中考化学化学推断题综合练习题含详细答案

中考化学化学推断题综合练习题含详细答案一、初中化学推断题1．五种物质之间的转化关系如图所示，回答下列有关问题：（1）③反应的基本类型是_____。（2）完成①转化中，可在Na2CO3溶液中加入的物质类别是_____（选填序号，A．氧化物B．酸C．碱D．盐）。（3）写出转化中属于中和反应的化学方程式_____。（4）⑧反应时一定发生的现象是_____；若④反应出现蓝色沉淀，则反应的化学方程式是_____；（5）①～⑧能够逆向转化的有_____（填序号）。【答案】复分解反应BDNaOH+HNO3＝NaNO3+H2O产生白色沉淀CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl②⑤【解析】【详解】（1）碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水，该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应；故填：复分解反应；（2）碳酸钠能与盐酸（属于酸）反应生成氯化钠、水和二氧化碳；碳酸钠能与氯化钙（属于盐）反应生成氯化钠和碳酸钙白色沉淀；故填：BD；（3）中和反应是指酸与碱作用生成盐和水的反应，即氢氧化钠与硝酸反应生成硝酸钠和水；故填：NaOH+HNO3＝NaNO3+H2O；（4）硫酸钠能与硝酸钡反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸钠，所以会观察到有白色沉淀产生；氢氧化钠能与氯化铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和氯化钠；故填：产生白色沉淀；CuCl2+2NaOH＝Cu（OH）2↓+2NaCl；（5）碳酸钠能与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠；硫酸钠能与氢氧化钡反应生成硫酸钡白色沉淀和氢氧化钠；故填：②⑤。2．有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。请回答下列问题：（1）BC段可观察到的现象是_____，从C到D液体的pH_____（填“增大”、“减小”或“不变”）；（2）原白色固体中一定含有_____，一定不含有_____；（3）D点时，溶液中一定含有的溶质是_____；（4）为进一步探究该白色固体的成分，该组同学取少量D点的溶液于试管中，加入_____，观察有无的现象，则可证明白色固体的成分。【答案】固体部分溶解，有气泡冒出减小碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡氢氧化钠硝酸钠、硝酸钡、稀硝酸硝酸银【解析】【分析】碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠都是可溶于水的物质，由图1可知，加入水，有不溶物，说明了上述物质间发生反应生成了沉淀，由于碳酸钠、硫酸钠都能与硝酸钡反应生成沉淀，由此可知，一定存在硝酸钡；由图2可知沉淀加入稀硝酸沉淀部分溶解，沉淀应为碳酸钡和硫酸钡的混合物，说明了原混合物中一定有碳酸钠和硫酸钠。由取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明了不含有氢氧化钠。【详解】（1）由分析可知，沉淀为碳酸钡和硫酸钡的混合物，BC段时碳酸钡沉淀与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳，硫酸钡不和稀硝酸反应，可观察到的现象是：固体部分溶解，有气泡冒出；随着稀硝酸的加入，从C到D液体的pH减小；（2）根据分析可知，原白色固体中一定含有：碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡；取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色，说明一定没有氢氧化钠；（3）D点时，溶液中一定含有的溶质是：反应生成的硝酸钡、硝酸钠、过量的稀硝酸；（4）因为目前不能确定白色固体中是否含有氯化钾，为进一步探究该白色固体的成分，可通过取少量D点的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察有无白色固体产生的现象，则可证明白色固体的成分。3．A、B、C、D、E是由H、C、O、Cl、Na、Ca组成的五种初中常见化合物，其中A、B、C、D各代表酸、碱、盐和氧化物中的一种物质，通常情况下E是生活中一种常见的无色液体。如图用圆和方框表示这五种物质。用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应，用“”表示一种物质能转化为另一种物质。（1）写出物质C的常见用途____________；（2）写出检验物质D的反应的化学方程式______________________；（3）利用图中的两种物质可以制取烧碱，请写出该反应的化学方程式____________。