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文档简介

2026年湖南省益阳市初一语文上册月考考试试卷及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:字音字形(6分)

(1)、“酝酿”的“酿”字读音是()

A.niàng

B.liàng

C.niáng

D.liáng答案:A

解析:“酝酿”中的“酿”读作niàng,表示事物在内部逐渐形成。(2)、“脸颊”的“颊”字读音是()

A.xiá

B.jiá

C.jiā

D.xiā答案:B

解析:“脸颊”中的“颊”读作jiá,指脸的两侧。(3)、“莅临”的“莅”字读音是()

A.lì

B.nì

C.lín

D.nín答案:A

解析:“莅临”中的“莅”读作lì,表示来到、到达。(4)、“分歧”的“歧”字读音是()

A.qí

B.qǐ

C.zhī

D.zhǐ答案:A

解析:“分歧”中的“歧”读作qí,表示不一致、不同。(5)、“拾级而上”的“拾”字读音是()

A.shí

B.shi

C.shè

D.shā答案:A

解析:“拾级而上”中的“拾”读作shí,表示捡起或攀登。(6)、“静谧”的“谧”字读音是()

A.mì

B.mǐ

C.mì

D.mǐ答案:A

解析:“静谧”中的“谧”读作mì,表示安静、平静。2、选择题:词语运用(6分)

(1)、下列词语中,加点字解释正确的一项是()

A.嫩绿(果实)

B.空灵(通透)

C.憧憬(幻想)

D.伫立(站着)答案:D

解析:“伫立”中的“伫”意为长时间地站着。(2)、“抖落”中“抖”的意思是()

A.抖动

B.抖开

C.抖落

D.抖动答案:A

解析:“抖落”中的“抖”是“抖动”的意思,表示动作。(3)、“阴霾”中“霾”字的意思是()

A.雾气

B.阴雨

C.妨碍

D.晴朗答案:A

解析:“阴霾”中的“霾”指空气中的尘埃和污染物造成的昏暗天气。(4)、“骤雨”中的“骤”意思是()

A.快速

B.细密

C.持久

D.逐渐答案:A

解析:“骤雨”中的“骤”意为突然、猛烈,形容雨来得急。(5)、“温驯”的“驯”意思是()

A.粗暴

B.暴躁

C.顺从

D.反抗答案:C

解析:“温驯”中的“驯”意为驯服、顺从。(6)、“浸润”的“浸”意思是()

A.没入

B.抬起

C.滚动

D.漂浮答案:A

解析:“浸润”中的“浸”意为没入水中,引申为渗透。3、选择题:病句修改(4分)

(1)、下列句子中,没有语病的一项是()

A.他不仅喜欢唱歌,还喜欢跳舞。

B.如果你认真听课,就一定能取得好的成绩。

C.她长得很漂亮,所以大家喜欢她。

D.虽然他做了很多工作,但是成绩不够好。答案:A

解析:A句逻辑清晰,结构正确,无语病。B句缺少连词或结构不完整;C句前后逻辑关系不严密;D句连词使用不当。(2)、“他因为生病了,所以没有去上学。”这句话有语病,正确修改是()

A.他生病了,因此没有去上学。

B.他因为生病没有去上学。

C.他生病了,所以没去上学。

D.他因为生病,所以没去上学。答案:A

解析:A句结构完整,表达清晰;B句缺少“了”;C句“没去”口语化,不正式;D句连词重复使用。(3)、“这本书写得非常精彩,我最喜欢它了。”这句话存在()问题

A.用词不当

B.标点错误

C.逻辑不通

D.主谓搭配不当答案:B

解析:本句“我最喜欢它了”与“这本书写得非常精彩”之间应加逗号或句号,以体现停顿和层次。(4)、“我们班经过刻苦努力,终于取得了第一名。”这句话存在语病,正确修改是()

A.我们班经过刻苦努力,终于获得了第一名。

B.我们班经过刻苦努力,取得了第一名。

C.我们班在刻苦努力之下,取得了第一名。

D.我们班经过刻苦努力,最终拿到了第一名。答案:B

解析:B句简洁自然,“终于”多余,句子更通顺。4、选择题:文学常识(4分)

(1)、“天净沙·秋思”作者是()

