泸州市四川泸州市纳溪区综合行政执法局招聘执法协管人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)

[泸州市]四川泸州市纳溪区综合行政执法局招聘执法协管人员笔试历年参考题库典型考点附带答案详解(3卷合一)一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、关于垃圾分类的意义，下列说法正确的是：

A.垃圾分类能够完全解决环境污染问题

B.垃圾分类会增加居民生活负担

-垃圾分类有利于资源回收利用

D.垃圾分类对生态环境没有实质影响A.垃圾分类能够完全解决环境污染问题B.垃圾分类会增加居民生活负担C.垃圾分类有利于资源回收利用D.垃圾分类对生态环境没有实质影响2、某市计划在市区主干道两侧种植梧桐和银杏两种树木。若每隔4米种植一棵梧桐树，则缺少21棵；若每隔5米种植一棵银杏树，则仅缺少1棵。已知两种种植方式的起点和终点均需植树，且道路全长相等。问该道路全长可能为多少米？A.300B.400C.500D.6003、某单位组织员工参加培训，分为A、B两个小组。A组人数是B组人数的三分之二，若从B组调5人到A组，则A组人数变为B组人数的四分之三。问最初A组有多少人？A.15B.20C.25D.304、下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是：A.处理/处罚B.参与/与会C.供给/给予D.强迫/勉强5、"绿水青山就是金山银山"这一理念主要体现了：A.经济发展与生态保护的对立关系B.自然资源具有无限可利用性C.生态环境保护与经济发展的统一性D.人类改造自然的决定性作用6、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队协作意识。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.这家工厂的生产效率有了很大提高，因为采用了新技术。D.同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。7、关于垃圾分类的重要意义，下列说法正确的是：A.垃圾分类会降低垃圾处理效率B.垃圾分类不利于资源回收利用C.垃圾分类能减少土地资源占用D.垃圾分类增加了环境污染风险8、下列关于城市管理综合行政执法基本原则的表述，正确的是：A.执法过程中应以行政处罚为首要手段B.坚持教育为主，处罚为辅的原则C.为提高执法效率可适当简化执法程序D.对同一违法行为可重复实施行政处罚9、根据《行政处罚法》规定，下列哪种情形应当从轻或减轻行政处罚？A.违法行为轻微并及时改正，未造成危害后果的B.受他人胁迫实施违法行为的C.违法行为在二年内未被发现的D.当事人主动消除违法行为危害后果的10、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社区活动，使居民们增强了环保意识。B.能否有效落实垃圾分类，是改善城市环境的关键。C.他对自己能否考上理想大学充满了信心。D.在老师的耐心指导下，我的写作水平得到了显著提高。11、关于长江的叙述，下列说法正确的是：A.发源于唐古拉山脉各拉丹冬峰，注入黄海B.是我国含沙量最大的河流C.流经青海、西藏、云南等11个省级行政区D.上游河段以平原丘陵地貌为主12、某市为改善城市环境，计划对一条主要街道进行绿化改造。原计划每天种植80棵树，但由于天气原因，实际每天只完成了计划的75%。为了按时完成工程，施工队决定增加人手，使工作效率提高了20%。那么，实际完成整个工程所用的时间比原计划：A.减少了10%B.减少了15%C.增加了5%D.增加了10%13、在一次社区环境整治活动中，甲、乙、丙三人共同清理一片区域。已知甲单独完成需要6小时，乙单独完成需要8小时。实际工作中，甲先单独工作2小时后，乙加入共同工作1小时，最后丙加入三人一起工作1小时完成全部任务。那么丙单独完成这项任务需要多少小时？A.10小时B.12小时C.14小时D.16小时14、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次培训，使我深刻认识到团队合作的重要性B.由于天气原因，导致原定于今天举行的活动被迫取消

-C.他不仅精通英语，而且日语也很流利D.在老师的耐心教导下，使我的学习成绩有了很大提高15、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.纤（qiān）维处（chǔ）理B.龟（jūn）裂参与（yù）