【答案】改良酸性土壤(合理即可)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2OCa(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH【解析】【分析】【详解】E是生活中一种常见的无色液体，因此E是水；E能够和C相互转化，因此C是氢氧化钙；C能够和D反应，因此D可能是二氧化碳；C还能够和B反应，B能够和A反应，且A、B、C、D各代表酸、碱、盐和氧化物中的一种物质，则A和B只能是酸或盐，如盐酸、碳酸钠，因此：（1）物质C是氢氧化钙，可以用于重要的建筑材料，改良酸性土壤等；故答案为改良酸性土壤；（2）物质若D为二氧化碳，则用澄清的石灰水检验看是否变浑浊，故反应的方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）利用碳酸钠和氢氧化钙反应可以制取烧碱，故反应的方程式为：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH。4．在一次化学课堂活动中，老师设计了如图所示的游戏，要求五位同学分别佩戴下列铭牌：铝、氧气、二氧化碳、硫酸铜、氢氧化钠，以最快的速度找到自己的位置（图中“一”表示相的两位置代表的“同学”能发生化学反应，“→”表示两位置代表的“同学存在转化关系）。其中A的溶液显蓝色，D的固体可用于人工降雨。请回答下列问题：（1）D的化学式为______。（2）写出C的一种用途：______。（3）A-E反应的化学方程式为______。（4）下列四位佩戴铭牌的同学为候选人员按游戏规则，只有一人能从原五位同学中找到替代对象完成游戏，这位同学佩戴的铭牌是______（填序号）。①银②一氧化碳③盐酸④氯化钠【答案】CO2供给呼吸CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4③【解析】【分析】A的溶液显蓝色，所以A是硫酸铜，D的固体可用于人工降雨，所以D是二氧化碳，C会转化成二氧化碳，所以C是氧气，B会与C反应，所以B是铝，E是氢氧化钠，经过验证，推导正确。【详解】（1）D是二氧化碳，其化学式为CO2；（2）C是氧气，氧气的一种用途是：供给呼吸；（3）A-E的反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4；（4）因为银和氯化钠不能和这五种物质中的任何物质反应，而一氧化碳也只能转化为二氧化碳，不能跟其他物质反应，所以只有盐酸符合要求，盐酸代替硫酸铜会与氢氧化钠和铝反应，所以这位同学佩戴的铭牌是③。【点睛】在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。5．图中A～J是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一种或几种元素组成。A由三种元素组成，B中含有的成分在农业上可作为肥料使用，可以增强农作物抗病虫害和抗倒伏；J是紫红色固体；D中只含两种元素且质量之比为7：3，C、G均只含两种元素且元素种类相同；E、H、I均为气体。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）写出化学式J_____。（2）写出G→H反应的化学方程式：_____。（3）写出A与B反应的化学方程式_____。（4）写出E与F反应的化学方程式_____。【答案】Cu2H2O22H2O+O2↑H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑C+CO22CO【解析】【分析】A～J是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、S、K、Fe、Cu中一种或几种元素组成，A由三种元素组成，B中含有的成分在农业上可作为肥料使用，可以增强农作物抗病虫害和抗倒伏，所以B是碳酸钾，A会与碳酸钾反应，所以A是硫酸，J是紫红色固体，F、I都会转化成J，所以J是铜，D中只含两种元素且质量之比为7：3，C、G均只含两种元素且元素种类相同，E、H、I均为气体，碳酸钾会转化成E，所以E是二氧化碳，二氧化碳会与F反应，二氧化碳转化成的I也会生成铜，所以F是碳，I是一氧化碳，H会与一氧化碳反应，所以H是氧气，D会与硫酸反应，所以D是氧化铁，G会生成氧气和C，氧化铁会生成C，所以G是过氧化氢溶液，C是水，经过验证，推导正确【详解】（1）由分析可知，J是：Cu；（2）G→H的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）A与B的反应是硫酸和碳酸钾反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，化学方程式为：H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑；（4）E与F的反应是碳和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳，化学方程式为：C+CO22CO。故答案为（1）Cu；（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）H2SO4+K2CO3=K2SO4+H2O+CO2↑；（4）C+CO22CO。