2026-2027上学期四年级语文学习成果验收卷

2026-2027上学期四年级语文学习成果验收卷（考试时间：90分钟满分：100分）第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音，写词语。（10分）秋天的田野里，金黄的稻穗随风wēiwǔ（）地摇曳，仿佛在向辛勤的农民伯伯yángyáng（）得意地展示着丰收的喜悦。科学家们通过jiēkāi（）宇宙的mìmì（），不断探索着人类未知的领域。校园里，同学们jiànkāng（）成长，每天都充满了huópō（）与朝气。面对困难，我们要勇敢地fèndòu（），而不是选择tuìsuō（）。他的演讲充满了qínggǎn（），深深地gǎnrǎn（）了在场的每一位听众。二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（5分）他的画技精湛（zhànzàn），赢得了大家的赞赏。这个问题很棘（jílà）手，需要我们共同商量解决。她的歌声婉（wǎnwān）转悠扬，让人陶醉。他在比赛中表现得很出色，获得了冠（guànguān）军。我们要珍惜粮食，不能浪费（fèihuì）。三、比一比，再组词。（6分）辩（）辨（）辫（）燥（）躁（）澡（）恰（）洽（）给（）幕（）慕（）墓（）概（）慨（）溉（）梢（）稍（）哨（）四、把下列词语补充完整，并按要求分类。（6分）（）（）欲聋（）（）无声（）（）起舞（）（）心脾（）（）如焚（）（）如归（）（）不舍（）（）不安（）（）有味描写声音的：________________________描写心情的：________________________描写神态的：________________________五、按要求写句子。（8分）改写句子：（1）小鸟在枝头唱歌。（改为拟人句）（2）他跑得很快。（改为夸张句）用关联词合并句子：（1）我们努力学习。我们能取得好成绩。（2）今天下雨了。我们的运动会取消了。修改病句：（1）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（2）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿和西瓜。仿写句子：（1）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖。（2）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题。（15分）《我爱秋天》秋天，是我最喜欢的季节。它不像春天那样生机勃勃，不像夏天那样烈日炎炎，也不像冬天那样寒风刺骨，它有着自己独特的魅力。秋天的天空格外高远，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。偶尔，几朵白云悠闲地飘过，像棉花糖一样，让人忍不住想咬一口。天空中，大雁排成“人”字形，向南方飞去，它们的鸣叫声仿佛在告别北方的秋天。秋天的田野是一片金色的海洋。稻穗沉甸甸的，弯下了腰，仿佛在向农民伯伯鞠躬致谢。高粱涨红了脸，像一个个喝醉了酒的大汉。玉米露出了金黄的牙齿，笑得合不拢嘴。农民伯伯们忙碌着，脸上洋溢着丰收的喜悦。秋天的果园里，果实累累。红彤彤的苹果像一个个小灯笼，照亮了整个果园。黄澄澄的梨子你挤我碰，争着向人们展示自己的美丽。一串串紫色的葡萄像玛瑙一样，在阳光下闪闪发光。果农们忙着采摘果实，欢声笑语回荡在果园里。秋天的树叶也别有一番风味。枫叶像一团团燃烧的火焰，染红了整个山林。银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。树叶从树上飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，给大地铺上了一层厚厚的地毯。秋天，是一个丰收的季节，是一个美丽的季节，更是一个充满希望的季节。我爱秋天！文章从哪几个方面描写了秋天？（3分）用“____”画出文中的比喻句，用“～～～”画出文中的拟人句。（各画一句即可）（2分）文章表达了作者怎样的思想感情？（3分）你最喜欢秋天的什么？为什么？（3分）请你仿照文中的句子，写一写你眼中的秋天。（4分）二、阅读短文，回答问题。（15分）《一只小鸟》有一只小鸟，它的巢搭在最高的枝子上，它的羽毛还未丰满，不能远飞；每日只在巢里啁啾着，和两只老鸟说着话儿，它们都觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望，看见那灿烂的阳光，葱绿的树木，大地上一片的好景致；它的小脑子里忽然充满了新意，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上，放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。树下有许多的小孩子，听见了那歌声，都抬起头来望着——这小鸟天天出来歌唱，小孩子们也天天来听它，最后他们便想捉住它。它又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴地落到地上来。从此那歌声便消歇了。那些孩子想要仰望着它，听它的歌声，却不能了。