A.马致远

B.白居易

C.杜甫

D.李白答案:A

解析:“天净沙·秋思”是元代马致远的散曲名作。(2)、“再塑生命的人”出自()

A.《朝花夕拾》

B.《五猖会》

C.《从百草园到三味书屋》

D.《假如给我三天光明》答案:D

解析:“再塑生命的人”出自海伦·凯勒的散文《再塑生命的人》。(3)、“荷叶·母亲”作者是()

A.冰心

B.郭沫若

C.朱自清

D.老舍答案:A

解析:“荷叶·母亲”是冰心的作品,选自《繁星·春水》。(4)、“观沧海”作者是()

A.曹操

B.李白

C.杜甫

D.白居易答案:A

解析:“观沧海”是曹操的名作,出自《乐府诗集》。5、名句默写(10分)

(1)、《春》中“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”请补全句子:

A.嫩嫩的,绿绿的。

B.嫩嫩的,绿绿的。

C.嫩嫩的,绿绿的。

D.嫩嫩的,绿绿的。答案:A

解析:这是《春》中的原句,直接默写即可。(2)、《济南的冬天》中“山坡上卧着些小村庄,屋顶上卧着点白雪。”请补全句子:

A.屋顶上卧着点白雪。

B.屋顶上躺着点白雪。

C.屋顶上盖着点白雪。

D.屋顶上铺着点白雪。答案:A

解析:原句为“屋顶上卧着点白雪”,选择与原句一致的选项。(3)、《雨的四季》中“而那萌发的春雨,确是像母亲的手抚摸着你。”请补全句子:

A.确是像母亲的手抚摸着你。

B.确是像父亲的手抚摸着你。

C.确是像孩子的手抚摸着你。

D.确是像朋友的手抚摸着你。答案:A

解析:原句为“而那萌发的春雨,确是像母亲的手抚摸着你”,选A。(4)、《次北固山下》中“客路青山外,行舟绿水前。”请补全句子:

A.客路青山外,行舟绿水前。

B.客路青山外,行舟绿水前。

C.客路青山外,行舟绿水前。

D.客路青山外,行舟绿水前。答案:A

解析:这是《次北固山下》中的原句,直接默写即可。(5)、《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”请补全句子:

A.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

B.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其外。

C.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其内。

D.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其上。答案:A

解析:这是《观沧海》中的原句,正确无误。二、阅读理解(40分)(一)古诗词阅读(8分)

题目内容:阅读下面古诗,完成下列题目。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(1)、本诗的作者是()

A.李白

B.杜甫

C.白居易

D.李商隐答案:A

解析:本诗是李白为好友王昌龄被贬而作。(2)、“杨花落尽子规啼”描绘了怎样的景象?

A.春天的景象

B.秋天的景象

C.冬天的景象

D.夏天的景象答案:A

解析:杨花是春天的植物,子规啼叫也是春天的典型特征。(3)、“闻道龙标过五溪”中的“闻道”意思是()

A.听说

B.听到

C.引起

D.听到答案:A

解析:“闻道”意为“听说”,表示从别人那里听来的消息。(4)、“我寄愁心与明月”表达了作者怎样的情感?

A.对友人的思念

B.对故乡的怀念

C.对人生的感慨

D.对自然的赞美答案:A

解析:诗人将对友人的愁绪托付给明月,表达哀愁和思念之情。(二)文言文阅读(12分)

题目内容:阅读下面文言文,完成下列题目。

《咏雪》

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。(1)、“寒雪日内集”中“内集”的意思是()

A.在家聚集

B.在外聚会

C.集中精力

D.方便集合答案:A

解析:“内集”指在家中聚会。(2)、下列词语解释正确的一项是()

A.咏雪——咏叹雪景

B.差可拟——差可比喻

C.未若——不如

D.欣然——高兴的样子答案:D

解析:“欣然”意为高兴、喜悦的样子。(3)、“撒盐空中差可拟”一句中,“差可拟”的意思是()

A.差不多可以比拟

B.差不多可以比喻

C.应该可以比较

D.能够完全设想答案:A

解析:“差可拟”意为“差不多可以比拟”,是比喻的一种说法。(4)、“未若柳絮因风起”一句的修辞手法是()

A.拟人

B.比喻

C.夸张

D.排比答案:B

解析:用“柳絮”比喻“雪”,是比喻手法。(5)、下列对文章内容理解正确的一项是()

A.谢太傅喜欢雪景

B.胡儿和兄女都在讨论咏雪

C.谢太傅认为撒盐比柳絮更合适

D.谢太傅对此感到遗憾答案:B

解析:文章写的是谢太傅与孩子们讨论咏雪的情景。(6)、这篇文章主要表现了什么?

