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2026-2027学年度第一学期四年级语文试卷D第一部分基础积累与运用(共35分)一、看拼音写词语(10分)请根据拼音,在田字格中规范、工整地写出词语。周末,爸爸带我去郊外体验**nónggēng**生活,我们一起耕地、播种,虽然很累,但很快乐。夕阳西下,天边的**xiáguāng**把云朵染成了金色,美丽极了。面对困难,我们要保持**jiānqiáng**的意志,不轻易放弃。博物馆里陈列着许多**wěidà**的历史文物,见证了古代人民的智慧。听完这个感人的故事,同学们都**róngyì**地流下了眼泪。二、选择正确的答案(10分)下列词语中,没有错别字的一组是()A.既然即使既使B.辩认争辩分辩C.鱼钩钓鱼钓杆D.即使既然立即下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他陆续三年获得了学校的奖学金。B.同学们连续做了三个小时的作业,都感到很疲惫。C.休息了一会儿,我们继续向山顶攀登。D.爸爸持续工作了十几个小时,终于完成了任务。下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.我们要认真克服并善于发现学习上的问题。C.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。D.他的写作水平明显改进了。下列诗句中,描写秋天景色的是()A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,”小明叫起来:“我的铅笔不见了!”B.我最喜欢的科目是语文、数学、和英语。C.妈妈问我:“今天在学校过得怎么样?”D.他大声喊道:“快来看啊,这里有一只漂亮的蝴蝶”!三、按要求写句子(10分)用“骄傲”的不同意思各写一句话。(1)表示自豪:____________________________________________________(2)表示自满:____________________________________________________把下列句子改为“被”字句。(1)我把教室打扫干净了。__________________________________________(2)妈妈把衣服洗好了。____________________________________________用“虽然……但是……”写一句话。仿写句子。例:书是钥匙,能开启智慧之门。书是______,能____________________。四、根据课文内容填空(5分)《观潮》一文中,作者按照______、______、______的顺序,描写了钱塘江大潮的壮观景象。《爬山虎的脚》的作者是______,文章介绍了爬山虎的叶子、和。《麻雀》一文中,老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它的这种行为表现了______的伟大。第二部分阅读理解(共35分)一、阅读短文,回答问题(15分)《父爱深深》“很抱歉,儿子,我们没钱。”这句话真是字字如雷,似要敲碎我的心。那是1964年,我13岁,正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队,剪了和他们一样的发型,拥有一把挺好的吉他,独缺音箱。而我必须有一个音箱,否则不能组织自己的乐队。所以,爸爸的话刚出口,我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛是专门为我而唱的。但同往常一样,爸爸总有办法实现我的愿望。“咱们自己做!”他说。自己做?我满心疑惑,但别无选择。从此,日复一日,爸爸牺牲所有的闲暇时光,和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料,甚至毫不足道的黏胶。终于,我们完工了。我们的音箱看起来像一个奇形怪状的黑色柜子,音箱顶端有两个喇叭,似乎是脸上的两只眼睛。但这个自制音箱的音质却相当不错,足以让我对朋友们夸耀一番了。多年后,我和爸爸在一个旧仓库里发现了这台音箱。它表面的编织布料已经磨损,布满划痕,两个喇叭也早已不响了。但我依然觉得它比目前流行的任何音箱都要珍贵。爸爸指着音箱上的一块补丁说:“还记得吗?这是你5岁时,把音箱当大积木,踢坏了喇叭,我给你补的。”我笑了,想起了当时爸爸是如何把我搂在怀里,告诉我不要哭,一切都会好起来的。“爸爸,”我说,“我真为你做的这台音箱感到骄傲。”“我不是为它感到骄傲,”爸爸纠正道,“我是为你感到骄傲。你让我知道,即使我们没有钱,也能创造出一些东西。”如今,我也有了自己的孩子。每当我的孩子们抱怨手头拮据时,我就会给他们讲起这台音箱的故事。文中“我”的愿望是什么?(3分)爸爸是如何实现“我”的愿望的?(4分)为什么“我”觉得这台自制音箱比目前流行的任何音箱都要珍贵?(4分)读了这篇短文,你有什么感想?(4分)二、阅读短文,回答问题(20分)《秋天的雨》秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨,是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。短文是从哪几个方面来写秋天的雨的?(4分)第二自然段中,作者运用了哪些修辞手法?请举例说明。(6分)文中“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话是什么意思?(5分)你喜欢秋天吗?为什么?(5分)第三部分习作表达(共30分)题目:《一件令我______的事》要求:把题目补充完整,可以填“高兴”“难过”“感动”“后悔”等词语。把事情的经过写清楚,写出自己的真实感受。语句通顺,不少于350字。参考答案(部分)第一部分基础积累与运用一、看拼音写词语农耕2.霞光3.坚强4.伟大5.容易二、选择正确的答案D2.A3.C4.C5.C三、按要求写句子(1)我为自己是中国人而骄傲。(2)他因为取得了一点成绩就骄傲起来,结果落后了。(1)教室被我打扫干净了。(2)衣服被妈妈洗好了。虽然天气很冷,但是同学们依然坚持晨跑。书是明灯,能照亮前行的道路。四、根据课文内容填空潮来前、潮来时、潮头过后叶圣陶、脚的形状、脚是怎样爬的母爱第二部分阅读理解一、《父爱深深》“我”的愿望是拥有一个音箱,组织自己的乐队。爸爸和“我”一起挑选材料,牺牲闲暇时光,亲手制作了一个音箱。因为这台音箱是爸爸亲手做的,凝聚了爸爸对“我”的爱,也见证了“我”的成长。示例:父爱是伟大的,它体现在生活的点点滴滴中。我们要懂得感恩,珍惜父母的爱。二、《秋天的雨》短文从秋天的雨是一把钥匙、有一盒五彩缤纷的颜料、藏着非常好闻的气味、吹起了金色的小喇
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