2025年初中八年级物理实验操作卷

2025年初中八年级物理实验操作卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______考生注意：以下各题请根据题意作答，注意表述的规范性和科学性。1.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上匀速滑动。请回答：(1)木块受到的拉力F与滑动摩擦力f的关系是______。(2)实验中，要探究滑动摩擦力大小与压力的关系，应保持______不变，改变______，观察弹簧测力计示数的变化。(3)实验中，要探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，应保持______不变，改变______，观察弹簧测力计示数的变化。(4)若用弹簧测力计拉着木块在木板上加速滑动，此时木块受到的滑动摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。2.平面镜成像的特点是：像与物关于镜面对称；像与物大小______；像是______(选填“实”或“虚”)像。请根据这些特点回答：(1)为什么人站在平面镜前要靠近平面镜才能看清自己的全身？(2)为什么用平面镜可以制作潜望镜？3.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量了小明同学从学校门口到校门口的平均速度。已知小明同学从学校门口出发，走了50米到达一个交通信号灯处，用了10秒；接着在绿灯亮起后，又走了150米到达校门口，用了30秒。(1)小明同学从学校门口到交通信号灯处的平均速度是多少？(2)小明同学从交通信号灯处到校门口的平均速度是多少？(3)小明同学从学校门口到校门口的总路程是多少？总用时是多少？(4)小明同学从学校门口到校门口的平均速度是多少？4.声音是由物体的______产生的。声音的三个特征分别是音调、响度和______。请结合生活现象说明：(1)如何改变声音的音调？(2)如何改变声音的响度？(3)为什么在空旷的操场上说话，声音会感觉比在教室里更响亮？5.光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线和入射光线分居在法线的______两侧；反射角______入射角。请回答：(1)漫反射和镜面反射有什么共同点？(2)为什么我们能够从不同方向看到本身不发光的物体？(3)汽车后视镜通常使用的是______镜，它对光线有______作用。6.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，实验过程如下：(1)他调整好蜡烛、凸透镜、光屏的位置，使它们的中心大致在同一高度。目的是什么？(2)当蜡烛位于凸透镜焦点以外时，他在光屏上能观察到倒立的实像。请列举一个利用该原理工作的实例。(3)当蜡烛位于凸透镜焦点以内时，他在光屏上观察不到烛焰的像，但透过透镜能看到一个正立的像。这是什么原因？(4)如果想使光屏上出现的烛焰像变大，在不改变蜡烛和凸透镜位置的情况下，应如何移动光屏？7.使用天平测量固体质量时，应将天平放在______桌面上，并将游码移到标尺左端的______刻度线处。若要测量一金属块的质量，应将金属块放在天平的______盘。调节横梁平衡时，应转动______。如果在测量过程中发现横梁指针偏向分度盘右侧，应将右端的平衡螺母向______调。8.小红同学想测量一卷长导线的电阻，她手边的实验器材有：电流表、电压表、电池组（电压恒定）、开关、滑动变阻器、待测导线、导线若干。请回答：(1)请在下方框内画出实验电路图。(2)连接电路时，开关应______。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于______端。(3)实验中，小红需要记录哪些数据来计算导线的电阻？(4)如果小红发现电流表示数很大，而电压表示数接近电源电压，可能是什么原因造成的？9.简单描述一下你如何用刻度尺测量一个不规则物体的长度？请写出主要的测量步骤，并说明如何减小测量误差。10.小明想设计一个实验来探究“物体在液体中所受浮力的大小与哪些因素有关”。