-C.着（zháo）急模（mú）样D.勉强（qiǎng）档（dǎng）案16、下列句子中，没有语病的一项是：A.经过这次培训，使他的业务能力有了很大提高。B.对于如何提高工作效率的问题上，大家发表了意见。C.这种新产品深受广大用户所欢迎。D.由于坚持锻炼，他的体质增强了。17、下列成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，给人不踏实的感觉。B.面对突发状况，他沉着冷静，表现得胸有成竹。C.这个方案存在诸多问题，实在是不言而喻。D.他做事总是半途而废，真是值得称赞。18、某市为推进垃圾分类工作，计划在三个街道开展试点。甲街道采用智能分类设备，乙街道采用志愿者指导模式，丙街道采用积分奖励制度。实施半年后，甲街道垃圾分类正确率提升25%，乙街道提升30%，丙街道提升20%。若三个街道初始分类正确率相同，则以下说法正确的是：A.乙街道采用的方法效果最显著B.智能分类设备的效果优于积分奖励制度C.志愿者指导模式的提升幅度最大D.三个街道的最终正确率相同19、在推进城市管理标准化建设中，某区制定了"三步走"实施方案：第一步完善制度体系，第二步开展人员培训，第三步建立监督机制。但在实施过程中发现，由于监督机制不完善，前两个阶段的成效难以巩固。这主要体现了管理过程中的：A.系统原理B.反馈原理C.封闭原理D.能级原理20、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到环境保护的重要性。B.能否持之以恒地学习，是一个人取得成功的关键因素。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.在老师的耐心教导下，我的学习成绩提高了不少。21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是言不及义，让人摸不着头脑B.这座新建的图书馆美轮美奂，成为城市新地标C.他对这个问题的分析入木三分，令人佩服D.比赛失利后，他垂头丧气，连饭都吃得津津有味22、根据《中华人民共和国行政处罚法》关于行政处罚程序的规定，下列哪项行为违反了"一事不再罚"原则？A.某企业因同一违法行为被两个不同行政机关分别处以罚款B.某商户因销售不合格产品被市场监管部门处以警告并责令改正C.某司机因超速被交警处以罚款，后又因未系安全带被处以罚款D.某公司因环境污染被环保部门处罚后，又被要求承担民事赔偿责任23、在行政执法过程中，下列哪项做法最符合程序正当原则的要求？A.执法人员在调查取证时仅出示工作证件而未告知执法事由B.对行政相对人作出不利决定前未听取其陈述申辩C.在作出行政处罚决定后向当事人说明事实、理由和依据D.因情况紧急当场实施行政强制措施，在24小时内补办批准手续24、某城市为提升市容环境，计划对一条商业街进行综合整治。整治措施包括规范商户经营行为、增设公共设施、优化交通组织等。在整治过程中，以下哪种做法最符合行政执法的比例原则？A.对轻微占道经营的商户直接处以最高额罚款B.对首次违规的商户先进行警告教育，限期整改C.对所有违规商户一律采取吊销营业执照的处罚D.对违规商户不予警告直接暂扣经营工具25、在推进城市垃圾分类工作中，执法部门发现部分居民未按规定分类投放垃圾。为有效解决这一问题，以下哪种管理方式最能体现服务型政府理念？A.对未分类行为立即处以高额罚款B.通过社区宣传栏普及分类知识C.安装监控设备全天候监督投放行为D.组织志愿者入户指导分类方法26、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，开阔了视野。B.能否保持一颗平常心，是考试发挥好坏的关键。C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。D.由于管理混乱，导致工厂的生产效率大幅下降。27、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人不得不佩服他的口才。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，引人入胜。C.在激烈的市场竞争中，这家企业首当其冲，率先打开了国际市场。D.他做事一向谨小慎微，从来不敢越雷池一步。28、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键因素。C.在老师的耐心指导下，我的写作水平得到了明显改进。D.他不仅学习成绩优秀，而且积极参加各类社会活动。29、关于垃圾分类的意义，下列说法最准确的是：A.垃圾分类仅能减少垃圾处理成本B.垃圾分类主要为了美化城市环境

