2025年XX学校基孔肯雅热防控应急预案

2025年XX学校基孔肯雅热防控应急预案为科学、规范、高效应对基孔肯雅热在XX学校的暴发或流行，最大程度降低疫情对师生健康和正常教学秩序的影响，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《国家突发公共卫生事件应急预案》及属地卫生健康部门相关要求，结合本校实际，制定本预案。本预案适用于XX学校（含附属幼儿园、小学、中学及主校区，以下简称“学校”）范围内基孔肯雅热的预防控制、疫情报告、应急处置及后期评估等全流程管理，覆盖全体在校师生、后勤服务人员及短期来访人员。一、防控目标与原则防控目标：实现“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，阻断校内传播链，确保疫情不扩散、不蔓延；保障师生健康安全，维持正常教学秩序；完善学校公共卫生应急管理体系，提升传染病防控能力。防控原则：坚持“预防为主、防治结合”，强化部门协同与师生参与；遵循“属地管理、分级响应”，严格落实与属地疾控中心、社区卫生服务中心的联动机制；突出“精准防控、科学处置”，依据疫情发展动态调整防控策略。二、组织架构与职责分工成立学校基孔肯雅热防控应急指挥部（以下简称“指挥部”），由校长任总指挥，分管副校长任常务副总指挥，成员包括校办公室、学生工作部（处）、保卫处、后勤保障处、校医院、宣传部、各二级学院（部）负责人及属地疾控中心联络专员。指挥部下设综合协调组、疫情监测组、现场处置组、后勤保障组、宣传教育组、心理干预组，明确职责如下：1.综合协调组（校办公室牵头）：统筹指挥部日常工作，制定应急处置方案，协调各工作组任务分工；对接属地卫生健康、教育部门，及时报送疫情信息；组织召开每日例会，汇总分析疫情进展，提出决策建议。2.疫情监测组（校医院牵头）：负责全校师生健康监测，建立“班级-学院-校医院”三级报告体系；开展病例筛查、初步诊断及转诊；配合疾控中心完成流行病学调查、样本采集及密切接触者判定。3.现场处置组（后勤保障处、保卫处牵头）：落实疫点（如教室、宿舍、食堂等）封控管理，设置临时隔离观察区；组织专业消杀队伍对重点区域（病例活动场所、伊蚊孳生地）进行终末消毒及日常消杀；清理校园内积水容器、垃圾杂物，降低蚊虫密度。4.后勤保障组（后勤保障处、财务处牵头）：储备防疫物资（含防护服、N95口罩、消杀药剂、体温枪、应急药品等），确保隔离观察区生活物资（饮用水、食品、洗漱用品）供应；保障校园水电、网络等基础设施正常运行。5.宣传教育组（宣传部、学生工作部牵头）：通过校园官网、微信公众号、班级群等渠道发布防控知识及疫情通报，避免谣言传播；组织线上/线下培训，普及基孔肯雅热症状（发热、关节痛、皮疹等）、传播途径（伊蚊叮咬）及预防措施（防蚊灭蚊、避免去疫区）。6.心理干预组（心理健康教育中心牵头）：为确诊病例、密接人员及恐慌师生提供心理疏导，开通24小时心理咨询热线；针对隔离学生开展线上团体辅导，缓解焦虑情绪。三、监测预警机制（一）日常监测1.健康监测：全体师生每日通过“校园健康打卡系统”上报体温及症状（如关节痛、头痛、肌肉痛等）；班主任/辅导员每日核查班级打卡情况，对未打卡或异常者1小时内联系确认；校医院设置发热门诊，对就诊师生进行基孔肯雅热症状初筛，登记《发热/可疑症状就诊记录表》。2.媒介生物监测：后勤保障处每月开展2次蚊虫密度监测（采用布雷图指数法、诱蚊灯法），重点检查校园内绿化带、下水道、花盆托盘、废旧轮胎等易积水区域；若布雷图指数≥5，立即启动强化消杀。3.外部输入监测：学生工作部、国际交流处动态掌握师生外出（尤其是前往基孔肯雅热流行地区）情况，要求返校后7日内每日报告健康状况；保卫处登记外来人员信息，询问14日内旅居史，对来自疫区者引导至校医院筛查。（二）预警响应校医院若发现1例及以上可疑病例（符合流行病学史+发热伴关节痛），立即启动“三级预警”：-蓝色预警（关注）：报告指挥部及属地疾控中心，开展病例所在班级/部门密接排查（7日内同教室、同宿舍人员），要求密接者佩戴口罩、避免聚集，监测体温及症状；-黄色预警（强化）：若24小时内新增1例及以上关联病例，扩大排查范围至病例所在学院/部门，暂停大型集体活动，增加校园消杀频次（每日2次），发布《致师生一封信》提醒防蚊措施；-红色预警（应急）：若48小时内出现3例及以上聚集性病例（同一场所、同一传播链），启动应急响应Ⅰ级，实施部分或全校区封控，配合疾控中心开展全员核酸检测（必要时），协调定点医院转运病例。四、应急处置流程（一）病例发现与报告1.