文章主要讲了一件什么事？（3分）小鸟为什么会从树上跌下来？（3分）小鸟的歌声为什么会消歇？（3分）读了这篇文章，你有什么感想？（3分）如果你是文中的一个孩子，你会怎么做？（3分）第三部分习作（共35分）题目：《一件令我____的事》要求：把题目补充完整，可以填“高兴”“难过”“感动”“后悔”等词语。写一件发生在你身边的事，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。语句通顺，不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础知识积累与运用一、看拼音，写词语威武洋洋揭开秘密健康活泼奋斗退缩情感感染二、给下列加点字选择正确的读音zhànjíwǎnguànfèi三、比一比，再组词辩论分辨辫子干燥急躁洗澡恰当融洽给予幕布羡慕墓地大概感慨灌溉树梢稍微口哨四、把下列词语补充完整，并按要求分类震耳欲聋鸦雀无声翩翩起舞沁人心脾心急如焚视死如归依依不舍忐忑不安津津有味描写声音的：震耳欲聋、鸦雀无声描写心情的：心急如焚、忐忑不安、依依不舍描写神态的：视死如归、津津有味五、按要求写句子改写句子：（1）小鸟在枝头欢快地唱歌。（2）他跑得比兔子还快。用关联词合并句子：（1）只要我们努力学习，就能取得好成绩。（2）因为今天下雨了，所以我们的运动会取消了。修改病句：（1）通过这次活动，我明白了团结的重要性。（或：这次活动，使我明白了团结的重要性。）（2）菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、西红柿。（或：菜园里种了很多蔬菜和水果，有黄瓜、茄子、西红柿和西瓜。）仿写句子：（1）爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。（2）书是良药，能医治愚昧之症；书是乳汁，能哺育人们成长。第二部分阅读理解一、阅读短文，回答问题文章从天空、田野、果园、树叶四个方面描写了秋天。比喻句：秋天的天空格外高远，湛蓝湛蓝的，像一块巨大的蓝宝石。拟人句：稻穗沉甸甸的，弯下了腰，仿佛在向农民伯伯鞠躬致谢。文章表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。示例：我最喜欢秋天的树叶，因为它们像蝴蝶一样翩翩起舞，给大地铺上了一层厚厚的地毯。示例：秋天的花园里，菊花盛开了。有的像一个个小太阳，有的像一团团火焰，有的像一片片云霞。它们在秋风中摇曳着，仿佛在向人们展示自己的美丽。二、阅读短文，回答问题文章主要讲了一只小鸟在树上唱歌，被孩子们用弹子打下来，从此歌声消失的故事。因为孩子们想用弹子捉住它，所以小鸟被弹子打中，从树上跌了下来。因为小鸟被弹子打中，受了伤，所以它的歌声消失了。示例：我们要爱护小动物，不要伤害它们。示例：如果我是文中的一个孩子，我会劝阻其他孩子不要伤害小鸟，让小鸟自由地歌唱。第三部分习作题目：《一件令我____的事》要求：把题目补充完整，可以填“高兴”“难过”“感动”“后悔”等词语。写一件发生在你身边的事，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感。语句通顺，不少于400字。示例：《一件令我感动的事》在我的记忆中，有许多事情像星星一样闪烁着，但有一件事却像一颗最亮的星星，永远留在我的心中，让我感动不已。那是一个寒冷的冬天，我放学回家，走在一条偏僻的小路上。突然，我看到一位老奶奶摔倒在地上，手里的菜篮也翻了，蔬菜撒了一地。老奶奶试图站起来，但她的腿好像受伤了，怎么也站不起来。路上的行人很多，但他们都只是看了一眼，就匆匆离开了，没有人愿意停下来帮助老奶奶。我犹豫了一下，心想：“如果我去帮助老奶奶，会不会被她讹诈呢？”但是，当我看到老奶奶痛苦的表情时，我还是决定去帮助她。我走到老奶奶身边，轻轻地扶起她，问道：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶感激地看着我，说：“谢谢你，小朋友。我的腿好像扭伤了，站不起来。”我听了，连忙说：“老奶奶，您别担心，我送您回家吧。”我扶着老奶奶，慢慢地走着。路上，老奶奶告诉我，她的家就在前面不远处。我帮老奶奶捡起地上的蔬菜，放进菜篮里。到了老奶奶家，我把老奶奶扶到沙发上，然后给她倒了一杯热水。老奶奶拉着我的手，说：“小朋友，你真是一个好孩子。今天多亏了你，不然我真不知道该怎么办。”我听了，不好意思地笑了笑，说：“老奶奶，这是我应该做的。”从那以后，我明白了一个道理：帮助别人，快乐自己。这件事虽然已经过去了很久，但它却永远留在我的心中，让我感动不已。评分标准第一部分基础知识积累与运用（共35分）一、看拼音，写词语：每空0.5分，共10分。二、给下列加点字选择正确的读音：每空1分，共5分。三、比一比，再组词：每空0.5分，共6分。四、把下列词语补充完整，并按要求分类：每空0.5分，分类3分，共6分。五、按要求写句子：每句1分，共8分。第二部分阅读理解（共30分）一、阅读短文，回答问题：共15分。第1题：3分。第2题：2分。第3题：3分。第4题：3分。第5题：4分。二、阅读短文，回答问题：共15分。第1题：3分。第2题：3分。第3题：3分。第4题：3分。第5题：3分。第三部分习作