-C.垃圾分类有利于资源回收利用和环境保护D.垃圾分类只是政府推行的政策要求30、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们开阔了视野，增长了见识。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键。D.博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。31、关于垃圾分类的意义，下列说法正确的是：A.可回收物应当包括废电池、废荧光灯管等有害物质B.垃圾分类能完全解决城市环境污染问题C.厨余垃圾经过处理可转化为有机肥料D.其他垃圾应当进行就地填埋处理32、关于行政处罚的听证程序，下列说法正确的是：A.当事人要求听证的，应当在行政机关告知后七日内提出B.听证应当制作笔录，笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章C.当事人必须亲自参加听证，不能委托他人代理D.听证由行政机关指定的非本案调查人员主持33、下列哪项不属于行政强制措施的种类：A.限制公民人身自由B.查封场所、设施或者财物C.扣押财物D.责令停产停业34、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：

A.他对工作一丝不苟，总是吹毛求疵，确保每个细节都完美无缺。

B.这位老教授学识渊博，讲起课来夸夸其谈，深受学生欢迎。

C.在危急关头，他挺身而出，这种舍生取义的精神令人敬佩。

D.面对困难，我们要发扬锲而不舍的精神，不能半途而废。A.吹毛求疵B.夸夸其谈C.舍生取义D.锲而不舍35、下列关于我国行政处罚程序的说法，正确的是：A.行政机关在作出行政处罚决定前，应当告知当事人作出行政处罚决定的事实、理由及依据，并告知当事人依法享有的权利B.行政机关必须充分听取当事人的意见，对当事人提出的事实、理由和证据，应当进行复核C.当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳D.行政机关不得因当事人申辩而加重处罚36、下列情形中，行政机关应当依法从轻或者减轻行政处罚的是：A.主动消除或者减轻违法行为危害后果的B.受他人胁迫或者诱骗实施违法行为的C.配合行政机关查处违法行为有立功表现的D.违法行为轻微并及时改正，没有造成危害后果的37、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增强了团队合作意识。B.能否保持乐观的心态，是决定一个人成功的关键因素。C.在老师的耐心指导下，同学们的写作水平得到了显著提高。D.由于天气突然变化，致使原定的户外活动不得不取消。38、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是：A.倔强/挖掘隽永/俊俏B.惬意/提挈赡养/瞻仰C.酝酿/熨帖湍急/揣测D.纰漏/砒霜绚丽/询问39、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性。B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。C.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。D.我们应该努力弘扬和传承中华民族的优秀传统文化。40、下列关于我国古代文化常识的表述，正确的一项是：A."二十四节气"中排在首位的是立春，最后一个是除夕B.古代男子二十岁行冠礼，表示已经成年C."五行"指的是金、木、水、火、土五种物质D.我国传统戏曲中，"生"专指年轻貌美的女性角色41、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社区活动，使居民们增强了环保意识。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。D.老师采纳并提出了同学们的建议。42、关于我国古代文化常识，下列说法正确的是：A."庠序"泛指学校，明代称学校为"书院"B.古代以右为尊，故官员贬职称为"左迁"C.农历的"望日"指每月十五，"朔日"指每月初一D."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典43、下列各句中，没有语病的一项是：

A.能否提高学习效率，关键在于科学的学习方法和良好的学习习惯。

B.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团结协作的重要性。

C.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予优质产品称号。

D.随着信息技术的发展，使人们获取知识的渠道更加多元化。A.能否提高学习效率，关键在于科学的学习方法和良好的学习习惯B.通过这次社会实践活动，使我们深刻认识到团结协作的重要性C.这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予优质产品称号D.随着信息技术的发展，使人们获取知识的渠道更加多元化44、某市为提升城市管理水平，计划对执法人员进行法规知识培训。现有甲、乙、丙三位培训师，甲擅长行政法，乙精通市容管理条例，丙熟悉行政处罚程序。若安排三人分别负责不同模块的培训，且每个模块只能由一人负责，以下哪项安排最能确保培训内容的专业性和系统性？A.甲负责行政法，乙负责市容管理条例，丙负责行政处罚程序B.甲负责行政处罚程序，乙负责行政法，丙负责市容管理条例C.甲负责市容管理条例，乙负责行政处罚程序，丙负责行政法D.甲负责行政法，乙负责行政处罚程序，丙负责市容管理条例45、在推进城市综合治理过程中，需要处理以下工作：①制定专项整治方案②开展民意调研③组织联合执法行动④完善长效机制。若要按照科学的工作流程推进，下列排序最合理的是：A.②①④③B.②①③④C.①②③④D.①③②④46、下列词语中加点字的读音完全相同的一项是：A.澄澈澄碧澄沙B.处理处所处长C.供给给予补给D.积累劳累累赘47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识。B.能否保持清醒的头脑，是取得成功的关键。

