第三单元走向未来的少年（导学案）2026年中考一轮复习 道德与法治 九年级下册 统编版

2026年中考一轮复习之九年级下册第三单元（导学案）总议题：如何奋进“十五五”新征程书写青春答卷一、时政解码·关键词句透视“十五五”召唤新青年！“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，描绘了国家发展新蓝图，为当代青年成长成才、建功立业提供了前所未有的历史机遇和广阔舞台。国家对青年寄予厚望，青年亦当以行动回应时代召唤，用青春与热血彰显最美的模样，书写报效祖国的宏伟篇章。分析：从上述时政素材分析出哪些本单元关键词（句）_______________________________________________________________________________________________________________________________________二、构建脉络·考情预测并进‌‌构建：争做思维导图构建达人预测：争做中考考情分析达人①分析本单元有哪些常考知识点？②预测可能会以什么题型、结合什么时政考察？三、预热纠偏·易错概念清零选择题易错易混改错‌‌1.学习压力越大，越有利于提高学习效率。改错:_____________________________________________________________2.毕业以后，我们就不用学习了。改错：____________________________________________________________3.劳动有高低，职业有贵贱。改错：____________________________________________________________4.青少年的责任是国家赋予的，不同的历史时期有相同的责任。改错：____________________________________________________________5.有一些学习压力,感到紧张、焦虑，是一种不正常心理现象，我们要及时调整。改错：____________________________________________________________重要概念性句子抽查我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。我们，获得成长的力量。面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界。着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：；树立，掌握科学思维方法；增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象,积极参与,。息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代，国家就有前途，民族就有希望。我们要传承、弘扬，增强，弘扬民族精神和时代精神，践行,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强，做有自信，懂自尊，能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。我们要有，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。我们要，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑。是一种，要。学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。缓解压力的小妙招：转移注意力、、自我暗示、我们要，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到。必须树立的理念，养成、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是的要求，也是个人为社会作贡献、实现的基本路径。我们要顺应时代的变化，，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出。只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。只有热爱本职工作,践行，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。在未来的工作中，我们要学会处理的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，。初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们逐步，主动思考人类的前途命运。要正确理解自己的，关切国家和民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来。20我们要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，立志做_________________的新时代好青年，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四、直击中考·真题技巧速递1234561．（2025·江苏淮安·中考真题）初中三年，是成长的三年，是收获的三年，也可能是有些遗憾的三年。未来的路，我们会有多种选择。面对即将毕业的自己，下图意在提示我们（

）①采取各种措施，弥补三年遗憾②正确认识自己，不断提高素养③做好人生规划，积极应对挑战④大胆畅想未来，注重生活品质A．①② B．①③ C．②③ D．③④2．（2025·青海西宁·中考真题）青春的笔尖写进六月，逐梦的身影嵌入眼眸。带着期许，道德与法治老师给即将毕业的同学们写下如图寄语。对寄语内容解读最恰当的是（

）A．仅凭兴趣爱好，做好职业选择 B．提升道德素养，担当时代重任C．努力攻坚克难，立志报效祖国 D．只要走向社会，就能大有作为3．（2025·西藏·中考真题）随着时代的进步，人工智能工程师、数据分析师、新能源汽车维修技师等新兴职业不断涌现。某班开展了“畅想未来规划人生”的主题班会活动，下列同学发言中不合理的是（

）A．甲：结合自己能力和经验，思考自己能做什么B．乙：结合社会发展的需要，全面提升个人素养C．丙：做好自己的职业规划，只能选择新兴职业D．丁：我们要努力抓住机遇，做好多方面的准备4．（2025·西藏·中考真题）习近平总书记在2025年新年贺词中寄语：“中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示青少年要（

）A．继承优秀传统文化B．注重个人眼前利益C．遵守基本社交礼仪D．担当民族复兴大任5．（2025·四川巴中·中考真题）2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京隆重举行。党中央、国务院授予1670人全国劳动模范称号、756人全国先进工作者称号。他们中有大国重器研发者、城市抽粪工、客运公司驾驶员、车间操作手……他们用行动启示我们（

）①坚定理想信念，矢志不渝、奉献社会②立足平凡岗位，踏实勤勉、实干笃行③投身民族伟业，迎难而上、勇担重任④追求个人荣誉，不顾一切、成就自我A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（2025·四川资阳·中考真题）全国劳动模范、中车资阳机车有限公司员工朱兵，负责研制的中国首台出口到发达国家、具有自主知识产权的大功率交流传动内燃机车，其总体技术性能在同类产品中达到国际先进水平。这启示我们要（