【点睛】该题为图形推断题，解题关键是找到题中突破口，本题突破口为：“B中含有的成分在农业上可作为肥料使用，可以增强农作物抗病虫害和抗倒伏”，推知B为碳酸钾，由碳酸钾，题干文字，图形再推其他物质。6．图中A~I是初中化学常见的物质，且分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成。A为单质，F、G、I由两种元素组成，其余物质由三种元素组成；C俗称纯碱；反应①和②各生成一种沉淀，且沉淀颜色不同；实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出化学式：C________。(2)写出化学方程式：实验室里制取气体I_________，反应①________，A与B反应________。【答案】Na2CO3CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO42Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【解析】【分析】由题干可得，C俗称纯碱，C为Na2CO3，实验室里和工业上制取气体I，均需要主要成分为H的原料，H为CaCO3，I为CO2，A为单质，且A~I是分别由H、C、O、Na、Al、S、Cl、Ca、Cu中的一种或几种元素组成，A为Al，B能与A反应，也能与C反应，B为含三种元素的酸，为H2SO4，E既能与Al反应，又能与D反应产生沉淀，E为CuSO4,D能转化为碳酸钠，D为NaOH，碳酸钙能转化为F，且F与碳酸钠反应生成沉淀，F为CaCl2，F、G、I由两种元素组成，且G能转化为二氧化碳，也能转化为氯化钙，G为HCl，经检验该推断符合题意【详解】(1)由分析可得，C为碳酸钠，故填写：Na2CO3；(2)实验室里制取气体二氧化碳是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填写：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；由分析可知，反应①是氢氧化钠与硫酸铜反应，故填写：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4；A与B反应是铝与稀硫酸反应，故填写：2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑【点睛】该题为图形推断题，解题关键是找到突破点，而此题最易找到的突破点是C俗称纯碱，即碳酸钠，由此再结合文字和图形进行推断。7．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，D是天然气的主要成分，G是一种白色浑浊，E是一种金属氧化物，与A反应放出大量热．它们之间的转换关系如下图所示：（1）写出下列物质的化学式：A__________________;（2）写出反应②的化学方程式_________________________________．写出反应④的化学方程式_________________________________．（3）E在日常生活中用途广泛，请写出其中一点__________________．（4）点燃B、D之前一定要________________．（5）反应①、②、③、④共涉及到的基本反应类型有___________种。【答案】食品干燥剂检验纯度3【解析】【分析】A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A在常温下是一种无色液体，A通电生成B和C，A是水，B和C分别是氢气和氧气中的一种，C和D点燃生成二氧化碳和A，D是天然气的主要成分，D是甲烷，故C是氧气，B是氢气，E是一种金属氧化物，与A反应放出大量热，生成F，二氧化碳和F生成G是一种白色浑浊，则F是氢氧化钙，E是氧化钙。【详解】（1）A在常温下是一种无色液体，A通电生成B和C，A是水，物质的化学式为。（2）C和D点燃生成二氧化碳和A，D是天然气的主要成分，D是甲烷，故C是氧气，反应②的化学方程式为；二氧化碳和F生成G是一种白色浑浊，则F是氢氧化钙，E是氧化钙，反应④的化学方程式为。（3）E是一种金属氧化物，与A反应放出大量热，生成F，二氧化碳和F生成G是一种白色浑浊，则F是氢氧化钙，E是氧化钙，E在日常生活中用来做食品干燥剂。（4）B是氢气，D是甲烷，是易燃气体，点燃之前一定要检验纯度。（5）四大基本反应类型是：分解反应、化合反应、置换反应、复分解反应，反应①是水的电解，属于分解反应、反应②是甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，是氧化还原反应、反应③是氧化钙和水生成氢氧化钙，属于化合反应、反应④是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，属于复分解反应，故共涉及到3种基本反应类型。【点睛】A在常温下是一种无色液体，通电，则A是水，D是天然气的主要成分，D是甲烷，E是一种金属氧化物，与A反应放出大量热，生成F，二氧化碳和F生成G是一种白色浑浊，则F是氢氧化钙，E是氧化钙。8．