请简要写出你的实验思路，包括：(1)你需要选择哪些器材？(2)你计划如何进行实验操作？(3)你将如何分析实验现象或数据，以得出初步结论？试卷答案1.(1)F=f(2)接触面的粗糙程度；压力(3)接触面的粗糙程度；压力(4)不变解析思路：第（1）题考查匀速直线运动时力的平衡条件。第（2）（3）题考查控制变量法的应用，探究摩擦力与压力、接触面的关系。第（4）题考查滑动摩擦力的影响因素，与压力和接触面粗糙程度有关，与物体运动状态无关。2.(1)相等(2)虚解析思路：第（1）题考查平面镜成像特点之一：像与物大小相等。第（2）题考查平面镜成像特点之二：像是虚像。3.(1)5m/s(2)5m/s(3)200m；40s(4)5m/s解析思路：第（1）问用路程除以时间计算平均速度。第（2）问用路程除以时间计算平均速度。第（3）问将两段路程相加得到总路程，将两段时间相加得到总用时。第（4）问用总路程除以总时间计算平均速度。此题也可能考查瞬时速度的概念。4.(1)振动(2)音色(3)操场面积较大，声音传播时分散得较少，且反射声较多解析思路：第（1）题考查声音的产生。第（2）题考查声音的三个特征。第（3）题考查声音的传播和反射，解释为什么在空旷地方声音更响亮。5.(1)都遵守光的反射定律(2)不发光的物体能反射光线，这些反射光线进入我们的眼睛(3)凸；发散解析思路：第（1）题考查光的反射定律的普适性，既适用于镜面反射也适用于漫反射。第（2）题解释我们能看见不发光物体的原因在于光的反射。第（3）题考查汽车后视镜的作用，利用凸镜能扩大视野，具有发散光线的作用。6.(1)使烛焰的像能成在光屏的中央，便于观察(2)照相机、投影仪等(3)凸透镜对光线有会聚作用，烛焰位于焦点以内时，透过透镜形成正立、放大的虚像，光屏承接不到实像(4)将凸透镜向远离蜡烛的方向移动，同时将光屏向靠近凸透镜的方向移动解析思路：第（1）问考查实验操作目的，调整高度是为了保证成像清晰且方便观察。第（2）问列举利用凸透镜成倒立缩小的实像的实例。第（3）问解释凸透镜成虚像的原因，以及为什么光屏上承接不到。第（4）问考查凸透镜成像规律，要使像变大，需减小物距，增大像距，因此需将凸透镜远离蜡烛，光屏靠近凸透镜。7.(1)水平；零刻度线(2)左；右(3)底座；平衡螺母(4)左解析思路：第（1）问考查天平的正确放置和使用方法，包括放桌面上、游码归零。第（2）问考查测量固体质量时物体的放置和天平的调节。第（3）问明确调节天平横梁平衡时转动的是平衡螺母。第（4）问考查天平横梁平衡的判断和调节，指针偏向右侧，说明右侧轻，应将右侧平衡螺母向左调。8.(1)（此处应有电路图，文字描述：电流表与待测电阻串联，电压表并联在待测电阻两端，滑动变阻器与待测电阻串联，三者串联接在电池组两端，并有一个开关控制整个电路）(2)断开；最大(3)每次测量的电压值U和对应的电流值I(4)电路可能短路，导致电流过大，电压表分流解析思路：第（1）问考查设计测量电阻的电路，需要测量通过电阻的电流和电阻两端的电压，应用伏安法。第（2）问考查连接电路时的注意事项，开关应断开，滑动变阻器滑片应置于最大阻值处，以保护电路。第（3）问考查需要记录的数据，用于应用欧姆定律（R=U/I）计算电阻。第（4）问分析电流大、电压小的原因，很可能是电路短路，导致电流表和电压表都分担了大部分电流。9.(1)选择合适的刻度尺，观察它的量程和分度值。将刻度尺的零刻线对齐物体的一端，让刻度尺紧贴物体，视线与刻度尺面垂直。读取物体末端所对刻度值。记录测量结果，包括数字和单位。(2)为了减小误差，可以多次测量取平均值，或者使用游标卡尺等更精密的测量工具。解析思路：第（1）问考查刻度尺的正确使用方法，包括选择、放正、对线、读数、记录。第（2）问考查减小测量误差的方法，如多次测量求平均值或使用更精密的仪器。10.(1)弹簧测力计、溢水杯（或量筒）、小石块、水(2)将小石块用细线系好，挂在弹簧测力计下，测出小石块在空气中的重力G。将溢水杯装满水，将小石块缓慢浸没在水中（不触底），读出弹簧测力计的示数F'。改变小石块浸入水中的体积（如部分浸入、完全浸入），重复测量几组G和F'的值。(3)计算每次小石块受到的浮力F浮=G-F'。分析F浮与排开水的体积（即石块浸入水中的体积）的关系，可以得出初步结论：物体所受浮力的大小