2024年广东第二师范学院教师招聘真题

2024年广东第二师范学院教师招聘(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.拘役B.警告C.撤销教师资格2.根据我国现行教育法律法规规定，教育行政处分，有时又被称为纪律处分，下列属于教育行政处分的种类的有()。A.罚款B.停考，停止申请认定资格C.吊销办学许可证3.21世纪成为人才的首要条件是()。A.人际关系良好B.身体健康C.社会适应良好D.心理健康4.大学生应当注重全面发展，提高自身素质，大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.专业素质C.文化素质D.身体心理素质5.学习是大学生的首要任务，而()则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.学以致用C.刻苦D.学会学习6.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.开展批评与自我批评B.坚持知行统一C.向先进人物学习D.努力做到慎独7.教师在教育教学活动中对学生各种表现，特别是对意外情况和偶发事件，能够及时作出灵敏的反应，并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教学反思B.教学效能感D.教育机智8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是()。A.教学方式B.教学手段C.教学态度D.教学组织形式9.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。A.委托培养B.举办技术创新人才培训C.技术咨询D.推广教育10.在各种类型的高等学校中，根据设立性质和经费来源，可以将其划分为()。A.私立高校和公立高校B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构C.重点高校和一般高校D.普通高校和成人高校11.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为()、应用研究和开发研究。A.定量研究B.微观研究C.宏观研究D.基础研究12.工作动机为任务目标驱动型，对教学的理解很深入，关注自身教学能力的提高和学生的学习效果。这是哪一类教师的特征?()A.新手型C.专家型D.熟手型13."按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法是()"A.教育与生产劳动相结合B.实现素质教育C.注重实践教学D.加强理论教学14.“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这句话强调了以下哪种因素在学习中的重要性?()A.学习目标B.学习策略C.人际关系D.学习动机15.下列不属于师爱特征的是()。A.广播性C.稳定性D.职业对象性16.“舌尖现象”可以用来证明()。A.知识同化说B.经验干扰说D.痕迹衰退说17.《教师法》规定教师最基本的权利和职责是()。A.参加进修或者其他方式的培训B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D.从事科学研究、学术交流、参加专业的学术团体18.我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种()。A.道德行为C.道德情感D.道德意志19.当代高校学生的价值观呈现多元化，这种多元化价值观反映在()。A.饮食习惯上B.遵纪守法上C.待人接物上D.学习态度和学习时间分配上20.由于个体的内在的需要引起的动机称作()。A.需要学习动机B.内部学习动机C.隐蔽性学习动机D.外部学习动机21.合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是()A.战略规划B.科学定编定岗C.公平公正D.分类考核22.列提纲是一种常用的()。A.精加工策略B.组织策略C.复述策略D.学习工具利用策略23.下列不属于心智技能的是()。A.吹拉弹唱D.运算24.一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件，以引起或改变被试者的心理活动，从而进行分析的研究方法是()A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法25.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把失败归因于不努力，这时产生的情感体验A.激动D.气愤26.根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，()的高等教育办学模式为“单一公立系统，单一管理部门”。C.意大利27.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是()。A.痕迹衰退说C.干扰说D.动机说28.教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A.教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念B.教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C.教师道德评价能使教师转变其道德意志D.教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观29.根据思维在解决问题时的途径方向划分，思维可以分为辐合思维和()。A.发散思维B.创造性思维C.抽象思维D.常规思维30.力求成功类型的学生倾向于出现以下哪种行为?(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为90%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为50%的任务31.我国古代学者关于学习过程的五阶段论是()A.学、辨、问、思、行B.学、问、辨、行、思C.问、学、思、辨、行D.学、问、思、辨、行32.协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A.内容反应B.具体化C.立即性技术D.共情技术33.相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是()A.操作性C.历史性D.前沿性和职业倾向性34.授予个人的一种终身称号，标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的A.证书C.荣誉D.学位35.按照迁移的层次，学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.特殊迁移与普通迁移C.正迁移与负迁移D.横向迁移与纵向迁移二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.高等学校社会服务的类型有()。A.科研性服务C.产学研结合服务D.教学性服务37.下列学习差异中，会导致个体采取不同的学习策略的有()。A.学习动机差异B.学习能力差异D.学习风格差异38.注意的基本特征是()A.间接性C.概括性D.指向性39.教师专业发展的途径与策略有()。A.教研结合C.终身学习D.创新实践40.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用41.遵守职业纪律要求做到()。A.严守职业纪律，不能明知故犯B.自觉遵守职业纪律，养成严于律己的习惯C.与领导搞好关系D.熟知职业纪律，避免无知违纪42.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用()D.运动43.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()。B.慎独是一种道德修养方法C.慎独是道德修养应达到的一种境界D.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的44.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是()。A.注重规划实施.B.突出改革创新C.立足国情世情D.体现前瞻引领E.服务国家人民【答案】:ABCDE45.以下哪些属于网络成瘾的症状?()A.会与周围环境产生冲突B.思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.不能上网时会出现烦躁不安D.对网络的使用有强烈的渴求或冲动感46.教师威信在教育教学中的作用有()。A.影响学生的思想品德和行为习惯B.影响学生的人格特征C.影响学生的情感体验D.影响学生的认知47.从业人员遵守职业纪律的要求是()。B.严格执行操作规程C.履行岗位职责48.道德的主要作用()。B.道德对其赖以产生的经济基础的形成、D.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用E.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，49.以下哪些属于网络成瘾的症状?()50.成就目标具有()。B.相对稳定性的特点D.自主性的特点51.学生接受高等教育以发展其()。A.研究能力C.学习能力D.实践能力52.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德行为B.道德判断C.道德意志【答案】:AC53.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些?A.我国高校内部的行政权力，主要体现为党委的统一领导权力和以校长为首的行政系统的负责权力B.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥用可能会压抑教师的学术自由和创新等D.高校内部的行政权力有其合法性和必要性