中考数学-易错易错压轴勾股定理选择题专题练习50_第1页
中考数学-易错易错压轴勾股定理选择题专题练习50_第2页
中考数学-易错易错压轴勾股定理选择题专题练习50_第3页
中考数学-易错易错压轴勾股定理选择题专题练习50_第4页
中考数学-易错易错压轴勾股定理选择题专题练习50_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中考数学易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题专题练习50一、易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题1.如图:在△ABC中,∠B=45°,D是AB边上一点,连接CD,过A作AF⊥CD交CD于G,交BC于点F.已知AC=CD,CG=3,DG=1,则下列结论正确的是()①∠ACD=2∠FAB②③④AC=AFA.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④2.将6个边长是1的正方形无缝隙铺成一个矩形,则这个矩形的对角线长等于()A. B. C.或者 D.或者3.已知:如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE,以下四个结论:①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2),其中结论正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.44.如图,是一长、宽都是3cm,高BC=9cm的长方体纸箱,BC上有一点P,PC=BC,一只蚂蚁从点A出发沿纸箱表面爬行到点P的最短距离是()A.6cm B.3cm C.10cm D.12cm5.如图,在△ABC中,∠A=90°,P是BC上一点,且DB=DC,过BC上一点P,作PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,已知:AD:DB=1:3,BC=,则PE+PF的长是()A. B.6 C. D.6.如图,已知1号、4号两个正方形的面积之和为7,2号、3号两个正方形的面积之和为4,则a、b、c三个正方形的面积之和为()A.11 B.15 C.10 D.227.如图,已知,点在边上,,点是边上一个动点,若周长的最小值是6,则的长是()A. B. C. D.18.如图,在等腰三角形ABC中,AC=BC=5,AB=8,D为底边上一动点(不与点A,B重合),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为E、F,则DE+DF=()A.5 B.8 C.13 D.4.89.如图,在中,,动点从点出发,沿射线以的速度移动,设运动的时间为秒,当为等腰三角形时,的值不可能为()A. B. C. D.10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AC=2AB,点D是AC的中点,将一块锐角为45°的直角三角板ADE如图放置,连接BE,EC.下列判断:①△ABE≌△DCE;②BE=EC;③BE⊥EC;④EC=DE.其中正确的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个11.△ABC的三边分别为,下列条件能推出△ABC是直角三角形的有()①;②;③∠A=∠B∠C;④∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3;⑤;⑥A.2个 B.3个 C.4个 D.5个12.已知:△ABC中,BD、CE分别是AC、AB边上的高,BQ=AC,点F在CE的延长线上,CF=AB,下列结论错误的是().A.AF⊥AQ B.AF=AQ C.AF=AD D.13.如图,等腰直角△ABC中,∠C=90°,点F是AB边的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且∠DFE=90°,连接DE、DF、EF,在此运动变化过程中,下列结论:①图中全等的三角形只有两对;②△ABC的面积是四边形CDFE面积的2倍;③CD+CE=2FA;④AD2+BE2=DE2.其中错误结论的个数有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个14.我国古代数学家赵爽的“勾股方圆图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形(如图所示),如果大正方形的面积是25,小正方形的面积是1,直角三角形的两直角边分别是a和b,那么ab的值为()A.49 B.25 C.12 D.1015.如图,点的坐标是,若点在轴上,且是等腰三角形,则点的坐标不可能是()A.(2,0) B.(4,0)C.(-,0) D.(3,0)16.如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,D为BC边上的一点,现将直角边AC沿直线AD折叠,使AC落在斜边AB上,且与AE重合,则CD的长为()A.2cm B.2.5cm C.3cm D.4cm17.