思政部教师考核方案及细则6篇

思政部教师考核方案及细则6篇一、总则1.考核目的通过对思政部教师的全面考核，激励教师提升教学水平、科研能力和思想政治教育工作成效，保证思政课程教学质量，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，促进思政部教师队伍的建设和发展。2.考核原则遵循公平、公正、公开的原则，全面考核教师的师德师风、教学工作、科研工作、社会服务等方面。注重过程性评价与终结性评价相结合，定性评价与定量评价相结合，以确保考核结果的科学性和可靠性。3.考核对象思政部全体在职专任教师。二、考核内容及细则（一）师德师风（20分）1.政治思想表现（8分）-坚定拥护党的路线、方针、政策，忠诚于党的教育事业，积极贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，在思想政治上与党中央保持高度一致。（3分）-若教师在教学、科研或其他活动中发表与党的路线方针政策相悖的言论，该项不得分。-每学期参加政治理论学习，无缺席情况得2分，缺席1次扣1分，扣完为止。-具有良好的职业道德和敬业精神，关爱学生，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。（3分）-若出现体罚、变相体罚学生或歧视学生的情况，该项不得分。-每学期至少参与2次学生谈心谈话活动，完成得2分，少1次扣1分。-遵守教师职业道德规范，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。（2分）-若存在接受学生或家长礼品、礼金等行为，该项不得分。2.为人师表（6分）-言行举止文明得体，穿着整洁大方，符合教师职业形象要求。（2分）-在教学场所出现不文明着装或言行的，每次扣0.5分，扣完为止。-诚实守信，团结协作，与同事关系融洽，积极参与团队活动。（2分）-若因个人原因导致团队工作出现重大失误，该项不得分。-每学期至少参与1次团队教研活动，未参加扣1分。-注重自身品德修养，在学生中树立良好的榜样。（2分）-若被学生或家长反映有不良品德行为，经查实后该项不得分。3.学术道德（6分）-遵守学术规范，严谨治学，不抄袭、剽窃他人学术成果。（3分）-若发现有学术不端行为，该项不得分，并按照学校相关规定处理。-尊重他人知识产权，在学术研究和论文写作中正确引用和标注参考文献。（3分）-论文参考文献引用不规范的，每处扣0.5分，扣完为止。（二）教学工作（60分）1.教学准备（10分）-认真备课，撰写详细的教案。教案应包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等内容。（5分）-教案内容不完整或缺乏针对性的，每处扣1分，扣完为止。-每学期至少检查教案2次，检查合格得3分，有1次不合格扣1分。-熟悉教学大纲和教材，合理安排教学内容，注重教学内容的思想性、科学性和系统性。（3分）-若教学内容与教学大纲不符，或存在科学性错误，该项不得分。-积极参与教学研讨活动，交流教学经验和心得，不断改进教学方法。（2分）-每学期参加教学研讨活动不少于3次，少1次扣0.5分。2.课堂教学（30分）-教学方法得当，能够根据教学内容和学生特点选择合适的教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，激发学生的学习兴趣。（8分）-教学方法单一，不能有效调动学生积极性的，每次扣1分，扣完为止。-教学过程组织有序，环节紧凑，时间分配合理。注重师生互动，引导学生积极参与课堂讨论和实践活动。（8分）-课堂秩序混乱，学生参与度低的，每次扣1分，扣完为止。-语言表达清晰、准确、生动，教态亲切自然，板书规范、工整。（6分）-语言表达不清晰或板书混乱的，每次扣0.5分，扣完为止。-教学效果良好，学生对教学内容理解深刻，能够运用所学知识分析和解决实际问题。（8分）-通过学生课堂表现、作业完成情况和考试成绩综合评估教学效果。若学生成绩明显低于同年级其他班级，该项酌情扣分。3.实践教学（10分）-认真组织实践教学活动，制定详细的实践教学计划和方案。（3分）-实践教学计划不完整或缺乏可操作性的，扣1-3分。-指导学生开展实践活动，注重培养学生的实践能力和创新精神。（4分）-若在实践教学中指导不到位，导致学生实践效果不佳的，每次扣1分，扣完为止。