2026年北京单招语数英基础提升分层试卷含答案适配不同水平

2026年北京单招语数英基础+提升分层试卷含答案（适配不同水平）总分：150分考试时间：120分钟第一部分基础知识（共30分）一、单选题（每题2分，共10题）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.骇人听闻（hài）惟妙惟肖（xiāo）鲜为人知（xiǎn）B.拈轻怕重（niān）相形见绌（chù）恍然大悟（huǎng）C.气冲斗牛（dǒu）锲而不舍（qiè）恪尽职守（kè）D.一愁莫展（chóu）莫衷一是（zhōng）走投无路（zǒu）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.美仑美奂鬼计多端莫不关心B.气宇轩昂钦佩不已钦佩不已C.眼花潦乱郑重其事坚如磐石D.气急败坏美中不足走头无路3.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次培训，使我的思想觉悟有了很大提高。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.他的演讲生动形象，发人深省，赢得了大家的阵阵掌声。D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有健康体魄的关键。4.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）A.这幅山水画笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。B.他对工作认真负责，精益求精，堪称楷模。C.面对突如其来的困难，他毫不气馁，迎难而上。D.这个故事情节荒诞不经，却引人入胜。5.《论语》中强调学习态度和方法的句子是（）A.己所不欲，勿施于人B.学而时习之，不亦说乎C.三人行，必有我师焉D.人无远虑，必有近忧二、填空题（每空1分，共10分）6.杜甫的《春望》中，“__________，__________”描绘了战乱中长安的凄凉景象。7.《背影》的作者是现代著名作家__________，文中的父亲形象体现了深沉的父爱。8.鲁迅的散文诗集《野草》中，__________一诗表达了作者对黑暗现实的反抗。9.“__________，不义而富且贵，于我如浮云”体现了孔子对道义的坚守。10.冰心的散文《____________》以真挚的笔触歌颂了母爱的伟大。三、简答题（每题5分，共10分）11.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其现实意义。12.结合《敬业与乐业》一文，谈谈你对“敬业精神”的理解。第二部分阅读理解（共40分）一、现代文阅读（20分）阅读下面的文字，完成13-18题。《城市中的绿色角落》城市是钢筋水泥的丛林，但即使在喧嚣的都市中，也总有一些绿色角落默默生长。它们或许是街角的一株老树，或许是社区的一片小花园，又或许是阳台上精心养护的盆栽。这些绿色角落不仅是自然的点缀，更是城市生态的重要组成部分。老城区的一棵百年古槐，见证了无数居民的悲欢离合。它的枝叶在夏夜为人们撑起一片清凉，它的树洞曾是孩童的秘密基地，它的年轮记录着城市的变迁。社区花园里，退休老人每天带着花苗来除草浇水，孩子们则在花丛中追逐嬉戏。这些场景看似平凡，却让冰冷的城市有了温度。然而，随着城市化进程加速，许多绿色角落正逐渐消失。高楼取代了老树，硬化地面挤占了草坪。科学家研究表明，城市绿化覆盖率每降低1%，居民的焦虑感就会上升3%。如何守护这些城市的“绿肺”？政府应加强规划，鼓励垂直绿化；居民则可以从自我做起，积极参与社区绿化。绿色角落是城市的良心，它们提醒我们，无论发展多快，都不能忘记与自然的连接。在追求效率的同时，更要守护这份诗意与生机。13.文章第1段画线句子运用了__________的描写方法，有何作用？（4分）14.第3段列举科学家的研究数据，目的是什么？（4分）15.结合全文，分析“绿色角落”对城市生活的意义。（6分）16.请仿照文章第2段，写一段关于校园里一棵老槐树的描写。（6分）二、古诗文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成17-22题。《黔之驴》（柳宗元）黔无驴，有好事者船载以入。其骨已尽，其穷骨留，则百兽见之皆走。虎见之，庞然巨物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，摇尾而鸣，虎又骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然自顾太细，犹不敢前。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然自顾太细，犹不敢前。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然自顾太细，犹不敢前。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然自顾太细，犹不敢前。17.解释下列加点词语。（4分）（1）好事者船载以入__________（2）蔽林间窥之__________（3）以为神__________（4）远遁__________18.翻译下列句子。（6分）（1）其骨已尽，其穷骨留，则百兽见之皆走。（2）虎又骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。19.这则寓言揭示了怎样的道理？请结合现实生活谈谈你的理解。（6分）20.与《马说》相比，《黔之驴》在主题表达上有何不同？（4分）第三部分能力提升（共80分）一、语言表达（20分）21.阅读下面的材料，写一篇不少于150字的议论性短文。（20分）材料：北京某中学开展“垃圾分类”主题活动，学生通过实地调研、手工制作环保物品等形式参与。一个月后，校园垃圾减量达40%。校长表示：“教育不仅是知识传授，更是责任培养。”二、作文（60分）22.题目：__________的瞬间要求：①自选文体（除诗歌外），不少于600字；②不得抄袭，不得套作；③文中不得出现真实姓名和校名。参考答案与解析第一部分基础知识（30分）一、单选题1.B（A项“惟妙惟肖”的“肖”读xiào；C项“气冲斗牛”的“斗”读dǒu；D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”）2.B（A项“美仑美奂”应为“美轮美奂”；C项“眼花潦乱”应为“眼花缭乱”；D项“走头无路”应为“走投无路”）3.D（A项缺主语；B项否定不当；C项搭配不当，“演讲”不能用“生动形象”修饰）4.A（“笔触细腻”形容线条，“意境深远”形容氛围，搭配不当）5.B二、填空题6.国破山河在，城春草木深7.朱自清8.《希望》9.不义而富且贵，于我如浮云10.《繁星·春水》三、简答题11.“仁”指爱人，核心是推己及人。其现实意义在于倡导和谐共处，构建和谐社会。12.敬业精神要求从业者认真对待工作，精益求精。它不仅是职业道德，也是个人成长的关键。第二部分阅读理解（40分）一、现代文阅读13.动态描写（或细节描写），生动展现了古槐的生命力及其与居民的联系。（4分）14.突出城市绿化不足对居民心理健康的影响，增强读者保护环境的紧迫感。（4分）15.“绿色角落”调节城市生态、缓解居民压力、传承文化记忆、提升城市品质。（6分）16.示例：学校门前那棵老槐树，树干粗壮，枝叶繁茂。春日里，它洒下满地荫凉；夏日里，它为师生遮风挡雨。树下曾是朗朗读书声，如今仍是欢声笑语。它见证了无数学子成长，是校园最温暖的风景。（6分）二、古诗文阅读17.（1）喜好的人（2）隐藏（3）神灵（4）逃跑18.（1）它的骨头已经卖完，只剩下骨头还留在这里，那么野兽见到它就都逃跑。（6分）（2）老虎又害怕，远远地逃跑；认为（驴）将要咬自己，非常害怕。（6分）19.寓言讽刺那些外表强大但实质无能的人。现实中，一些人依靠虚名或权势欺压弱小，一旦外强中干就会遭遇失败。（6分）20.《马说》强调伯乐的重要性，《黔之驴》则批判盲目崇拜。（4分）第三部分能力提升（80分）一、语言表达21.示例：垃圾分类是文明城市的标志，也是公民责任感的体现。通过教育，学生不仅学会分类，更懂得守护环境。北京作为首都，更应发