有一包固体粉末，可能含有铜、氧化铁、氯化钠、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种，为确定其成分进行如下实验，现象如图所示(部分生成物未标出):根据实验过程中的现象判断:（1）固体B的成分是__________(填化学式，下同)，a、b、c含同一操作，其名称是________。（2）固体粉末中一定不含有的物质是______________，可能含有的物质是________________；（3）写出反应③的化学方程式___________________________。【答案】（1）铜、氧化铁、硫酸钠，过滤，（2）硫酸铜，氯化钠；（3）FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl【解析】固体加水溶解后得无色溶液，说明固体中没有硫酸铜，因硫酸铜溶液是蓝色；加氢氧化钡后得白色沉淀和无色溶液，说明溶液中有硫酸钠，同时反应生成氢氧化钠；固体加盐酸反应生成黄色溶液，和固体，说明固体中有氧化铁和铜；氧化铁和盐酸反应生成氯化铁，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁红褐色沉淀；（1）固体B的成分是铜、氧化铁、硫酸钠，a、b、c含同一操作，其名称是过滤，过滤能将难溶性与液体分离。（2）固体粉末中一定不含有的物质是硫酸铜，可能含有的物质是氯化钠；（3）氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，反应化学方程式FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl9．下图是初中化学中常见物质间的相互关系。其中A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，E、F的类别相同，C、M的组成元素相同，C呈固态时俗称“干冰”。图中“—”表示两端的物质间能发生反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。（1）写出M的一种用途_________________。（2）写出B的化学式___________。（3）写出F→D的化学方程式_________________________。（4）写出E→D的实验现象___________________________。（5）图示相互关系中没有涉及到的基本反应类型是____________。【答案】做燃料(或冶炼金属)H2SO4Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH产生白色沉淀分解反应【解析】【分析】C呈固态时俗称“干冰”，C是二氧化碳，C、M的组成元素相同，所以M是一氧化碳，又因为A、B、C、D、E是五种不同类别的物质，故A、B、D、E是单质、酸、碱、盐中的一种，只有D能和二氧化碳反应，故D是碱、B是酸、A是活泼金属，又因为E、F的类别相同，D与E、F之间能相互转化，综上所述可推知：A是活泼金属铁等、B是硫酸、D是氢氧化钠、E是碳酸钠、F是硫酸钠，代入验证成立。【详解】(1)M是一氧化碳，具有可燃性，可以做燃料；具有还原性，可以冶炼金属；(2)B是硫酸，化学式为：H2SO4；(3)F→D是硫酸钠与氢氧化钡反应的化学方程式：Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH；(4)E→D是碳酸钠与可溶性钙盐或钡盐生成碳酸钙白色沉淀或碳酸钡白色沉淀和氢氧化钠；(5)二氧化碳高温下和碳生成一氧化碳属于化合反应；活泼金属A与盐酸或硫酸发生置换反应；BDEF属于酸碱盐之间的复分解反应；所以物质间没有发生分解反应。10．A、B、C、D为初中化学常见的物质，且都含有同一种元素，他们之间有如图所示的转化关系（“→”表示前一种物质经一步反应可转化为后一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去），且这些转化都是初中化学常见的化学反应。（1）若B、C、D属于同类物质，且常温下状态各不相同，则C的化学式是_____，写出一个符合A→D的化合反应_____（用化学方程式表示）。（2）若B的物质类别与A、C、D不同，D由两种元素组成。A为纯碱，则A的化学式是_____，C→D的化学方程式为：_____。【答案】CO22H2＋O22H2O；Na2CO3Na2SO4＋BaCl2===BaSO4↓＋2NaCl。【解析】【详解】（1）若B、C、D属于同类物质，且常温下状态各不相同，B可以是氧化铜，C是二氧化碳，D是水，A是氧气，氧气和碳反应生成二氧化碳，和铜加热生成氧化铜，和氢气反应生成水，氧化铜和一氧化碳反应生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成水，经过验证，推导正确，所以C的化学式是CO2，A→D的化合反应是氢气和氧气在点燃的条件下生成水，化学2H2＋O22H2O；（2）若B的物质类别与A、C、D不同，D由两种元素组成，A为纯碱，所以A是碳酸钠，B是氢氧化钠，C是氯化钠，D是硝酸钠，经过验证，推导正确，所以A的化学式是Na2CO3，C→D的反应是氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，化学方程式为：