公共饮水设备清洁消毒记录表样本

公共饮水设备清洁消毒记录表样本公共饮水设备（如直饮水机、开水器、饮水台等）是校园、医疗机构、办公场所等人群密集区域的重要饮水保障设施，其清洁消毒质量直接关联饮水安全与公共卫生风险防控。规范记录清洁消毒全过程，既是落实《生活饮用水卫生监督管理办法》等法规要求的必要举措，也是建立设备维护档案、追溯安全隐患的核心依据。以下结合卫生管理实践，提供公共饮水设备清洁消毒记录表样本及配套使用指引，供管理单位参考优化。一、记录表设计思路与核心要素公共饮水设备清洁消毒需覆盖“设备基础信息-作业过程-质量核查-特殊情况”全流程，记录表设计需兼顾可追溯性与实操性，核心要素包括：1.设备基础信息明确设备身份与使用场景，便于针对性管理：设备名称/类型（如步进式开水器、超滤直饮水机）安装位置（教学楼3层东、住院部2楼护士站）设备编号（建议与资产编号关联，如YS-001）使用人群规模（如日均约50人使用）2.清洁消毒作业信息记录作业细节，确保操作合规可查：作业日期及时段（精确到“2024.09.01上午”，区分早/中/晚高峰后清洁）清洁部位（水箱内壁、水龙头接触面、管路接口、接水台等）清洁方式（干擦/湿擦、高压冲洗、毛刷刷洗等）消毒剂信息（名称、浓度，如“次氯酸钠250mg/L”“二氧化氯50mg/L”，需符合《食品安全国家标准消毒剂使用标准》）消毒方式（浸泡、喷洒、循环冲洗、紫外线照射等）消毒时长（如“浸泡30分钟”“循环消毒15分钟”）操作人（需经清洁消毒培训，签字确认）3.质量核查信息通过“自检+抽检”保障效果，内容包括：检查项目（设备外观清洁度、消毒剂残留（如嗅辨无刺激味）、出水感官性状（澄清、无异味））检查结果（合格/不合格，不合格需标注具体问题）检查人（建议由卫生管理员或第三方人员担任，签字负责）整改措施（如“重新消毒水龙头”“更换破损密封圈”，需明确整改时限与复查结果）4.特殊情况备注记录影响清洁消毒的异常事件，如：设备故障（如管路漏水、加热功能异常）水质异常（出水浑浊、有异味）消毒剂更换（品牌、浓度调整需说明依据）临时停用（如假期封存、维修期间）二、公共饮水设备清洁消毒记录表（样本）**设备基础信息**设备名称：步进式开水器安装位置：办公楼2层茶水间设备编号：YS-002使用人群规模：约30人/日-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------**作业日期及时段**2024.09.01下午清洁时段：15:00-15:30**清洁消毒作业**清洁部位：水箱内壁、水龙头、接水台清洁方式：毛刷刷洗（水箱）+抹布擦拭（水龙头、接水台）消毒剂名称：次氯酸钠浓度：250mg/L消毒方式：水箱浸泡（含氯消毒液）+水龙头喷洒消毒时长：水箱浸泡30分钟；水龙头喷洒后静置15分钟操作人：王芳**质量核查**检查项目：外观清洁度、消毒剂残留、出水感官检查结果：合格（外观无污渍，嗅辨无余氯味，出水澄清）检查人：李华整改措施：无复查结果：/**备注**设备运行正常，当日水质检测（余氯）0.3mg/L（符合GB____要求）表格填写说明：1.设备基础信息：首次填写后可复用，若设备移位或人群规模变化需更新。2.作业信息：需与实际操作同步记录，消毒剂浓度需附配制记录（如“250mg/L=原液5ml+水995ml”）。3.质量核查：不合格项需在24小时内完成整改，复查结果需在下次记录时补充。4.备注：可附水质检测报告编号、设备维修单编号等，增强溯源性。三、使用场景与优化建议1.校园直饮水机消毒频率：每日课间/放学后各1次（人群密集时段后）。特殊要求：增加“滤芯更换日期”“TDS值（溶解性总固体）检测结果”栏，保障水质安全。2.医疗机构饮水设备消毒频率：每日2次（早班、夜班交接时），每周1次深度消毒（管路循环消毒）。特殊要求：增加“微生物检测结果”栏（如“菌落总数<10CFU/ml”“不得检出致病菌”），检测报告需留存归档。3.商业场所（如写字楼、商场）消毒频率：每日1次（非高峰时段），每月1次第三方卫生检测。特殊要求：需留存消毒剂的《消毒产品卫生安全评价报告》复印件，确保合规使用。四、管理与归档要求1.记录时效：清洁消毒完成后2小时内填写，避免事后补记导致信息失真。2.人员培训：操作人与检查人需经“公共饮水设备维护”专项培训，考核合格后上岗。3.档案留存：记录表需按月装订，留存至少1年（医疗机构、学校建议留存2年），便于卫生监督检查与问题追溯。4.持续优化：每季度分析记录数据，若某设备“不合格项”占比高，需排查设备老化、操作流程漏洞等问题，针对性优化清洁消