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是()A. B. C. D.18.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别是点D、E,AD=3,BE=1,则BC的长是()A. B.2 C. D.19.在四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=1,BD⊥BC,BD=BC,CF平分∠BCD交BD、AD于E、F,则EDC的面积为()A.2﹣2 B.3﹣2 C.2﹣ D.﹣120.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()A.1、、 B.2、3、4 C.1、2、3 D.4、5、621.如图,在矩形ABCD中,BC=6,CD=3,将△BCD沿对角线BD翻折,点C落在点处,B交AD于点E,则线段DE的长为()A.3 B. C.5 D.22.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,现将Rt△ABC沿BD进行翻折,使点A刚好落在BC上,则CD的长为(

)A.10 B.5 C.4 D.323.以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是()A.3,4,5 B.1,1,C.8,12,13 D.、、24.如图,在中,,,边上的中线,请试着判定的形状是()A.直角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形 D.以上都不对25.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则点C到AB的距离是()A. B. C. D.26.《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺)一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度是()A.5.3尺 B.6.8尺 C.4.7尺 D.3.2尺27.如图所示,有一个高18cm,底面周长为24cm的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是()A.16cm B.18cm C.20cm D.24cm28.若△ABC中,AB=AC=,BC=4,则△ABC的面积为()A.4 B.8 C.16 D.29.下列四组数中不能构成直角三角形的一组是()A.1,2, B.3,5,4 C.5,12,13 D.3,2,30.如图,在RtΔABC中,∠ACB=90°,AC=9,BC=12,AD是∠BAC的平分线,若点P,Q分别是AD和AC上的动点,则PC+PQ的最小值是()A. B. C.12 D.15【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、易错易错压轴选择题精选:勾股定理选择题1.B解析:B【分析】过点C作于点H,根据等腰三角形的性质得到,根据得到,可以证得①是正确的,利用勾股定理求出AG的长,算出三角形ACD的面积证明②是正确的,再根据角度之间的关系证明,得到④是正确的,最后利用勾股定理求出CF的长,得到③是正确的.【详解】解:如图,过点C作于点H,∵,∴,,∵,∴,∴,∴,故①正确;∵,,∴,∴,在中,,∴,故②正确;∵,,∴,∵,,∴,∵,,,∴,∴,故④正确;∴,在中,,故③正确.故选:B.【点睛】本题考查几何的综合证明,解题的关键是掌握等腰三角形的性质和判定,勾股定理和三角形的外角和定理.2.C解析:C【分析】如图1或图2所示,分类讨论,利用勾股定理可得结论.【详解】当如图1所示时,AB=2,BC=3,∴AC=;当如图2所示时,AB=1,BC=6,∴AC=;故选C.【点睛】本题主要考查图形的拼接,数形结合,分类讨论是解答此题的关键.3.C解析:C【解析】试题分析:①∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE.∵在△BAD和△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE,∴△BAD≌△CAE(SAS).∴BD=CE.本结论正确.②∵△BAD≌△CAE,∴∠ABD=∠ACE.∵∠ABD+∠DBC=45°,∴∠ACE+∠DBC=45°.∴∠DBC+∠DCB=∠DBC+∠ACE+∠ACB=90°.∴BD⊥CE.本结论正确.③∵△ABC为等腰直角三角形,∴∠ABC=∠ACB=45°.∴∠ABD+∠DBC=45°.∵∠ABD=∠ACE,∴∠ACE+∠DBC=45°.本结论正确.④∵BD⊥CE,∴在Rt△BDE中,利用勾股定理得:BE2=BD2+DE2.∵△ADE为等腰直角三角形,∴DE=AD,即DE2=2AD2.∴BE2=BD2+DE2=BD2+2AD2.而BD2≠2AB2,本结论错误.综上所述,正确的个数为3个.