PEP四年级英语单元知识复习题

PEP四年级英语单元知识复习题英语学习的巩固离不开系统的复习与针对性练习。这份复习题结合PEP四年级英语教材的单元主题，梳理核心知识并设计分层练习，帮助同学们查漏补缺、提升语言运用能力。Unit1MyClassroom（我的教室）核心知识梳理词汇积累四会词（听、说、读、写）：classroom,window,blackboard,light,door,picture,wall,floor重点句型询问教室物品：*What'sintheclassroom?*回答：*Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.*提出建议/请求：*Let'scleantheclassroom!*（我们打扫教室吧！）回应帮助：*Letmehelpyou.*（我来帮你。）语法要点方位介词：in（在……里）、on（在……上）、under（在……下）、near（在……附近）、behind（在……后面），用于描述物品位置。*Let's...*句型表建议，后接动词原形；*Letme...*表个人请求，后接动词原形。针对性复习题一、词汇运用1.根据中文提示写单词（四会词巩固）：①教室____②窗户____③黑板____④电灯____2.方位介词填空（用in/on/under/near/behind）：Thecatis____thedesk.（猫在桌子下面）Thepictureis____thewall.（图画在墙上）二、句型转换与运用1.变一般疑问句（含therebe句型）：2.用*Let's*或*Letme*补全句子：____cleantheblackboard.（我们擦黑板吧）____carrythebooksforyou.（我帮你搬书）三、情景交际选择最佳答语：—Let'scleantheclassroomtogether!—____四、阅读理解阅读短文，回答问题：*Thisismyclassroom.It'sbigandbright.Thereisablackboardonthewall.Theteacher'sdeskisneartheblackboard.Someflowersareontheteacher'sdesk.Manydesksandchairsareintheclassroom.Ilovemyclassroom.*1.Istheclassroombig?2.Whereistheteacher'sdesk?五、写作小练笔画出你的教室，并用3句话描述它（示例：*Myclassroomisbig.Thereisablackboardonthewall.Ioftencleanthewindows.*）Unit2MySchoolbag（我的书包）核心知识梳理词汇积累四会词：schoolbag,Chinesebook,Englishbook,mathsbook,storybook,notebook,toy,candy,key三会词：lost,somuch,cute重点句型询问书包物品：*What'sinyourschoolbag?*回答：*AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand...*询问数量：*Howmanystorybooksdoyouhave?*回答：*Ihavefive.*语法要点Howmany后接可数名词复数，用于询问数量（如：*Howmanypencils?*）。名词单复数变化：book→books,storybook→storybooks,candy→candies（以“辅音+y”结尾，变y为i加es）。针对性复习题一、词汇分类与拼写1.将单词分类（学习用品/食物/玩具）：schoolbag,candy,toy,Chinesebook,key学习用品：____食物：____玩具：____2.按要求写单词（复数形式）：①book→____②storybook→____③candy→____二、句型运用1.对数量提问（改写句子）：Ihavethreenotebooks.→____notebooksdoyouhave?2.补全对话：—What'sinyourschoolbag?—____aChinesebook,anEnglishbookandtwo____.（storybook的复数）三、情景交际选择合适的回答：—Yourschoolbagissoheavy!What'sinit?—____A.It'sblue.B.Amathsbookandsomecandies.四、阅读理解阅读短文，判断正（T）误（F）：*Myschoolbagisblue.It'snotheavy.Inmyschoolbag,thereisoneChinesebook,oneEnglishbookandonemathsbook.Ialsohaveasmalltoybear.Ilikemyschoolbag.*1.()Myschoolbagisheavy.2.()Therearethreebooksinmyschoolbag.五、写作小练笔用5句话介绍你的书包（示例：*Myschoolbagispink.It'sbigandnice.Inmyschoolbag,thereisaChinesebook,anEnglishbookandanotebook.Ihavetwostorybookstoo.Ilovemyschoolbag!*）复习建议1.词汇巩固：制作单词卡，正面写英文，背面写中文/图画，利用碎片时间记忆。2.句型运用：结合生活场景造句（如用*Howmany*询问家里的物品数量）。3.语法理解：通过“例句对比”掌握规则（如*Howmanybooks?*vs*How