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2025年大学大二(播音与主持艺术)节目主持基础测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.下列关于节目主持语言风格的说法,错误的是()A.庄重风格适用于新闻类节目B.幽默风格能增强节目的趣味性C.华丽风格在综艺娱乐节目中最常用D.平实风格常用于访谈类节目2.节目主持中,“对象感”的核心是()A.明确传播目的B.与观众建立交流感C.突出个人特色D.把握节目节奏3.以下哪种手势在主持中一般表示强调重点()A.手掌向上平伸B.手指并拢指向下方C.单指指向特定方向D.双手交叉抱于胸前4.节目主持中,声音的弹性不包括以下哪方面()A.音高的变化B.音色的统一C.音量的强弱D.语调的抑扬5.对于一档文化类节目,主持人的服饰选择应倾向于()A.时尚潮流B.简约典雅C.夸张个性D.随意舒适6.主持现场互动环节时,主持人应具备的能力不包括()A.快速应变能力B.话题引导能力C.控制场面能力D.表演能力7.新闻节目主持中,体现新闻真实性的关键在于()A.语言的准确性B.表情的严肃C.服装的正式D.肢体的稳重8.以下哪种节目形式对主持人的节奏感把握要求最高()A.脱口秀B.歌唱比赛主持C.纪录片解说D.新闻直播9.节目主持中,眼神交流的作用不包括()A.增强与观众的联系B.展示自信C.弥补语言不足D.替代语言表达10.对于一档体育赛事节目主持,主持人应重点突出()A.激情活力B.温柔亲和C.博学睿智D.幽默诙谐第II卷(非选择题,共70分)11.(10分)简述节目主持中如何运用停顿来增强语言效果。12.(15分)结合一档你熟悉的综艺节目,分析主持人是如何营造轻松愉快的氛围的。13.(15分)在节目主持中,如何根据不同的节目类型和受众群体调整主持风格?14.(15分)材料:某文化访谈节目中,主持人与嘉宾探讨传统文化的传承与创新。嘉宾提到现在很多年轻人对传统文化缺乏兴趣,觉得古老的东西很枯燥。主持人回应道:“其实传统文化就像一座蕴藏无尽宝藏的大山,它有着深厚的内涵和独特的魅力。年轻人不感兴趣,可能是我们还没有找到合适的方式去挖掘和展示。比如现在流行的一些国风音乐、古风舞蹈,就是很好的尝试,把传统文化用现代的形式呈现出来,让年轻人看到传统文化也可以很时尚、很有趣。”问题:请分析主持人的回应技巧,并谈谈这样回应的好处。15.(15分)材料:一档美食节目中,主持人在介绍一道新菜品时说:“这道菜啊,可是融合了多种独特的食材。它的口感丰富,既有鲜嫩多汁的肉类,又有清爽可口的蔬菜,搭配得恰到好处。烹饪的过程更是讲究,从食材的挑选到火候的掌握,每一步都蕴含着厨师的匠心。当你品尝第一口,那种丰富的味道在舌尖散开,仿佛带你领略了一场美食的奇妙之旅。”问题:请从语言表达的角度赏析主持人的这段介绍。答案:1.C2.B3.C4.B5.B6.D7.A8.A9.D10.A11.停顿可以在语义上突出重点,让观众更清晰地理解关键内容;能调节节奏,避免语言的单调;还可引发观众思考,增强与观众的互动感。比如在讲述重要事件或观点时适当停顿,给观众留出反应时间。12.以《快乐大本营》为例,主持人通过丰富的表情、夸张的动作、幽默的语言以及与嘉宾的搞笑互动来营造氛围。如主持人之间互相调侃,对嘉宾的有趣表现及时给予夸张回应,带动现场观众欢笑,让整个节目充满轻松愉快的气息。13.对于新闻类节目,保持庄重、严谨风格,语言准确简洁;综艺娱乐节目可活泼、幽默,展现个性魅力;文化教育类节目要体现知识底蕴与亲和力。针对年轻受众群体,语言可更时尚、潮流,多结合流行元素;针对老年受众,风格要沉稳、亲切,表述通俗易懂。14.主持人回应技巧:先肯定嘉宾观点,然后用比喻形象说明传统文化的价值,接着举例指出年轻人感兴趣的现代形式,拉近与年轻人距离。好处:既尊重嘉宾,又积极引导话题,为探讨传统文化传承创新提供新思路,激发观众对传统文化新形式的关注。15.语言表达生动形象,如“

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