2024年宜宾工业职业技术学院招聘真题

2024年宜宾工业职业技术学院招聘(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.教育执法的形式不包括()。A.教育行政强制执行B.教育行政监督C.教育行政措施D.教育行政处罚【答案】:B2.在下列情形中，学校应承担教育法律责任的情形是()。A.监护人知道学生有特异体质，但未告知学校的B.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的C.学生在校期间突发疾病，学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】:C3.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出()、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学精神B.科学目标C.科学原则D.科学信仰4.国家规定，公派留学人员抵达留学国，在多少时间内未向所属使领馆报到，即要被取消公费留学资格并承担违约责任?()。A.半个月C.三个月D.一个月5.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯，是学生在校期间应履行的()A.义务C.权利D.权力6.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化继承C.社会实践D.经济增长7.高等教育管理制度从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为()。A.高等学校的运行制度B.高等教育的微观管理制度C.高等学校的管理制度D.高等教育的宏观管理制度8.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.行为规范C.科学精神D.公共事务9.“师者，所以传道、授业、解惑也”,这句话出自()。A.柳宗元B.韩愈C.欧阳修D.苏轼10.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现B.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸C.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小D.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命11.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.浙江大学B.天津大学C.北京大学D.清华大学12.高等教育促进个体的主体性发展，主要是指要促进人的()和主观能力的发展。A.情绪情感C.社会认知能力D.知识技能13.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为A.隐蔽课程C.核心课程D.显性课程14.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于教师因材施教C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于大面积培养人才15.高等教育功能中的文化传播功能是一种文化向另一种文化扩散的过程，具有()的特点。A.基础性D.多向性16.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。A.罗杰斯C.奥尔波特D.英格里士17.著名的“水下击靶”实验是概括化理论的经典实验。实验的设计者为()。A.斯金纳B.罗森塔尔C.桑代克18.制约着高等教育的性质的根本因素是()。A.生产力C.经济基础19.常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于()。A.思维定势B.酝酿效应D.原型启发20.鲁迅的弃医从文属于()。A.远景性外部动机B.远景性内部动机C.近景性内部动机D.近景性外部动机21.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为()。A.系统法C.实验法D.观察法22.在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是()。A.教育方法C.教师品行D.教育理论23.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是()。A.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练B.进行反省认知训练C.加强基本技能训练D.进行发散性思维训练24.对不服从一日生活常规的幼儿，教师应当A.等待他自我醒悟C.开除D.在全班面前批评25.融入校园文化，促进自我成长，属于()。A.心理健康教育内容B.心理健康教育原则C.心理健康教育任务D.心理健康教育途径26.改革开放以来，我国学科建设的方针是()。A.调整局部、攻坚克难B.重点建设、带动全局C.突出难点、全面发展D.创新发展、总揽全局27.下列选项中，不属于学习过程阶段的是()A.获得和保持阶段C.练习和强化阶段D.注意定向阶段28.奥苏伯尔强调影响学习迁移的关键因素是()。A.共同原理B.认知结构C.共同要素D.学习定势29.教师是实施素质教育的()力量，是实现我市城乡教育统筹的重要力量。A.基本C.基础30.新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。A.自主学习、探究学习和合作学习B.探究学习、实践研究和反复巩固学习C.自主学习、小组学习和班级学习D.合作学习、接受学习和体验学习31.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法，其违法责任主体是()。A.职业教育行政机关B.国家机关工作人员C.职业教育民事合同当事人D.当地政府32.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。33.心理发展遵循从低级到高级，从简单到复杂的逻辑，体现了人格发展基本特性中的()。A.统一发展中的不均衡性B.定向发展中的顺序性C.连续变化中的阶段性D.共同模式下的差异性34.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有()。A.指向性C.独创性D.流畅性35.下列不属于高校教师培养常用的形式是()A.在职培养D.特殊培养二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.高等学校作为各级各类学校的最高层次，其基本任务主要是()。A.教学B.科技开发C.社会实践D.科研37.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好()关系。C.公和私D.义和利38.转变教师角色具体表现在()。39.属于正确荣辱观范畴的是()。A.以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻B.以服务人民为荣，以背离人民为耻C.以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻D.以节衣缩食为荣，以浪费资源为耻40.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.真心关爱学生B.公平对待学生C.尊重和信任学生D.严格要求学生41.20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程性质职业化的趋势，实现途径主要为()。A.开设选修课B.增设职业性课程或专业D.重视实际工作经验，并将其与系统学习统一E.开设自由研究课程42.坚持发挥社会主义法治的促进和保障作用，以法治承载道德理念、鲜明道德导向、弘扬美德义行，把社会主义道德要求体现到()之中，以法制的力量引导人们向上向善。A.立法B.守法D.司法43.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()。A.良好的性格特征B.稳定而持久的职业动力C.对工作的事业心与上进心D.没有求知的欲望与兴趣E.从事教育工作的使命感44.高校教师职业良心的基本要求()。A.具有高度负责的精神B.具有高尚的师德C.具有仁爱之心D.具有自尊心和自爱心45.案例教学的优点是()。A.培养学生分析和解决实际问题的能力B.沟通学校与社会的联系C.扩大学生的实际知识D.加强理论与实际的结合46.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和()A.恋爱关系B.人际关系C.人生态度D.学校教育47.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.坚持己见C.随波逐流D.人云亦云48.下列心理过程中属于认知过程的是()。A.思维D.感觉49.我国高校的办学自主权主要包括()。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作50.教师专业的从业要求包括()。B.资格证书C.道德D.能力51.所谓企业信誉，正确的理解有()。A.企业信誉是树立企业形象的关键B.良好的企业信誉能够带来经济效益C.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理D.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系52.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做()A.印象整饰B.印象提升C.印象控制D.印象形成53.职业理想具有()。A.时代性C.共性与个性D.阶段性54.在大学生心智技能的教学指导中应指导学