师生出现发热（体温≥37.3℃）伴关节痛、皮疹等症状时，立即佩戴口罩，避免接触他人，通过“健康打卡系统”上报并联系校医院；校医10分钟内到达现场，询问流行病学史（近14日是否去过疫区、被蚊虫叮咬史），测量体温并记录症状，初步判断为可疑病例后，2小时内报告指挥部及属地疾控中心（姓名、性别、年龄、症状、活动轨迹、接触史）。2.校医院安排专用转运车（司机及医护人员穿戴防护服、手套、护目镜）将病例转运至定点医院（XX市传染病医院），转运后对车辆及校医院接诊区域进行终末消毒（含氯消毒液500mg/L喷洒，作用30分钟）。（二）密切接触者管理疾控中心完成流调后，学校配合划定密接（与病例同室超过15分钟且未防护者）、次密接（与密接同室超过15分钟者）。-密接人员：由学校安排至独立隔离观察区（单人单间，配备卫生间、通风良好），落实“7天居家健康监测”（每日2次体温检测，第1、3、7天核酸检测）；观察期间由后勤保障组配送餐食，校医院每日随访症状；-次密接人员：实施“3天居家健康监测”（每日1次体温检测，第1、3天核酸检测），避免参加聚集性活动；-所有密接、次密接人员信息录入“校园防疫管理系统”，由学生工作部/人事处跟踪管理，异常情况立即报告校医院。（三）疫点处置与环境治理1.疫点封控：病例活动场所（如教室、宿舍、食堂）划定为疫点，设置警戒线，禁止无关人员进入；保卫处安排专人值守，记录进出人员信息；2.终末消毒：由专业消杀公司对疫点进行彻底消毒（重点：门把手、桌椅、地面、卫生间，使用含氯消毒液1000mg/L擦拭/喷洒），消毒后通风30分钟；后勤保障处监督消毒过程，留存消毒记录及影像资料；3.蚊虫孳生地清理：后勤保障处组织全员参与“清积水、灭蚊虫”行动，清理校园内所有露天容器积水（如花盆托盘、消防桶、废弃轮胎），对无法清除的积水（如下水道、景观池）投放灭蚊幼剂（双硫磷，剂量0.5g/m²）；连续7日每日检查孳生地，确保布雷图指数≤3。（四）教学秩序调整1.若疫情局限于单个班级，该班级转为线上教学，其他班级正常上课；2.若疫情涉及单个学院（3个及以上班级），该学院整体转为线上教学，主校区其他学院错峰上课；3.若疫情扩散至全校（5个及以上学院），启动全校线上教学，暂停线下考试、社团活动；4.线上教学期间，教务处协调教师使用“智慧教学平台”开展直播授课，学生工作部加强线上考勤，确保教学质量；后勤保障处为隔离学生提供教材、学习设备配送服务。五、保障措施（一）物资保障学校设立专项防疫物资储备库（位于后勤保障处仓库），储备量满足30日应急需求，具体包括：-防护物资：防护服500套、N95口罩20000个、一次性医用口罩50000个、护目镜300副、手套10000双；-消杀物资：84消毒液（500ml×1000瓶）、75%酒精（500ml×500瓶）、灭蚊幼剂（10kg×20袋）、背负式喷雾器20台；-医疗物资：电子体温计500支、抗原检测试剂2000份、退热药物（对乙酰氨基酚）500盒、止痛药（布洛芬）300盒；-生活物资：隔离观察区床垫100张、被褥100套、洗漱包（含毛巾、牙刷、肥皂）200份、饮用水（5L×200桶）。物资库由后勤保障处指定专人管理，每月清点一次，过期或损耗物资及时补充。（二）人员保障1.组建应急队伍：包括校医10名（其中2名具备传染病防控经验）、消杀员15名（持有害生物防制员证）、志愿者100名（经防疫培训）、心理辅导员8名；2.开展全员培训：每学期开学前组织1次基孔肯雅热防控专题培训（内容：症状识别、报告流程、个人防护、消杀操作），培训覆盖率100%；每学期末开展1次应急演练（模拟病例发现、转运、流调、消杀全流程），检验预案可行性；3.联动属地资源：与XX区疾控中心签订《校地传染病防控合作协议》，明确疾控中心提供技术指导（流调、检测）、定点医院优先接诊、应急物资调配等支持；与XX市120急救中心建立“绿色通道”，确保病例20分钟内转运至医院。（三）制度保障1.修订《学校传染病防控制度》，将基孔肯雅热纳入“重点防控传染病清单”，明确各部门职责及考核标准；2.建立“日报告、零报告”制度，校医院每日17:00前向指挥部报送《当日疫情统计表》（含新增病例、密接管理、消杀情况）；3.完善信息发布制度，疫情通报由宣传部统一审核发布，确保信息准确、透明，避免引发恐慌；4.制定《应急处置评估办法》，疫情结束后10日内由指挥部组织复盘，分析处置过程中的问题（如监测漏洞、物资短缺），形成《改进报告》并修订预案。六、后期评估与总结疫情结束（最后1例病例治愈后21天无新增）后，指挥部组织综合协调组、疫情监测组、现场处置组开展联合评估：-评估