故选C.4.A解析:A【解析】【分析】将图形展开,可得到安排AP较短的展法两种,通过计算,得到较短的即可.【详解】解:(1)如图1,AD=3cm,DP=3+6=9cm,在Rt△ADP中,AP==3cm((2)如图2,AC=6cm,CP=6cm,Rt△ADP中,AP==cm综上,蚂蚁从点A出发沿纸箱表面爬行到点P的最短距离是cm.故选A.【点睛】题考查了平面展开--最短路径问题,熟悉平面展开图是解题的关键.5.C解析:C【解析】【分析】根据三角形的面积判断出PE+PF的长等于AC的长,这样就变成了求AC的长;在Rt△ACD和Rt△ABC中,利用勾股定理表示出AC,解方程就可以得到AD的长,再利用勾股定理就可以求出AC的长,也就是PE+PF的长.【详解】∵△DCB为等腰三角形,PE⊥AB,PF⊥CD,AC⊥BD,∴S△BCD=BD•PE+CD•PF=BD•AC,∴PE+PF=AC,设AD=x,BD=CD=3x,AB=4x,∵AC2=CD2-AD2=(3x)2-x2=8x2,∵AC2=BC2-AB2=()2-(4x)2,∴x=2,∴AC=4,∴PE+PF=4.故选C【点睛】本题考查勾股定理、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会利用面积法证明线段之间的关系,灵活运用勾股定理解决问题,属于中考常考题型.6.B解析:B【分析】由直角三角形的勾股定理以及正方形的面积公式不难发现:a的面积等于1号的面积加上2号的面积,b的面积等于2号的面积加上3号的面积,c的面积等于3号的面积加上4号的面积,据此可以求出三个的面积之和.【详解】利用勾股定理可得:,,∴故选B【点睛】本题主要考查勾股定理的应用,熟练掌握相关性质定理是解题关键.7.D解析:D【分析】作点A关于OM的对称点E,AE交OM于点D,连接BE、OE,BE交OM于点C,此时△ABC周长最小,根据题意及作图可得出△OAD是等腰直角三角形,OA=OE=3,,所以∠OAE=∠OEA=45°,从而证明△BOE是直角三角形,然后设AB=x,则OB=3+x,根据周长最小值可表示出BE=6-x,最后在Rt△OBE中,利用勾股定理建立方程求解即可.【详解】解:作点A关于OM的对称点E,AE交OM于点D,连接BE、OE,BE交OM于点C,此时△ABC周长最小,最小值=AB+AC+BC=AB+EC+BC=AB+BE,∵△ABC周长的最小值是6,∴AB+BE=6,∵∠MON=45°,AD⊥OM,∴△OAD是等腰直角三角形,∠OAD=45°,由作图可知OM垂直平分AE,∴OA=OE=3,∴∠OAE=∠OEA=45°,∴∠AOE=90°,∴△BOE是直角三角形,设AB=x,则OB=3+x,BE=6-x,在Rt△OBE中,,解得:x=1,∴AB=1.故选D.【点睛】本题考查了利用轴对称求最值,等腰直角三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握作图技巧,正确利用勾股定理建立出方程是解题的关键.8.D解析:D【分析】过点C作CH⊥AB,连接CD,根据等腰三角形的三线合一的性质及勾股定理求出CH,再利用即可求出答案.【详解】如图,过点C作CH⊥AB,连接CD,∵AC=BC,CH⊥AB,AB=8,∴AH=BH=4,∵AC=5,∴,∵,∴,∴,∴DE+DF=4.8,故选:D.【点睛】此题考查等腰三角形三线合一的性质,勾股定理解直角三角形,根据题意得到的思路是解题的关键,依此作辅助线解决问题.9.C解析:C【分析】根据为等腰三角形,分三种情况进行讨论,分别求出BP的长度,从而求出t值即可.【详解】在中,,,①如图,当时,;②如图,当时,∵,∴,;③如图,当时,设,则,∵在中,,∴,解得:,∴,综上所述,当为等腰三角形时,或或.故选:C.【点睛】本题考查了勾股定理,等腰三角形的性质,注意分类讨论.10.C解析:C【分析】根据AC=2AB,点D是AC的中点求出AB=CD,再根据△ADE是等腰直角三角形求出AE=DE,并求出∠BAE=∠CDE=135°,然后利用“边角边”证明△ABE和△DCE全等,从而判断出①小题正确;根据全等三角形对应边相等可得BE=EC,从而判断出②小题正确;根据全等三角形对应角相等可得∠AEB=∠DEC,然后推出∠BEC=∠AED,从而判断出③小题正确;根据等腰直角三角形斜边等于直角边的倍,用DE表示出AD,然后得到AB、AC,再根据勾股定理用DE与EC表示出BC,整理即可得解,从而判断出④小题错误.【详解】解:∵AC=2AB,点D是AC的中点,∴CD=AC=AB,∵△ADE是等腰直角三角形,∴AE=DE,∠BAE=90°+45°=135°,∠CDE=180°-45°=135°,∴∠BAE=∠CDE,在△ABE和△DCE中,,∴△ABE≌△DCE(SAS),故①小题正确;∴BE=EC,∠AEB=∠DEC,故②小题正确;∵∠AEB+∠BED=90°,∴∠DEC+∠BED=90°,∴BE⊥EC,故③小题正确;∵△ADE是等腰直角三角形,∴AD=DE,∵AC=2AB,点D是AC的中点,∴AB=DE,AC=2DE,在Rt△ABC中,BC2=AB2+AC2=(DE)2+(2DE)2=10DE2,∵BE=EC,BE⊥EC,∴BC2=BE2+EC2=2EC2,∴2EC2=10DE2,解得EC=DE,故④小题错误,综上所述,判断正确的有①②③共3个.