）①主宰国际标准，引领发达国家发展

②做好本职工作，在平凡中创造伟大③践行劳模精神，实现自己人生价值

④钻研先进科技，适应国家发展需求A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（2025·西藏·中考真题）阅读材料，回答问题。中国第一代核潜艇工程总设计师黄旭华，在无图纸、无专家、无经验的绝境下，和同事们用算盘和计算尺算出几万个数据，突破多项关键技术；年过花甲亲自登艇深潜试验，创造了人民海军潜艇史上首个深潜纪录……使中国跻身“核潜艇俱乐部”第五席。在为数不多的访谈中，黄旭华院士的这些话令人印象深刻：☆“此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔。”☆“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，必须要有一个艰苦奋斗、坚韧不拔、百折不挠的信心。”☆“没有国哪有家，没有家哪有孝。”黄旭华院士的事迹体现了哪些优秀品质?8.（2025·四川凉山·中考真题）近年来，越来越多的“80后”“90后”开始担当重任。在科技创新的赛道中，在乡村振兴的田野里，在精益求精的厂矿车间，在人迹罕至的边境一线……各行各业的中国青年，把对理想的追求，融进每一天的奔跑中，在各自的赛道上，中国青年自信奔跑的身影，惊艳世界。即将踏上新征程的青少年应怎样做自信奔跑的中国人？七、反馈提升·实战演练收官9．（2025·山西·中考真题）阅读材料，回答问题。我省某校将思政教育和学科教学有机结合，在语文课上写抗战故事读后感、音乐课上学唱革命歌曲、美术课上画“军爱民、民拥军”的场景、道德与法治课上探讨革命烈士精神等。同时，学校还利用传统节日开展一系列特色文化活动，如春节写春联、元宵节猜灯谜、清明节祭奠英烈、端午节诵读经典、中秋节学做月饼等，将中华优秀传统文化教育巧妙地融入学生的成长历程中。该校的教育活动对同学们的成长有何积极意义？10.（2025·青海西宁·中考真题）【智启新局提振发展信心】淬炼改革星火时间以相同的方式经过每个人，每个人却以不同的方式经过了时间。初中三年的学习，是积累，是沉淀，固本筑根，厚积薄发。曾经你拼搏的地方，将会出现新的面孔，青春邂逅，接续奋斗。与时进，行不止……挥手告别之际，请将你学习的锦囊妙计留给在母校拼搏的学子。（至少三个方面）11.（2025·安徽）国家有国家的担当，少年有少年的担当。请以“担当”为主题，谈谈青少年怎样为世界添光彩。（4分）总结：本单元你学会了什么高频句？请你写下来本单元古文常考句1.

国之交在于民相亲（P65）译文：与国友好交往关键在于人民友谊是否深厚，而建立深厚的人民友谊，重要的是民心相通。关键词：尊重差异，尊重文化多样性2.

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（P71）译文：从书本上得来的知识，毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理，必须要亲自实践才行。关键词：实践出真知3.

学而时习之，不亦说乎？（P72）译文：学习中时加以温习，不是很愉悦吗？关键词：学习方法、温习4.

学至于行之而止矣。行之，明也。（P72）译文：学习到了实践就终止了，实践，就是明达事理。关键词：实践5.

知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强（P82）译文：了解别人的人聪明，了解自己的人圣明。能战胜别人的人有力量，能战胜自己的人才是真正的强大。关键词：认识自己、战胜自己6.

新故相推，日生不滞（P87）译文：新生事物，与旧相对关键词：新旧事物交替变更本单元重点知识罗列：知识点一：怎样适应世界发展趋势，全面提升个人素养？P59①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。知识点二：个人命运与国家命运的关系P60-P61①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连。②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。知识点三：青少年应该如何承担时代重任P62要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。知识点四：青少年应有怎样的情怀和抱负P63-P65对国家：（爱国情怀）①我们要传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯，增强志气、骨气、底气，做有自信，懂自尊，能自强的中国人，成为中华民族的栋梁。对世界：（人类情怀）②走向世界的中国青少年需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。③我们要有忧患意识、居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。对人类：（文化情怀）④我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。知识点五：正确认识学习压力67①学习压力的产生原因：除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。②学习压力具体表现：迎接升学、就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑。③正确认识和对待学习压力：是一种正常心理现象，要坦然面对。高度重视，积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。④缓解考试压力的几种方法（P68方法与技能）：转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张。知识点六：如何在实践中学习P70-P71①我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。②我们要重视实践，积极参加社会调查、志