...48、下列词语中，没有错别字的一项是：A.焕然一新B.迫不急待C.一股作气D.滥芋充数49、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰B.这部小说情节跌宕起伏，读起来味同嚼蜡C.面对困难，我们要有破釜沉舟的勇气D.他说话总是言不由衷，让人难以信任50、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使我们认识到团队协作的重要性。B.能否有效落实垃圾分类政策，关键在于市民的环保意识。C.纳溪区近年来大力推进生态建设，城区绿化覆盖率提高了30%左右。D.由于天气突然恶化，导致原定于今天下午举行的运动会不得不推迟。

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项表述绝对化，垃圾分类是缓解而非完全解决环境问题；B项表述片面，虽然短期内可能增加分类时间，但长期看有利于改善生活环境；D项明显错误，垃圾分类通过减少污染、促进回收对生态环境产生积极影响；C项表述准确，垃圾分类可将可回收物分离出来，实现资源再利用，符合可持续发展理念。2.【参考答案】B【解析】设道路全长为\(L\)米。

第一种情况：每隔4米植梧桐树，两端植树，所需树木为\(\frac{L}{4}+1\)棵，实际缺少21棵，即实际树木数比需求少21棵，可表示为实际树木数为\(\frac{L}{4}+1-21\)。

第二种情况：每隔5米植银杏树，所需树木为\(\frac{L}{5}+1\)棵，实际仅缺少1棵，即实际树木数为\(\frac{L}{5}+1-1=\frac{L}{5}\)。

由于实际树木数相同，列方程：

\[\frac{L}{4}+1-21=\frac{L}{5}\]

\[\frac{L}{4}-20=\frac{L}{5}\]

两边乘以20：

\[5L-400=4L\]

\[L=400\]

因此道路全长为400米。3.【参考答案】B【解析】设最初B组人数为\(x\)，则A组人数为\(\frac{2}{3}x\)。

根据调动后人数关系：

\[\frac{2}{3}x+5=\frac{3}{4}(x-5)\]

两边乘以12以消去分母：

\[8x+60=9x-45\]

\[60+45=9x-8x\]

\[x=105\]

则A组最初人数为\(\frac{2}{3}\times105=70\)，但70不在选项中，说明计算有误。

重新计算：

\[8x+60=9x-45\]

\[60+45=9x-8x\]

\[x=105\]

A组人数为\(\frac{2}{3}\times105=70\)，与选项不符，可能选项数值有误。

验证选项：

若A组最初20人，则B组为30人。

调动后A组25人，B组25人，此时A组人数是B组的1倍，与四分之三不符。

若A组最初30人，则B组45人。

调动后A组35人，B组40人，35/40=7/8，不符。

若A组最初15人，则B组22.5人，不符合人数整数要求。

因此正确计算应为：

\[\frac{2}{3}x+5=\frac{3}{4}(x-5)\]

\[8x+60=9x-45\]

\[x=105\]

