莱州初中期中考试卷子及答案

莱州初中期中考试卷子及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）B.莅临（lì）贮蓄（chǔ）C.确凿（záo）倜傥（tǎng）D.分歧（qí）徘徊（huí）2.下列词语书写无误的一项是（）A.瘫痪烂慢捶打喜出望外B.决别淡雅烂漫暴怒无常C.祷告姊妹徘徊各得其所D.花端莲蓬繁杂亭亭玉立3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.他平时刻苦努力，这次考试取得好成绩是不以为然的事。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的话深深触动了我的心。5.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《金色花》的作者是英国作家泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。6.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操宽广的胸怀和宏大的抱负。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。D.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅温馨美好的画面。7.下列对修辞手法判断有误的一项是（）A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（拟人）8.下列对课文内容理解不正确的一项是（）A.《春》通过对春天景物的细致描写，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水等景色。C.《从百草园到三味书屋》回忆了作者童年在百草园和三味书屋的学习生活，表达了对百草园的厌恶和对三味书屋的喜爱。D.《纪念白求恩》高度赞扬了白求恩的共产主义精神和国际主义精神。9.下列词语中“疾”的意思与“疾驰”中“疾”的意思相同的一项是（）A.疾病B.疾苦C.疾恶如仇D.疾驶10.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）①那该是大自然在多长时间里的杰作！②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球，没有一层土壤。③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④答案1.C2.C3.C4.D5.B6.D7.C8.C9.D10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，读音和字形都正确的有（）A.抖擞（sǒu）吝啬（lìnsè）B.干涩（sè）棱镜（léng）C.睫毛（jié）化妆（zhuāng）D.静谧（mì）屋檐（yán）2.下列关于文学作品内容的表述，正确的有（）A.《秋天的怀念》作者史铁生，文章表达了对母亲的深切怀念以及对“子欲养而亲不待”的悔恨。B.《散步》通过描写一家四口散步的平凡小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。C.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝受骗上当的故事，揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。D.《伊索寓言》大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理。3.下列句子中，使用了修辞手法的有（）A.雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。4.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.《观沧海》中“沧海”这一意象，展现了大海的广阔与雄浑，表达了诗人曹操的豪情壮志。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花”“子规”两个意象，点明了时令，营造了一种哀伤、惆怅的氛围。C.《次北固山下》中“归雁”这一意象，寄托了诗人的思乡之情。D.《天净沙·秋思》中“夕阳”这一意象，为整个画面增添了凄凉、哀伤的色彩。5.下列词语中，与“静谧”意思相近的有（）A.安静B.宁静C.寂静D.幽静6.下列关于《论语》的说法，正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.由孔子及其弟子编写而成。C.记录了孔子及其弟子的言行。D.对中国文化和思想产生了深远影响。7.下列句子中，加点字解释正确的有（）A.人不知而不愠（愠：生气，恼怒）B.吾日三省吾身（省：反省）C.博学而笃志（笃：坚定）D.切问而近思（切：恳切）8.下列对课文人物形象分析正确的有（）A.《从百草园到三味书屋》中的寿镜吾先生是一位严厉、方正、质朴、博学的老师。B.《再塑生命的人》中的莎莉文老师是一位耐心、细心、富有爱心和教育智慧的老师。C.《植树的牧羊人》中的牧羊人是一位勤劳、坚韧、无私奉献的人。D.《诫子书》中的诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博，对儿子充满殷切期望的父亲。9.下列属于描写景物的词语有（）A.花团锦簇B.绿草如茵C.骄阳似火D.神采奕奕10.下列句子中，表达通顺、表意明确的有（）A.他虽然学习很好，但是体育也很棒。B.我断定他可能生病了。C.我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。D.他的写作水平明显提高了。答案1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ACD7.ABCD8.ABCD9.ABC10.D三、判断题（每题2分，共20分）1.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。（）2.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）3.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子编写的语录体散文集。（）4.“海日生残夜，江春入旧年”这句诗的作者是唐代诗人王湾。（）5.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。（）6.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”中的“君”指的是李白。（）7.《金色花》的作者泰戈尔是印度作家、诗人，主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》等。（）8.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”和“三味书屋”都是作者童年生活的重要场所，作者对它们都充满了深深的怀念之情。（）9.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”这段话运用了排比的修辞手法。（）10.《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书，文中诸葛亮劝勉儿子要修身养性，治学做人，珍惜光阴。（）答案1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.√10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《秋天的怀念》中母亲的形象特点。母亲是一位坚韧、无私、疼爱子女的人。她身患重病，却一心照顾儿子，鼓励儿子好好活下去，用自己的爱温暖着儿子。2.《皇帝的新装》这篇童话有什么现实意义？它揭露和讽刺了封建统治阶级的虚伪、愚蠢和自欺欺人。同时也提醒人们要保持纯真的童心，敢于说真话，不被虚荣和虚假的表象所迷惑。3.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的含义。只学习不思考就会感到迷茫而无所适从，只思考不学习就会疑惑不解。强调学习和思考要相结合，才能有所收获。4.请说说《散步》中“我”这个人物形象。“我”是一个有责任感、孝顺、关爱家人的人。在散步过程中，“我”尊重母亲的意见，又疼爱妻儿，体现了对家庭的担当。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《从百草园到三味书屋》中，作者说百草园是“我的乐园”，结合课文内容，谈谈你对“乐园”的理解。百草园里有丰富多彩的自然景物，如碧绿的菜畦、紫红的桑椹等，充满生机；有许多有趣的活动，像听长妈妈讲美女蛇的故事、雪地捕鸟等，带来欢乐；这里自由快乐，能让作者尽情亲近自然，所以是“乐园”。2.《植树的牧羊人》中牧羊人几十年如一日地植树，他的行为给了你什么启示？他的坚持和毅力令人敬佩，启示我们无论做什么事，只要有坚定的信念和持之以恒的精神，就能创造奇迹。同时，他默默奉献的精神也告诉我们要为社会、为他人贡献自己的力量。3.对于《伊索寓言》中的故事，有人认为它们简单易懂，也有人认为其