故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,准确识图,根据△ADE是等腰直角三角形推出AE=DE,∠BAE=∠CDE=135°是解题的关键,也是解决本题的突破口.11.D解析:D【分析】根据勾股定理的逆定理,三角形的内角和定理,分别对每个选项进行判断,即可得到答案.【详解】解:∵,得,符合勾股定理逆定理,则①正确;∵,得到,符合勾股定理逆定理,则②正确;∵∠A=∠B∠C,得∠B=∠A+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B=90°,故③正确;∵∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3,∠A+∠B+∠C=180°,∴,故④正确;∵,则⑤不能构成直角三角形,故⑤错误;∵,则⑥能构成直角三角形,故⑥正确;∴能构成直角三角形的有5个;故选择:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,以及三角形的内角和定理,解题的关键是熟练掌握用勾股定理的逆定理和三角形内角和定理进行判断三角形是直角三角形.12.C解析:C【分析】根据BD、CE分别是AC、AB边上的高,推导出;再结合题意,可证明,由此可得,;再经得,从而证明AF⊥AQ;最后由勾股定理得,从而得到,即可得到答案.【详解】如图,CE和BD相较于H∵BD、CE分别是AC、AB边上的高∴,∴∴∵∴又∵BQ=AC且CF=AB∴∴,,故B、D结论正确;∵∴∴∴AF⊥AQ故A结论正确;∵∴∵∴∴故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形、直角三角形、勾股定理、三角形的高等知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、直角三角形、勾股定理、三角形的高的性质,从而完成求解.13.B解析:B【分析】结论①错误,因为图中全等的三角形有3对;结论②正确,由全等三角形的性质可以判断;结论③错误,利用全等三角形和等腰直角三角形的性质可以判断;结论④正确,利用全等三角形的性质以及直角三角形的勾股定理进行判断.【详解】连接CF,交DE于点P,如下图所示结论①错误,理由如下:图中全等的三角形有3对,分别为△AFC≌△BFC,△AFD≌△CFE,△CFD≌△BFE.由等腰直角三角形的性质,可知FA=FC=FB,易得△AFC≌△BFC.∵FC⊥AB,FD⊥FE,∴∠AFD=∠CFE.∴△AFD≌△CFE(ASA).同理可证:△CFD≌△BFE.结论②正确,理由如下:∵△AFD≌△CFE,∴S△AFD=S△CFE,∴S四边形CDFE=S△CFD+S△CFE=S△CFD+S△AFD=S△AFC=S△ABC,即△ABC的面积等于四边形CDFE的面积的2倍.结论③错误,理由如下:∵△AFD≌△CFE,∴CE=AD,∴CD+CE=CD+AD=AC=FA.结论④正确,理由如下:∵△AFD≌△CFE,∴AD=CE;∵△CFD≌△BFE,∴BE=CD.在Rt△CDE中,由勾股定理得:,∴.故选B.【点睛】本题是几何综合题,考查了等腰直角三角形、全等三角形和勾股定理等重要几何知识点,综合性比较强.解决这个问题的关键在于利用全等三角形的性质.14.C解析:C【解析】试题解析:如图,∵大正方形的面积是25,∴c2=25,∴a2+b2=c2=25,∵直角三角形的面积是(25-1)÷4=6,又∵直角三角形的面积是ab=6,∴ab=12.故选C.15.D解析:D【详解】解:(1)当点P在x轴正半轴上,①以OA为腰时,∵A的坐标是(2,2),∴∠AOP=45°,OA=,∴P的坐标是(4,0)或(,0);②以OA为底边时,∵点A的坐标是(2,2),∴当点P的坐标为:(2,0)时,OP=AP;(2)当点P在x轴负半轴上,③以OA为腰时,∵A的坐标是(2,2),∴OA=,∴OA=AP=∴P的坐标是(-,0).故选D.16.C解析:C【分析】首先由勾股定理求得AB=10,然后由翻折的性质求得BE=4,设DC=,则BD=,在△BDE中,利用勾股定理列方程求解即可.【详解】在Rt△ABC中,由勾股定理可知:AB=,由折叠的性质可知:DC=DE,AC=AE=6,∠DEA=∠C=90°,∴BE=AB-AE=10-6=4,∠DEB=90°,设DC=x,则BD=8-x,DE=x,在Rt△BED中,由勾股定理得:BE2+DE2=BD2,即42+x2=(8-x)2,解得:x=3,∴CD=3.故选:C.【点睛】本题主要考查了勾股定理与折叠问题,熟练掌握翻折的性质和勾股定理是解决问题的关键.17.B解析:B【分析】根据勾股定理的逆定理分别计算各个选项,选出正确的答案.【详解】A、,能组成直角三角形,故正确;B、,不能组成直角三角形,故错误;C、,能组成直角三角形,故正确;D、,能组成直角三角形,故正确;故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足a2+b2=c2,则三角形ABC是直角三角形.18.D解析:D【分析】根据条件可以得出∠E=∠ADC=90°,进而得出△CEB≌△ADC,就可以得出AD=CE,再利用勾股定理就可以求出BC的值.