A组人数\(\frac{2}{3}\times105=70\)，但选项中无70，可能题目设计选项有误。结合常见题型，正确初始A组人数应为20，对应B组30人，调动后A组25人，B组25人，比例为1:1，与题干“四分之三”不符。因此本题选项中B（20）为常见答案，但需注意数据匹配问题。4.【参考答案】B【解析】B项中"参与"和"与会"的"与"都读yù，表示参加的意思。A项"处理"读chǔ，"处罚"读chǔ，但"处理"也可读chù（如"办事处"），存在多音现象；C项"供给"读gōng，"给予"读jǐ；D项"强迫"读qiǎng，"勉强"读qiǎng，但"强"还有qiáng和jiàng两种读音。只有B项读音完全一致。5.【参考答案】C【解析】"绿水青山就是金山银山"强调生态环境保护与经济发展不是对立关系，而是相互促进、和谐统一的。良好的生态环境本身就是重要的自然资源，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。这一理念打破了把保护生态与发展经济对立起来的传统思维，强调两者可以协同发展。6.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"包含正反两方面，后文"提高身体素质"只对应正面，应删除"能否"；C项表述准确，无语病；D项搭配不当，"打扫"可与"干干净净"搭配，但不能与"整整齐齐"搭配，应改为"打扫得干干净净，整理得整整齐齐"。7.【参考答案】C【解析】A项错误，科学分类能提高垃圾处理效率；B项错误，垃圾分类有利于资源回收利用；C项正确，通过分类可将可回收物分离出来，减少填埋量，节约土地资源；D项错误，垃圾分类能有效控制污染，降低环境风险。8.【参考答案】B【解析】城市管理综合行政执法应当遵循处罚与教育相结合的原则，坚持教育为主、处罚为辅。A项错误，行政处罚不是首要手段；C项错误，执法程序必须严格遵守；D项错误，对同一违法行为不得重复处罚，违反"一事不再罚"原则。9.【参考答案】B【解析】根据《行政处罚法》规定，受他人胁迫实施违法行为应当从轻或减轻行政处罚。A项属于不予行政处罚的情形；C项属于行政处罚追责时效的规定；D项需要同时满足"主动消除或减轻危害后果"和"取得被侵害人谅解"两个条件才能从轻或减轻处罚。10.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语缺失，应删去“通过”或“使”；B项“能否”是两面词，与后面“是改善环境的关键”一面意思不搭配；C项“能否”与“充满信心”前后矛盾，应删去“能否”；D项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。11.【参考答案】C【解析】A项错误，长江注入东海而非黄海；B项错误，我国含沙量最大的河流是黄河；C项正确，长江流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、上海共11个省级行政区；D项错误，长江上游以高山峡谷地貌为主，中下游以平原丘陵地貌为主。12.【参考答案】A【解析】设工程总量为1，原计划每天完成1/80，实际每天完成1/80×75%=3/320。提高效率后每天完成3/320×1.2=9/800。实际用时1÷(9/800)=800/9天，原计划用时80天。时间变化率(800/9-80)/80=(800/9-720/9)/80=80/9/80=1/9≈11.1%，即减少了约11%，最接近选项A的10%。13.【参考答案】B【解析】设工作总量为24（6和8的最小公倍数），则甲效率为4，乙效率为3。甲工作2小时完成8，甲乙合作1小时完成7，此时剩余24-8-7=9的工作量。三人1小时完成9，说明丙效率为9-4-3=2。因此丙单独完成需要24÷2=12小时。14.【参考答案】C【解析】A项滥用介词"通过"和"使"导致主语缺失；B项"由于"和"导致"语义重复，造成句式杂糅；D项滥用介词"在...下"和"使"导致主语缺失。C项使用"不仅...而且..."的递进关系连接两个分句，结构完整，表达准确，无语病。15.【参考答案】B【解析】A项"纤维"应读xiān；C项"着急"应读zháo，"模样"应读mú，但"着急"读音标注错误；D项"档案"应读dàng。B项"龟裂"读jūn，"参与"读yù，读音完全正确。注意多音字在不同词语中的正确读音：龟裂（jūn）、参与（yù）都是固定搭配的正确读音。16.【参考答案】D【解析】A项“经过...使...”造成主语缺失，可删除“使”；B项“对于...问题上”句式杂糅，应改为“关于...问题”或“在...问题上”；C项“深受...所欢迎”搭配不当，“深受”后应直接接宾语，去掉“所”；D项表述完整，没有语病。17.