的方法

1.划分知识点2

明确外延的方法——划分含义方法构成要求划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。作出正确的划分的要求:①首先,必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系;②其次,要遵循划分的逻辑规则。划分由母项和子项两部分构成。

战争分为正义战争和非正义战争。

战争分为世界大战和局部战争。把战争性质作为划分标准把战争规模作为划分标准子项(种)母项(属)如:(1)以性别为划分标准,“人”划分为“男人”和“女人”。(2)以年龄为划分标准,“人”划分为“老年人”“中年人”“青年人”“少年”“幼年”。1.划分比较下列两组概念有何区别?桌子——圆桌、方桌

桌子——桌腿、桌面

树——松树、柏树、桉树树——树干、树叶、树根划分分解划分分解如“高中生是学生”成立,说明把“学生”分为“小学生、初中生、高中生等”是划分。“海淀区是北京”不成立,应该改为“北京”分为“海淀区”等,这不是划分,而是分解。

划分是把一个属概念分成若干种概念,分解是把整体分为部分。划分和分解可用一种逻辑方法来检验、区分。划分和分解有相同的结构:A分为A1,A2,…,An。如果“Ai是A”(i=1,2,…,n),这一断定成立,则说明表达的是划分,否则不是。小结:划分和分解的区别

概念划分时,子项与母项的关系必须属于种属关系。

考点二

明确概念的方法

逻辑规则逻辑错误错误表现举例子项的外延之和必须等于母项的外延在同一次划分中,只能用同一个标准划分应该逐级进行,不能越级子项的外延必须为不相容的关系划分不全多出子项划分标准不一越级划分子项相容子项外延之和<母项外延选票分为赞成票和反对票子项外延之和>母项外延常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑邮件有电子邮件(媒介)、平寄邮件(处理方式)、国际邮件(所达地域)几大类。他物权分为用益物权、担保物权、抵押权我班同学有来自北方的、南方的、浙江的,还有杭州的。战争分为常规战争和世界战争。2.划分的逻辑规则及逻辑错误1.句子可以分为陈述句、疑问句、感叹句。2.犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。3.实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。4.马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观5.概念之间的外延关系可分为相容关系、反对关系、矛盾关系。6.三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等边三角形。7.科学分为数学、物理、化学、社会科学和思维科学。8.学生分为小学生和中学生。划分不全划分标准不一多出子项越级划分越级划分划分标准不一越级划分划分不全针对性练习:判断下列划分的逻辑错误注意侧重点:多出子项:多出的项目往往是和现有子项是一个级别的,且没有交叉关系。越级划分:多出来的子项是不同层级的,往往是和现有子项的母项同级的。划分标准不一:在对母项的划分中,出现同一层级的不同子项有交叉关系。【总结】

定义与划分的区别比较定义划分内容用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性依据一定的标准,把一个概念的外延分为几个小类构成被定义项、定义项和定义联项母项和子项逻辑规则(重点)①定义项与被定义项的外延必须全同,否则,就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误;②定义不能直接或间接地包含被定义项,否则,就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误;③定义一般不能用否定形式,否则,就会犯“否定定义”的逻辑错误;④定义不能用比喻,否则,就会犯“比喻定义”的逻辑错误①子项的外延之和必须等于母项的外延,否则,就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误;②在同一次划分中,只能用同一个标准,否则,就会犯“划分标准不一”的逻辑错误;③划分应该逐级进行,不能越级,否则,就会犯“越级划分”的逻辑错误

(2023•海南•高考真题)在学习了明确概念的方法后,小风运用划分的方法列举了以下四个例子,其中正确的是A.邮件分为电子邮件和非电子邮件B.桌子分为圆桌、书桌、木桌C.农田里有黄瓜、茄子和粮食作物D.班干部选票

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