新人教版八年级上册生物第四单元知识点

人教版八年级生物上要点汇总2025秋季第六章人体生命活动的调节2025秋季新人教版本新人教版本（2）眼球的结构和功能（2）眼球的结构和功能无色透明，可透过光线巩膜白色，坚韧，保护、支持作用眼有色素，中间有瞳孔(调节进入眼内光线的多少)球调节晶状体曲度眼膜有血管和黑色素，具有营养作用球视网膜含感光细胞，可以感受光线，形成物像内充盈在角膜与晶状体之间容折射光线的主要部位物玻璃体支撑眼球，折射光线②视觉感受器：视网膜③光线进入的多少与什么有关？瞳孔（虹膜可以调节瞳孔的大小）•当看近处物体时，晶状体的曲度变大（睫状体收缩•当看远处物体时，晶状体的曲度变小（睫状体舒张）。（4）视觉形成的过程：物像，刺激感光细胞，产生神经冲动→视神经→大脑皮层的视觉中枢，①形成物像：视网膜；②形成视觉：大脑皮层的视觉中枢；2.近视与预防（1）近视眼的形成及矫正：当晶状体过度变凸或眼球的前后径过长，使远处物体所形成的物像落在视网膜的前方。可佩戴凹透镜矫正。（2）合理用眼：①读写姿势要正确，眼与书本的距离要在33厘米左右；②读写或使用电子产品30～40分钟后，要适当休息，远眺；④近视后要及时到医疗机构验光，配合适的眼镜。3.耳和听觉人从外界接收的各种信息中，听觉信→与听觉有关的神经→大脑皮层的听觉中注意：①听觉感受器：耳蜗；②形成听觉：大脑皮层的听觉中枢（2）探测头部运动的方向和位置的结构：半规管和前庭。（3）外界声音大时，我们可以通过张嘴或者捂耳朵来保证鼓膜内外气压的平衡。（4）保护好耳和听力：①避免长时间使用耳机；④擤鼻涕时，压住单个鼻孔擤，且不要太用力；⑤遇到巨大声响迅速张口或闭嘴、堵耳；4.其他感觉鼻腔内的嗅黏膜能够感受化学气味的刺激皮肤中的感觉神经末梢能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激树突：数条，短而呈树状分支树突：数条，短而呈树状分支的组成的组成表面是大脑皮层，具有感觉、运动、语言等多种神经中枢脑 使运动协调准确，维持身体平衡脑 门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢反射：能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应传导：将对这些刺激的反应传导到大脑，是脑与躯干、内脏主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动脊2.元2.元的基本结构和单位是元。细胞体奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）3.神经调节的基本方式①反射的：机体通过，对外界或内部的各种刺激所产生的①反射的：机体通过，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。反射是神经调节的基本方式。②反射弧的：参与反射的神经结构组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器反射活动的完成必须要有完整的反射弧，五个环节缺一不可。③反射分类简单的反射：神经中枢位于脊髓、脑干内;生来就有、永不消失例:缩手反射、膝跳反射、眨眼反射复杂的反射：神经中枢位于大脑皮层内;后天获得、暂时的例:惊弓之鸟、谈虎色变、鹦鹉学舌第三节神经系统支配下的运动（1）运动系统主要由骨，关节和肌肉组成的。骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼。附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。①组成：关节由关节面(包括关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。的滑液流入关节腔中，滑液能减少骨骨之间的摩擦，使关节运动灵活。③脱臼是指关节头从关节窝中滑脱出来。环的配合关节的灵活性与关节软骨及关节腔内的滑液有关。环的配合（4）骨骼肌的结构：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细呈乳白色的肌腱；•骨骼肌的特性：骨骼肌受神经刺激后有收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组相互配合活动。2.系统支配下运动的产生2.系统支配下运动的产生（1）运动的产生过程：支配骨骼肌的神经传导神经冲动使骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。（2）运动在和调节下，以及消化系统、呼吸系统、第四节激素调节（1）激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的，对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。（2）内分泌腺没有导管，它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。2.激素的功能•名称：生长激素作用：调节人体的生长发育•名称：甲状腺激素作用：促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性•名称：胰岛素作用：糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度过少：糖尿病（可注射胰岛素制剂来治疗）过多：低血糖3.激素调节与神经调节的关系人体的生命活动既受的调节，也受激素调节的影响。第七章健康地生活第一节传染病及其预防）：与人之间或人与动物之间传播的。（2）特点：流行性、传染性（3）分类：病毒性传染病、细菌性传染病、寄生虫病等。结核分枝杆菌是引起结核病的细菌，由细菌引起的传染病还有鼠疫、伤寒、淋病等。人类免疫缺陷病毒（HIV）会引起获得性免疫缺陷综合征（简称艾滋病），这是一种病毒性传染病。感染血吸虫会引起血吸虫病，是一种寄生虫病。2.传染病流行的基本环节•传染病流行的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。 森菌的鼠类是鼠疫的传染源。（2）传播途径：体离开传播源到达人或动物所经过的途径叫作传（3）易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫做易感人群，如婴幼儿是手足口感的易感人群。3.传染病的预防措施•传染病的预防措施可以分为传染源、切断传播途径和保护易感人 做到综合措施和重点措施相结合。预防措施麻疹和脊髓灰质炎预防接种，保护易感人群血吸病和棘球蚴病等寄生虫病搞好个人和环境卫生、切断传播途径淋病奈瑟球菌等性传播疾病杜绝不洁性接触，切断传播途径•皮肤和黏膜的分泌物中含有多种抑菌和杀菌如溶菌酶、抗菌肽表皮最外面是角质层，细胞排列紧密，可以防止外界环境中的病菌、化学物质等的侵入。呼吸道黏膜表面分泌物的黏附作用，以及黏膜上纤毛的不断摆动，均有助于清除吸附的体或脏物。（2）第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞2.人体通过非特异性免疫和特异性免疫抵抗体的侵入（2）特异性免疫：后天获得的，只针对某一特定的体起作用。（人体的第三道防线属于特异性免疫）3.免疫的功能（1）抵抗抗原的侵入，防止的产生（防御）（2）清除体内衰老、死亡或损伤的细胞（自我稳定功能）（3）监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）（免疫监视)4.免疫规划）：乃至最终消灭相应传染病地方法叫做免疫规划。•免疫规划是预防传染病的一种有效手段，对于保护人民的生命安全和健康造福子孙后代 间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体 （2）药物可以分为处方药(开处方才能购买的药)和非处方药(OTC) 该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。2.急救①先判断病人有无呼吸和意识，再拨打“120”告知地点、病情②让对方先挂电话。③在急救车到来之前，应采取必要的急救措施。（2）心腹复苏①当呼吸停止时：立即进行人工呼吸；②当心跳停止时：立即进行胸外心脏按压。（3）溺水的自救•发生溺水时，要保持冷静，不要惊慌，不要挣扎。应屏住呼吸，放松身体，尽可能保持头向后仰、面部向上的姿势，使口鼻露出水面。尽•如果发生小腿抽筋，应采取仰泳姿势，用手紧握脚趾，并用力向上拉，使抽筋的腿伸直。•当救护者出现不要紧抱住救护者不放，要听从救护者的指挥.特点：血液从伤口渗出或像水珠一样流出救治方法：自行凝固止血，将伤口清洗干净，贴上创可贴，用纱布、绷特点：血液连续不断地从伤口流出救治方法：拨打120紧急呼救;用手指、止血带、绷带在远心端压迫止血特点：血液从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出救治方法：拨打