第二节 氮及其化合物 课件 2025-2026学年高一下学期化学人教版性必修第二册

第五章

化工生产中的重要非金属元素第二节

氮及其化合物学思用·典例详解例1-1

(2025四川江油中学月考)下列关于氮气的说法错误的是(

)BA.氮气能大量存在于空气中的根本原因是其分子结构稳定B.氮气性质稳定，即使在高温下也不与其他物质发生反应C.液氮可用于医学和科技领域，制造低温环境D.利用氮气的稳定性，工业上用来替代稀有气体作焊接金属的保护气【解析】图示析题·思维结构化例1-2

［教材溯源题·来源于教材P12图5-9］(2025北京三中月考)下列关于自然界中氮循环的说法错误的是(

)AA.氮元素均被氧化B.工业合成氨属于人工固氮C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化D.氨或铵盐转化为亚硝酸盐不属于氮的固定

学思用·典例详解

A

【解析】图示析题·思路具象化

D

【解析】图示析题·思路具象化

实验操作预期目的A振荡注射器，无明显现象BC在B项基础上，振荡注射器，气体颜色逐渐变浅至无色，注射器的活塞向内移动D在A项基础上，打开弹簧夹，快速吸入空气至活塞处于最大刻度处，夹上弹簧夹，充分振荡注射器后静置，直至无明显现象【答案】D【解析】列表分析·逐项释疑惑选项分析ABCD续表学思用·典例详解例3-6

(2025上海复旦大学附属中学月考)北京2022年冬奥会雪车雪橇中心的滑雪道是以液氨作为制冷剂，下列关于氨的说法错误的是(

)A

【解析】图示析题·思维结构化

D

【解析】列表分析·逐项释疑惑选项分析正误A氨气极易溶于水，使烧瓶内气压迅速小于大气压，从而形成喷泉√B若烧瓶内的氨气中混有少量空气，由于空气中的氮气等难溶于水，也不与水反应，则喷泉实验后的水不能充满烧瓶√C√D

B选项实验现象解释A浓盐酸附近产生白烟B浓硫酸附近无白烟C干燥的红色石蕊试纸不变色,湿润的红色石蕊试纸变蓝D

有白烟生成

难挥发性

非电解质

变蓝复分解反应例3-9

为了在实验室制取干燥的氨气,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示三套实验装置：（1）写出实验室制氨气的化学方程式：___________________________________________。

（2）实验装置和所用药品都正确且能得到干燥氨气的是____（填“甲”“乙”或“丙”）。丙【解析】甲中没有干燥装置，得到的氨气中含有水蒸气；乙中浓硫酸能够与氨气发生反应；丙中碱石灰与氨气不反应，能够干燥氨气。（3）检验试管里是否收集满氨气的方法是_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则证明氨气已收集满[或用玻璃棒蘸取浓盐酸（或浓硝酸）靠近试管口，若产生大量白烟，则证明氨气已收集满]

（4）上述装置中肯定收集不到氨气的是____（填“甲”“乙”或“丙”）,其原因是___________________________________________________________（用化学方程式表示）。乙

（5）尾气处理时，下列装置不可以用于处理氨气的是___（填标号）。CA.

B.

C.

D.

【解析】由于氨气极易溶于水，所以处理氨气时应防止倒吸，A中的漏斗、D中的球形干燥管因容积大，可防倒吸，B中氨气没有与水直接接触，可防倒吸，而C中会发生倒吸。（6）氨的催化氧化是工业制硝酸的基础反应，写出该反应的化学方程式：_

____________________________。

例3-10

(2025河北保定检测)下列关于铵盐的叙述正确的是(

)B

A.①③④

B.②③

C.①②③⑤

D.②④⑤【解析】图示析题·思维结构化例3-11

试管中盛有少量白色固体，确认白色固体是铵盐的方法是(

)D

学思用·典例详解例4-12

下列关于硝酸的说法错误的是(

)D

【解析】图示析题·思维结构化例4-13

(2025北京四中月考)将相同质量的铜分别和过量浓硝酸、稀硝酸反应，下列叙述正确的是(

)BA.反应剧烈程度：两者相同B.消耗硝酸的物质的量：前者多，后者少C.反应生成气体的颜色：前者浅，后者深D.反应中转移的电子总数：前者多，后者少

【想一想丨情境追问】过量的铜与一定浓度的稀硝酸充分反应，若向反应后的溶液中滴加稀硫酸，过量的铜能否继续溶解？

下列说法错误的是(

)B

【解析】图示析题·思路具象化【学会了吗丨效果检测】1.［变角度］(高考组合改编)下列说法正确的是(

)D

学思用·典例详解例5-15

(吉林省实验中学质检)酸雨会造成水土酸化、加速建筑物腐蚀等危害。下列有关说法正确的是(

)B

例5-16

（1）下列气体的排放容易形成酸雨的是_____（填标号）。BD

012344.734.624.564.554.55

（3）为减少酸雨的产生,下列采取的措施不恰当的是___（填标号）。CA.少用煤作燃料

B.燃料脱硫C.在已酸化的土壤中加石灰

D.开发新型清洁能源【解析】在已酸化的土壤中加石灰不能减少酸雨的产生，故选C。例5-17

[新角度·多元素“价—类”二维图](2025山西大学附属中学期中)“价—类”二维图是梳理元素及其化合物知识的重要方法。如图所示为部分含氮、硫元素的“价—类”二维图。下列说法错误的是(

)C

选项分析正误A√B√CD√学思用·典例详解例6-18

［新考法·探究喷泉实验原理的数字化实验］(2025湖南名校联盟开学考改编)如图甲所示，利用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷泉实验的原理。下列说法错误的是(

)

√

明考向·出题考法考法1

［教材改编题·来源于教材P28第9题］(2025福建福州期中)工业合成氨及氨氧化制硝酸的流程如图所示。下列说法错误的是(

)C

【解析】图示析题·思路具象化明考向·出题考法

A

.