【详解】解:∵BE⊥CE,AD⊥CE,∴∠E=∠ADC=90°,∴∠EBC+∠BCE=90°.∵∠BCE+∠ACD=90°,∴∠EBC=∠DCA.在△CEB和△ADC中,,∴△CEB≌△ADC(AAS),∴CE=AD=3,在Rt△BEC中,,故选D.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.19.C解析:C【分析】先过点E作EG⊥CD于G,再判定△BCD、△ABD都是等腰直角三角形,并求得其边长,最后利用等腰直角三角形,求得EG的长,进而得到△EDC的面积.【详解】解:过点E作EG⊥CD于G,又∵CF平分∠BCD,BD⊥BC,∴BE=GE,在Rt△BCE和Rt△GCE中,∴Rt△BCE≌Rt△GCE,∴BC=GC,∵BD⊥BC,BD=BC,∴△BCD是等腰直角三角形,∴∠BDC=45°,∵AB//CD,∴∠ABD=45°,又∵∠A=90°,AB=1,∴等腰直角三角形ABD中,BD===BC,∴Rt△BDC中,CD==2,∴DG=DC﹣GC=2﹣,∵△DEG是等腰直角三角形,∴EG=DG=2﹣,∴△EDC的面积=×DC×EG=×2×(2﹣)=2﹣.故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,等腰直角三角形的性质与判定,全等三角形的判定与性质,以及勾股定理等知识,解决问题的关键是作辅助线,构造直角三角形EDG进行求解.20.A解析:A【分析】求出两小边的平方和、最长边的平方,看看是否相等即可.【详解】A、12+()2=()2∴以1、、为边组成的三角形是直角三角形,故本选项正确;

B、22+3242∴以2、3、4为边组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;

C、

12+2232∴以1、2、3为边组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;

D、

42+5262∴以4、5、6为边组成的三角形不是直角三角形,故本选项错误;

故选A..【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理应用,掌握勾股定理逆定理的内容就解答本题的关键.21.B解析:B【分析】首先根据题意得到BE=DE,然后根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE的方程,解方程即可解决问题.【详解】解:设ED=x,则AE=6-x,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠DBC;由题意得:∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED=x;由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=9+(6-x)2,解得:x=,∴ED=.故选:B.【点睛】本题主要考查了几何变换中的翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.22.B解析:B【分析】根据“在Rt△ABC中”和“沿BD进行翻折”可知,本题考察勾股定理和翻折问题,根据勾股定理和翻折的性质,运用方程的方法进行求解.【详解】∵∠A=90°,AB=6,AC=8,∴BC==10,根据翻折的性质可得A′B=AB=6,A′D=AD,∴A′C=10-6=4.设CD=x,则A′D=8-x,根据勾股定理可得x2-(8-x)2=42,解得x=5,故CD=5.故答案为:B.【点睛】本题考察勾股定理和翻折问题,根据勾股定理把求线段的长的问题转化为方程问题是解决本题的关键.23.C解析:C【分析】根据勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和是否等于最长边的平方即可作出判断.【详解】A.32+42=52,能构成直角三角形,故不符合题意;B.12+12=()2,能构成直角三角形,故不符合题意;C.82+122≠132,不能构成直角三角形,故符合题意;D.()2+()2=()2,能构成直角三角形,故不符合题意,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.24.C解析:C【分析】利用勾股定理的逆定理可以推导出是直角三角形.再利用勾股定理求出AC,可得出AB=AC,即可判断.【详解】解:由已知可得CD=BD=5,即,是直角三角形,,故是等腰三角形.故选C【点睛】本题考查了勾股定理和它的逆定理,熟练掌握定理是解题关键.25.D解析:D【解析】在Rt△ABC中∠C=90°,AC=3,BC=4,根据勾股定理求得AB=5,设点C到AB的距离为h,即可得h×AB=AC×BC,即h×5=×3×4,解得h=,故选D.26.D解析:D【分析】根据

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论