【参考答案】B【解析】A项“夸夸其谈”含贬义，与“不踏实”语义重复；C项“不言而喻”指道理浅显无需说明，与“存在诸多问题”矛盾；D项“半途而废”为贬义词，不能与“值得称赞”搭配；B项“胸有成竹”形容做事之前已有完整谋划，符合语境。18.【参考答案】C【解析】由题干可知三个街道初始正确率相同，提升幅度分别为：甲25%、乙30%、丙20%。提升幅度指在原有基础上的增长率，乙街道30%的提升幅度最大，说明志愿者指导模式的改善效果最明显。A选项错误，因为"效果显著"是定性描述，缺乏具体比较标准；B选项仅比较了两种方法，未全面分析；D选项错误，提升幅度不同必然导致最终正确率不同。19.【参考答案】C【解析】封闭原理强调管理系统必须形成连续封闭的回路，具有完整的执行、监督和反馈机制。题干中由于缺乏完善的监督机制，导致前期的制度建设和培训成效无法巩固，正是违反了管理封闭性原则。系统原理强调整体性；反馈原理强调信息回馈；能级原理强调按能力分级管理，均与题意不符。20.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式导致主语缺失，应删除"通过"或"使"；B项"能否"与"关键因素"前后不一致，应删除"能否"；C项"品质"与"浮现"搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"；D项表述完整，主谓宾搭配得当，无语病。21.【参考答案】C【解析】A项"言不及义"指说话不着边际，与"摸不着头脑"语义重复；B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美，但图书馆作为文化场所更侧重内涵，使用不当；C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻，使用恰当；D项"津津有味"形容食欲好或兴趣浓，与"垂头丧气"语境矛盾。22.【参考答案】A【解析】"一事不再罚"原则指对当事人的同一违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚。A选项中被两个行政机关针对同一违法行为分别罚款，明显违反该原则。B选项的警告与责令改正不属于重复罚款；C选项是不同违法行为；D选项的民事责任不属于行政处罚范畴。23.【参考答案】D【解析】程序正当原则要求执法程序合法、公正、公开。D选项符合《行政强制法》关于紧急情况下先采取措施后补办手续的规定。A选项未告知事由侵犯知情权；B选项剥夺了陈述申辩权；C选项应在决定前而非决定后说明理由，均违反程序正当要求。24.【参考答案】B【解析】比例原则要求行政措施必须适当、必要且相称。选项B采取先警告教育后限期整改的方式，既达到了管理目的，又最大限度减少对行政相对人的影响，符合"最小侵害"要求。选项A和D处罚过当，选项C措施与违规程度明显不相称，均违背比例原则。25.【参考答案】D【解析】服务型政府强调以公民需求为导向，提供人性化服务。选项D通过志愿者入户指导，既能针对性解决问题，又体现了政府服务的主动性。选项B虽具教育意义但缺乏互动性，选项A和C侧重惩罚监督，不符合服务型政府强调的引导与服务理念。入户指导能更有效地帮助居民掌握分类技能，实现管理目标。26.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致句子缺少主语，可删除"通过"或"使"；B项两面对一面，前面"能否"是两方面，后面"关键"是一方面，前后不一致；C项表述完整，搭配得当，没有语病；D项成分残缺，"由于"和"导致"连用造成主语缺失，可删除"由于"或"导致"。27.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"佩服"感情色彩矛盾；B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真，使用恰当；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"首先"之意；D项"谨小慎微"指过分小心谨慎，含贬义，与语境不符。28.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"提高"前后不一致，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"；C项"水平"与"改进"搭配不当，应改为"提高"；D项表述完整，逻辑清晰，无语病。29.【参考答案】C【解析】A项表述片面，垃圾分类除降低成本外还有多重意义；B项"主要为了"表述不准确，美化环境只是其中一个方面；D项"只是"过于绝对，忽视了其环保价值；C项全面概括了垃圾分类在资源回收和环境保护方面的综合效益，表述最为准确完整。30.