A.谢太傅的威严

B.谢太傅的豁达

C.谢太傅的智慧

D.弟子们对谢太傅的敬仰答案:B

解析:文章通过对谢太傅与子女讨论的描写,展现了他豁达开朗的性格。(三)现代文阅读一:记叙文(10分)

题目内容:阅读下面文段,完成下列题目。

《散步》

我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的,她老了,身体不好,“我”的整个世界都围着她转,她出来,这大手牵着小手,是她对“我”的信任。(1)、“我”的整个世界都围着她转,体现了()

A.母亲对“我”的依赖

B.“我”对母亲的爱

C.母亲的年老体弱

D.母亲的无力感答案:B

解析:这句话体现了“我”对母亲的关心与体贴。(2)、“大手牵着小手”这个细节描写突出了()

A.家庭的温馨

B.安全感的传递

C.亲情的纽带

D.母亲的衰老答案:C

解析:“大手牵着小手”形象地表现了家庭成员之间的亲密与情感联系。(3)、“母亲本不愿出来的”中的“本”字在这里的意思是()

A.本来

B.原本

C.故意

D.并非答案:D

解析:“本不愿”是强调并非真不愿,而是某种原因让其勉强出门。(4)、文段表达了作者怎样的思想感情?

A.对母亲的不满

B.对母亲的敬爱

C.对儿子的担忧

D.对生活的无奈答案:B

解析:文段通过对散步场景的描写,表达了作者对母亲的敬爱和理解。(5)、下列对文段理解正确的选项是()

A.快乐与亲情交织

B.烦恼与无奈并存

C.母子之间的争吵

D.母亲的自主权被剥夺答案:A

解析:文段描绘了一幅温馨的散步场景,体现了家庭的亲情和和谐。(四)现代文阅读二:说明文/议论文(10分)

题目内容:阅读下面说明文,完成下列题目。

《雨的四季》

春天的雨是柔和的,是充满希望的。雨点轻柔地洒在大地上,唤醒了沉睡的种子,滋润了干裂的泥土。秋天的雨是清凉的,是带着丰收的喜悦的。它轻轻洒落,给大地披上了金色的外衣,让万物欢欣鼓舞。(1)、下列对“春天的雨是柔和的”理解正确的一项是()

A.春雨是温和的

B.春雨是柔和的

C.春雨是喜欢的

D.春雨是柔和的答案:B

解析:字面意思与原文一致,表达春雨的柔和特质。(2)、“雨点轻柔地洒在大地上”这个句子中的“轻柔”说明了()

A.雨下得很大

B.雨下得很小

C.雨下的状态

D.雨下的特点答案:D

解析:“轻柔”是形容词,说明了雨下的特点。(3)、下列对“秋天的雨是清凉的”理解错误的一项是()

A.天气变得凉爽

B.雨中的味道像清茶

C.雨下得很急

D.雨带着凉意答案:C

解析:文中“秋天的雨是清凉的”并未提到雨下得急,而是强调气候的凉爽。(4)、“给大地披上了金色的外衣”使用的修辞手法是()

A.比喻

B.拟人

C.夸张

D.排比答案:A

解析:“金色的外衣”将大地比喻为穿衣服的物体,是比喻手法。(5)、作者通过描写雨的不同特点,主要表达了()

A.热爱自然

B.热爱春天

C.热爱秋天

D.热爱四季答案:A

解析:作者通过不同季节的雨来展现自然的美丽与变化,表达对自然的热爱。三、综合性学习(10分)题目内容:结合课文《从百草园到三味书屋》《散步》《荷叶·母亲》,谈谈你对亲情的理解。答案:亲情是流淌在血脉中的温暖力量,是亲人之间无私的关爱与牵挂。《从百草园到三味书屋》中鲁迅对童年的怀念,涌动着对亲人的情感;《散步》

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