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文档简介
2026春统编版(2024)小学道德与法治一年级下册《请帮我一下》课时练习及答案一、基础填空题(每空2分,共20分)1.当我们遇到自己解决不了的困难时,主动向别人求助是()的行为。2.向别人求助时,我们要使用礼貌用语,比如()、()。3.接受了别人的帮助后,一定要对帮助我们的人说()。4.在学校里,如果忘带文具了,可以向()或()求助。5.看到同学遇到困难时,我们应该主动(),做乐于助人的好孩子。6.求助时要把自己的困难()地告诉别人,这样别人才能更好地帮助我们。7.互相帮助能让我们的班级变得更()、更温暖。二、单项选择题(每题3分,共15分)1.小明在写作业时遇到了不会的题目,他应该怎么做?()A.哭闹着发脾气B.主动向老师或同学请教C.抄袭同学的答案2.小红想请同学帮忙递一下铅笔,她应该说()A.把铅笔给我!B.喂,铅笔拿来!C.请帮我递一下铅笔,谢谢!3.小刚帮助小丽打开了矿泉水瓶,小丽应该对小刚说()A.不用谢B.谢谢你C.这是你应该做的4.下列哪种情况不需要向别人求助?()A.自己能独立整理书包B.在校园里迷路了C.身体不舒服走不动路5.当同学向你求助,而你自己也解决不了时,你应该()1.遇到困难自己扛着,向别人求助很丢人。()2.帮助别人后,不能要求别人说谢谢。()3.向别人求助时,不管怎么说都没关系,只要别人能帮到自己就行。()4.只有在学校里需要互相帮助,在家里就不用了。()5.看到低年级小朋友摔倒了,我们应该主动扶起来并关心他。()四、情境应用题(每题15分,共30分)1.情境一:课间活动时,你不小心把跳绳弄乱了,怎么也整理不好,马上就要上体育课了,你会怎么做?请写出你的做法和要说的话。2.情境二:你的同桌小美忘记带画画工具了,坐在座位上很着急,你看到后会怎么做?请写出你的做法和要说的话。五、拓展思考题(10分)想一想,在生活中你还遇到过哪些需要别人帮助的事情?或者你帮助过别人吗?请简单写一写其中一件事。---------------------参考答案分割线--------------------1.正常/勇敢2.请麻烦你3.谢谢你4.老师同学(答案合理即可)5.伸出援手/提供帮助6.清楚/明白7.团结四、情境应用题(答案合理即可,重点考查礼貌用语和求1.示例:我会主动向旁边的同学或老师求助。我会说:“同学/老师,我的跳绳弄乱了,怎么也整理不好,马上要上体育课了,麻烦你帮我一下可以吗?谢谢!”急,我这里有两套画画工具,我们一起用吧!”五、拓展思考题(答案不唯一,言之有理即可)示例1:有一次我在公园里找不到妈妈了,我主动向公园里的保安
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