2026-2027上学期四年级语文综合水平卷

2026-2027上学期四年级语文综合水平卷第一部分基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（10分）请根据给出的拼音，在括号内写出相应的词语。chéngshú（）的稻穗在秋风中轻轻摇曳，仿佛在向辛勤的农民伯伯点头致意。面对困难，我们要鼓起yǒngqì（），勇敢地去克服它。博物馆里陈列着许多珍贵的历史文物，每一件都有一段动人的gùshì（）。他的演讲充满了激情，深深地gǎnrǎn（）了在场的每一位听众。春天来了，公园里的花儿竞相开放，散发出迷人的fēnfāng（）。我们要学会观察生活中的细节，因为那里往往藏着wùzhì（）的奥秘。老师的教导如明灯，为我们指引着前进的fāngxiàng（）。他用自己的实际行动，向我们证明了什么是真正的yǒnggǎn（）。阅读是一件快乐的事情，它能让我们的心灵得到xīnshǎng（）。时间如流水，一去不复返，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，将来为祖国的建设贡献自己的lìliàng（）。二、选择正确的读音或汉字（10分）请在括号内填入正确的读音或汉字。下列词语中，加点字读音完全正确的一组是（）A.冒昧（mèi）惩罚（chěng）嫉妒（jì）B.矫健（jiǎo）勉强（qiǎng）削弱（xuē）C.悄然（qiāo）龟裂（jūn）酵母（xiào）D.誊写（téng）客栈（zhàn）凛冽（lǐn）下列词语中，没有错别字的一组是（）A.震耳欲聋不容争辨一如既往B.流光溢彩浮想联翩不求甚解C.安然无样络绎不绝守望相助D.颇负盛名低头折节香漂十里“盛”字在“盛开”中读（shèng），在“盛饭”中读（chéng）；“鲜”字在“鲜花”中读（xiān），在“鲜为人知”中读（xiǎn）。这种现象叫做（）。A.一字多义B.一字多音C.同音字D.形近字下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.他的书法龙飞凤舞，笔走龙蛇，真是令人叹为观止。B.我们要学习革命先烈们舍生取义的崇高精神。C.小明在课堂上总是窃窃私语，影响了其他同学学习。D.这位老科学家为了祖国的科技事业，沥尽心血，鞠躬尽瘁。下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我们开阔了眼界，增长了知识。B.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。C.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。D.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我眼前。三、句子练习（10分）按要求改写句子。（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）（2）他说：“我明天要去北京出差。”（改为转述句）（3）我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。（修改病句）（4）太阳升起来了。（扩写句子，至少两处）（5）用“骄傲”的不同意思造句。①表示自豪：_____________________________________________________②表示自满：_____________________________________________________2.选择合适的关联词语填空。虽然……但是……因为……所以……即使……也……不仅……而且……（1）（）我们的生活条件好了，（）我们也不能铺张浪费。（2）（）他平时刻苦学习，（）在这次考试中取得了优异的成绩。（3）（）遇到再大的困难，我们（）要想办法克服。（4）这本书（）内容丰富，（）语言生动，深受读者喜爱。第二部分阅读理解（35分）一、课内阅读（15分）阅读《落花生》片段，回答问题。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。写出下列词语的近义词。（3分）可贵——（）爱慕——（）分辨——（）父亲把花生和桃子、石榴、苹果作对比，突出了花生（）的可贵品质。（2分）文中画横线的句子是“我”对父亲话的理解，请你联系生活实际，谈谈对这句话的理解。（5分）父亲的话“深深地印在我的心上”，你认为“我”会怎么做？（5分）二、课外阅读（20分）阅读《生命的药方》，回答问题。德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这可怕的病毒。但这并不能阻止两个孩子的友情。一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的费医生找到了能治疗艾滋病的植物，这让他兴奋不已。于是，在一个月明星稀的夜晚，他带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。他们是沿着那条小河出发的。艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。他们躺在小船上，听见流水哗哗的声响，看见满眼闪烁的星星，艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到费医生，他就可以像别人一样快乐地生活了。不知走了多远的路，船进水了，他们不得不改搭顺路汽车。为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。德诺的咳嗽多起来，从家里带的药也快吃完了。这天夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你手上，艾迪肯定就在附近。”孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路。德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃了计划，带着德诺又回到家乡。不久，德诺就住进了医院。艾迪依旧常常去病房看他。两个好朋友在一起时病房便充满了快乐。他们有时还会合伙玩装死游戏吓医院的护士，看见护士们上当的样子，两个人都会忍不住地大笑。艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到费医生，结果却杳无音讯。秋天的一个下午，德诺的妈妈上街去买东西了，艾迪在病房陪着德诺，夕阳照着德诺瘦弱苍白的脸，艾迪问他想不想再玩装死的游戏，德诺点点头。然而这回，德诺却没有在医生为他摸脉时忽然睁眼笑起来，他真的死了。那天，艾迪陪着德诺的妈妈回家。两人一路无语，直到分手的时候，艾迪才抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。”德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。”她紧紧地搂着艾迪，“德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足……”三天后，德诺静静地躺在了长满青草的地下，双手抱着艾迪穿过的那只球鞋。联系上下文，解释下列词语。（4分）杳无音讯：_____________________________________________________泪如泉涌：_____________________________________________________艾迪为德诺做了哪些事？请用简洁的语言概括。（6分）德诺的妈妈说艾迪“找到了”生命的药方，这个“生命的药方”指的是什么？（4分）读了这篇文章，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（6分）第三部分习作（35分）题目：《那一刻，我长大了》提示：在成长的过程中，总有一些事情让我们印象