.

方法帮

解题课丨关键能力构建题型1

一氧化氮和二氧化氮的性质母题

致经典·结构化试题例19

如图所示，将集气瓶内充满某混合气体，然后挤压胶头滴管使胶头滴管内的水进入集气瓶，发现烧杯中的水会倒吸进入集气瓶，则集气瓶内的混合气体可能是

D

子题

情境转化子题1

如图所示,试管中盛装的是红棕色气体（可能是混合物），当试管倒扣在盛有水的水槽中时,试管内液面上升，但不能充满试管,当向试管内鼓入少量氧气后，可以观察到试管内液面继续上升，经过多次重复后,试管内完全被液体充满，则原试管中盛装的气体(

)C

子题2

［新趋势·跨学科|利用沸点与气压关系的化学实验］(2025四川成都石室中学期中)如图所示，止水夹开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开止水夹，发现试管①内的水立刻沸腾了，则液体A和气体B的组合不可能是(

)B

.

..

.

【学会了吗丨变式题】

D

题型2

硝酸与金属单质反应的相关计算母题

致经典·结构化试题

.

..

..

..

.子题

情境转化

.

.

【思路分析】

.

..

.【学会了吗丨变式题】

D

【解析】列表分析·逐项释疑惑选项分析正误AB选项分析正误CD√续表考向1

硝酸的性质例21

(2024湖南卷)某学生按图示方法进行实验，观察到以下实验现象：①铜丝表面缓慢放出气泡，锥形瓶内气体呈红棕色；②铜丝表面气泡释放速度逐渐加快，气体颜色逐渐变深；③一段时间后气体颜色逐渐变浅，至几乎无色；④锥形瓶中液面下降，长颈漏斗中液面上升，最终铜丝与液面脱离接触，反应停止。下列说法正确的是(

)C

【学会了吗丨类题链接】4.(北京卷)下述实验中均有红棕色气体产生，对比分析所得结论不正确的是(

)①②③D

【解析】图示析题·思路具象化考向2

氮氧化物的性质和环境保护

BC

【学会了吗丨类题链接】

C

【解析】图示析题·思路具象化考向3

氨及铵盐例23

(2024广东卷改编，双选)按如图装置进行实验。搅拌一段时间后，滴加浓盐酸。下列说法正确的是(

)AD

【解析】图示析题·思路具象化高考新考法加练

BA.喷泉实验

【解析】图示析题·思路具象化

C

【解析】图示析题·思路具象化

练习帮

习题课丨学业质量测评A

基础练丨知识测评建议时间：25分钟题组1

氮气和氮的固定

氮氧化物1.(2025北京六十六中月考)下列关于氮的固定的说法错误的是

(

)B

2.下列关于氮氧化物的说法正确的是(

)C

3.(2025福建福州联考)如图是自然界中的氮循环过程，下列有关叙述错误的是(

)C

【解析】列表分析·逐项释疑惑选项分析ABCD题组2

氨和铵盐4.探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论错误的是(

)D

图甲5.(2025重庆荣昌中学月考)某校化学探究小组利用如图甲所示装置制取并探究氨气的性质（部分夹持仪器已略去）。【实验探究】

分液漏斗图乙

白烟

防止溶液倒吸红色

【知识应用】（5）液氨可作制冷剂是由于液氨汽化时______（填“吸收”或“放出”）大量的热，使周围环境的温度降低。吸收【解析】液氨可作制冷剂是由于液氨汽化时吸收大量的热，使周围环境的温度降低。

升高还原性

题组3

硝酸

（1）常温下，铁、铝遇浓硝酸钝化(

)√

×

×

×（5）浓、稀硝酸都能使蓝色石蕊试纸最终变为红色(

)×

×

√（8）硝酸与金属反应时，只表现出氧化性

(

)×【解析】图示析题·思维结构化

B

（1）装置A中碳酸钙的主要作用是_________。

（2）实验时将装置B中的铜丝插入稀硝酸中，请写出装置B中发生反应的化学方程式:________________________________________________。

无色气体变为红棕色

B

综合练丨选考通关建议时间：20分钟

D

10.［新情境·绿色环保的“封管实验”］(2025福建泉州段考)“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点，关于如图所示四个“封管实验”（夹持装置未画出）的说法正确的是(

)A

11.［新考法·模块融合］(2025河北衡水检测)下图为有关分子在催化剂作用下发生反应的示意图，下列叙述正确的是(

)B

下列说法错误的是(

)A

D

.

..

..

.14.［新情境·双喷泉实验］喷泉实验是一种常见的现象，其产生原因是存在压强差。试根据下图回答下列问题：#1（1）甲装置为化学教学中所用的喷泉实验装置。在烧瓶中充满干燥气体，胶头滴管及烧杯中盛有液体。下列组合不可能产生喷泉的是___（填标号，下同）。B

打开止水夹，用手（或热毛巾等）将烧瓶捂热（或烧瓶上覆盖冷毛巾或淋洒冷水或在烧瓶上涂抹无水乙醇）

①若要使该装置中产生喷烟现象，该怎样操作？_________________________________。

②若要使该装置中产生双喷泉现象，该怎样操作？_______________________。

图1

碱石灰

②装置D中发生反应的离子方程式