英语名词单复数专项练习集

英语名词单复数专项练习集名词单复数是英语语法体系中最基础也最易出错的环节之一。准确区分和运用名词单复数，能有效提升句子表意的精准度。本练习集围绕名词单复数的核心规则（规则变化、不规则变化）设计分层练习，结合典型例题与针对性解析，帮助学习者系统巩固知识、突破易错点。一、规则变化类名词单复数练习（一）一般情况：多数可数名词变复数时，在词尾加-s（清辅音后读/s/，浊辅音、元音后读/z/）规则示例：book→books；dog→dogs；table→tables练习题1（用括号内单词的适当形式填空）：1.Ihavethree______(pen)inmypencil-case.2.Thelittlegirlhastwo______(doll)asbirthdaygifts.3.Therearemany______(tree)inthepark.（二）以s、x、ch、sh结尾的名词：变复数时加-es（读/ɪz/）规则示例：bus→buses；box→boxes；watch→watches；brush→brushes练习题2：1.Howmany______(class)doyouhaveeveryday?2.Thechildhasthree______(match)inhishand.3.Weneedtwonew______(brush)tocleantheroom.（三）以“辅音字母+y”结尾的名词：变y为i，再加-es（读/ɪz/）；以“元音字母+y”结尾的名词，直接加-s（读/z/）规则示例：city→cities（辅音+y）；baby→babies；boy→boys（元音+y）；key→keys练习题3：1.Therearemanybeautiful______(city)inChina.2.Themotherlooksafterhertwo______(baby)carefully.3.Ihavefive______(key)todifferentrooms.（四）以f或fe结尾的名词：多数变f/fe为v，再加-es（读/vz/）；少数直接加-s规则示例：leaf→leaves；knife→knives；roof→roofs（直接加s）；belief→beliefs练习题4：1.Theoldmanhastwo______(knife)forcuttingfruit.2.Therearesomeyellow______(leaf)onthegroundinautumn.3.Thehousewithred______(roof)looksverybeautiful.（五）以o结尾的名词：有生命的加-es（读/ɪz/），无生命的加-s（读/z/）（注：部分词汇需特殊记忆，如piano→pianos，photo→photos；tomato→tomatoes，potato→potatoes）规则示例：hero→heroes；tomato→tomatoes；radio→radios；zoo→zoos练习题5：1.Mybrotherlikeseating______(tomato)verymuch.2.Therearethree______(radio)inthelivingroom.3.Wecanseemany______(hero)inChinesehistory.二、不规则变化类名词单复数练习（一）内部元音变化（单复数形式元音字母不同）规则示例：man→men；woman→women；tooth→teeth；foot→feet；mouse→mice练习题6：1.The______(man)overthereareworkersinthefactory.2.Ibrushmy______(tooth)twiceaday.3.Look!Some______(mouse)arerunninginthecorner.（二）单复数同形规则示例：sheep→sheep；deer→deer；fish（指“鱼的条数”时）→fish；Chinese→Chinese；Japanese→Japanese练习题7：1.Therearemany______(sheep)onthefarm.2.Icanseethree______(deer)intheforest.3.The______(Chinese)peoplearehard-workingandbrave.（三）特殊外来词（多保留原词复数形式，或加-s/-es）规则示例：phenomenon→phenomena；criterion→criteria；datum→data；bacterium→bacteria；curriculum→curricula（或curriculums）练习题8：1.Wehavelearnedmanyscientific______(phenomenon)inclass.2.These______(criterion)areveryimportantforourwork.3.The______(datum)wecollectedneedtobeanalyzedcarefully.（四）复合名词的复数形式：通常将中心词（表达核心意义的名词）变复数；由man/woman构成的复合名词，前后都变复数规则示例：looker-on→lookers-on；passer-by→passers-by；manteacher→menteachers；womandoctor→womendoctors练习题9：1.Therearetwo______(womandoctor)intheclinic.2.Many______(passer-by)stoppedtowatchthestreetperformance.3.The______(looker-on)allthoughtthegamewasexciting.三、综合提升练习（混合规则/不规则变化）请根据句意，用括号内名词的正确复数形式填空：1.The______(child)areplayinghappilyinthepark.2.Iboughtfive______(tomato)andsome______(potato)yesterday.3.Therearealotof______(sheep)and______(deer)onthegrassland.4.The______(man)and______(woman)overthereareallteachers.5.Weshouldbrushour______(tooth)everymorningandevening.6.Howmany______(class)doyouhaveonMonday?7.Theoldmanhasthree______(knife)andtwo______(brush).8.Therearesome______(leaf)fallingfromthe______(tree).9.Mysisterhasmanybeautiful______(dress)and______(shoe).10.The______(Chinese)and______(Japanese)inthegroupareveryfriendly.四、答案与解析（一）规则变化类答案及解析练习题1答案：1.pens（一般情况，可数名词pen加-s）2.dolls（一般情况，doll加-s）3.trees（一般情况，tree加-s）练习题2答案：1.classes（以s结尾，加-es）2.matches（以ch结尾，加-es）3.brushes（以sh结尾，加-es）练习题3答案：1.cities（辅音+y结尾，变y为i加-es）2.babies（辅音+y结尾，变y为i加-es）3.keys（元音+y结尾，直接加-s）练习题4答案：1.knives（以fe结尾，变fe为v加-es）2.leaves（以f结尾，变f为v加-es）3.roofs（以f结尾，少数直接加-s，roof属于此类）练习题5答案：1.tomatoes（以o结尾且表“有生命”，加-es）2.radios（以o结尾且表“无生命”，加-s）3.heroes（以o结尾且表“有生命”，加-es）（二）不规则变化类答案及解析练习题6答案：1.men（man的复数，内部元音变化）2.teeth（tooth的复数，内部元音变化）3.mice（mouse的复数，内部元音变化）练习题7答案：1.sheep（单复数同形）2.deer（单复数同形）3.Chinese（单复数同形，指“中国人”）练习题8答案：1.phenomena（phenomenon的复数，特殊外来词）2.criteria（criterion的复数）3.data（datum的复数）练习题9答案：1.womendoctors（由woman构成的复合名词，前后都变复数）2.passers-by（复合名词，中心词passer变复数）3.lookers-on（复合名词，中心词looker变复数）（三）综合提升练习答案及解析1.children（child的复数，不规则变化）2.tomatoes；potatoes（tomato、potato以o结尾且有生命，加-es）3.sheep；deer（单复数同形）4.men；