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用介词"通过"导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项搭配不当，"品质"是抽象概念，不能"浮现"，可改为"形象"；C项两面对一面，"能否"包含正反两面，而"提高"仅对应正面，应删去"能否"；D项表述准确，语序正确，"两千多年前"恰当修饰"文物"。31.【参考答案】C【解析】A项错误，废电池、废荧光灯管属于有害垃圾；B项表述绝对化，"完全解决"不符合实际情况，垃圾分类只是缓解环境问题的措施之一；C项正确，厨余垃圾通过堆肥等技术可转化为有机肥料；D项错误，其他垃圾应通过卫生填埋、焚烧等专业方式处理，不能简单就地填埋。32.【参考答案】B【解析】根据《行政处罚法》规定，当事人要求听证的应当在行政机关告知后五日内提出，故A错误。当事人可以亲自参加听证，也可以委托一至二人代理，故C错误。听证由行政机关指定的非本案调查人员主持，当事人认为主持人与本案有直接利害关系的，有权申请回避，故D正确。听证应当制作笔录，笔录应当交当事人审核无误后签字或者盖章，故B正确。本题B、D均正确，但题干要求选择"正确"说法，故选择最具准确性的B选项。33.【参考答案】D【解析】根据《行政强制法》第九条规定，行政强制措施的种类包括：限制公民人身自由；查封场所、设施或者财物；扣押财物；冻结存款、汇款；其他行政强制措施。D选项"责令停产停业"属于行政处罚的种类，依据《行政处罚法》第九条，行政处罚种类包括警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业等，因此D不属于行政强制措施。34.【参考答案】D【解析】A项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病，寻找差错，含贬义，与句中"一丝不苟"的褒义语境不符。B项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际，含贬义，与"深受学生欢迎"的褒义语境矛盾。C项"舍生取义"指为正义事业牺牲生命，语境中"挺身而出"未必涉及牺牲生命，程度过重。D项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，与"发扬精神""不能半途而废"的语境完全契合，使用恰当。35.【参考答案】A【解析】根据《行政处罚法》规定，行政机关在作出行政处罚决定之前，应当告知当事人拟作出的行政处罚内容及事实、理由、依据，并告知当事人依法享有的陈述、申辩、要求听证等权利。B项错误在于"必须"二字过于绝对，实践中存在当事人放弃陈述申辩权利的情形；C项错误在于行政机关对当事人提出的事实、理由和证据应当进行复核，而非必须采纳；D项是"不得因当事人申辩而加重处罚"的正确表述，但题干要求选择"正确"的说法，A项完整准确地表述了告知义务的内容。36.【参考答案】ABC【解析】根据《行政处罚法》规定，应当依法从轻或减轻行政处罚的情形包括：主动消除或减轻危害后果；受他人胁迫或诱骗；配合查处有立功表现等。A、B、C三项均符合法律规定。D项属于不予行政处罚的情形，而非从轻或减轻处罚。需要注意的是，从轻处罚是在法定幅度内适用较轻的处罚，减轻处罚是在法定幅度以下处罚，而不予处罚则是完全不给予行政处罚。37.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致句子缺少主语；B项搭配不当，"能否"与"是"前后不对应，属于两面对一面的错误；D项成分赘余，"由于"与"致使"语义重复。C项句子结构完整，表达清晰，无语病。38.【参考答案】D【解析】D项加点字读音均为pī、xùn。A项读音分别为jué/jué、juàn/jùn；B项读音分别为qiè/qiè、shàn/zhān；C项读音分别为yùn/yù、tuān/chuǎi。本题考查形近字的读音辨析，需要准确掌握每个字的正确读音。39.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，滥用"通过...使..."结构导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"包含正反两方面，而"身体健康"只有正面含义，前后不匹配；C项搭配不当，"注视"可以与"目光"搭配，但"倾听"不能与"目光"搭配；D项表述规范，无语病。40.【参考答案】C【解析】A项错误，二十四节气以立春开始，大寒结束，除夕是节日而非节气；B项错误，古代男子二十岁行冠礼，但《礼记》记载"二十曰弱冠"，实际多在二十岁前后举行；C项正确，"五行"学说是中国古代哲学思想，指金木水火土五种基本物质；D项错误，戏曲中"生"指男性角色，"旦"才指女性角色。41.【参考答案】B【解析】A项成分残缺，滥用介词导致主语缺失，应删去"通过"或"使"；C项两面对