-及时对实践教学进行总结和评价，撰写实践教学报告。（3分）-未按时提交实践教学报告的，该项不得分。4.教学评价（10分）-学生评教。通过问卷调查、网上评教等方式，收集学生对教师教学的评价意见。学生评教得分占该项的6分。-学生评教得分在90分以上得6分，80-89分得4分，70-79分得2分，70分以下不得分。-同行评教。组织思政部教师相互听课、评课，对教师的教学水平进行评价。同行评教得分占该项的3分。-同行评教得分在90分以上得3分，80-89分得2分，70-79分得1分，70分以下不得分。-领导评教。思政部领导定期深入课堂听课，对教师的教学工作进行评价。领导评教得分占该项的1分。-领导评教得分在90分以上得1分，80-89分得0.8分，70-79分得0.6分，70分以下不得分。（三）科研工作（15分）1.科研项目（7分）-主持或参与校级及以上科研项目。主持国家级科研项目得7分，主持省部级科研项目得5分，主持校级科研项目得3分；参与国家级科研项目（排名前3）得4分，参与省部级科研项目（排名前3）得2分，参与校级科研项目（排名前3）得1分。（同一项目不重复计分）-项目应按时完成，并有相应的研究成果。若项目未按时完成或研究成果未通过验收，该项不得分。2.学术论文（5分）-在国内外学术期刊上发表与思想政治教育相关的学术论文。在SSCI、SCI、A&HCI等国际权威期刊发表论文，每篇得5分；在国内核心期刊发表论文，每篇得3分；在一般期刊发表论文，每篇得1分。（同一论文不重复计分）-论文应具有一定的学术价值和创新性，严禁抄袭、剽窃等学术不端行为。3.科研获奖（3分）-获得校级及以上科研奖励。获得国家级科研奖励得3分，获得省部级科研奖励得2分，获得校级科研奖励得1分。（同一奖项不重复计分）（四）社会服务（5分）1.社会公益活动（2分）-积极参与社会公益活动，如志愿服务、社区教育等。每参加1次社会公益活动得0.5分，最高得2分。-需提供相关活动证明材料，如活动照片、志愿者证书等。2.政策宣讲与咨询（2分）-为政府部门、企事业单位等提供思想政治教育方面的政策宣讲和咨询服务。每开展1次政策宣讲或咨询活动得1分，最高得2分。-需提供活动方案、活动记录等相关证明材料。3.社会影响力（1分）-教师在社会上具有一定的影响力，其学术观点或研究成果被媒体报道或社会广泛关注。根据影响力大小酌情给予1分。-需提供相关媒体报道或社会反馈材料。三、考核方式与流程（一）考核方式1.个人自评。教师根据考核方案和细则，对自己一学年的工作进行全面总结和自我评价，填写《思政部教师考核自评表》。2.学生评价。通过问卷调查、网上评教等方式，组织学生对教师的教学态度、教学方法、教学效果等方面进行评价。3.同行评价。组织思政部教师相互听课、评课，对教师的教学水平和科研能力进行评价。4.领导评价。思政部领导根据教师的日常工作表现、教学检查情况和科研成果等，对教师进行综合评价。（二）考核流程1.考核准备。思政部成立考核工作领导小组，制定考核方案和细则，组织教师学习考核相关文件。2.个人自评。教师在规定时间内完成《思政部教师考核自评表》，并提交相关证明材料。3.学生评价。在学期末组织学生对教师进行评价，评价结果由思政部统一汇总。4.同行评价。思政部组织教师相互听课、评课，填写《思政部教师同行评价表》。5.领导评价。思政部领导根据教师的各项表现，填写《思政部教师领导评价表》。6.综合评定。考核工作领导小组根据教师的个人自评、学生评价、同行评价和领导评价结果，综合计算教师的考核得分，确定考核等级。7.结果公示。考核结果在思政部范围内进行公示，公示期为5个工作日。如有异议，教师可在公示期内提出申诉，考核工作领导小组进行调查核实并给予答复。8.结果反馈。考核结果公示无异议后，思政部将考核结果反馈给教师本人，并将考核材料存档。四、考核结果及应用（一）考核等级划分考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。考核得分在90分以上（含90分）为优秀，70-89分为合格，60-69分为基本合格，60分以下为不合格。优秀等级的比例不超过思政部教师总数的20%。（二）考核结果应用1.绩效奖励。考核结果作为教师绩效奖励分配的重要依据。优秀等级的教师给予较高的绩效奖励，不合格等级的教师扣减相应的绩效工资。2.职称评定。考核结果作为教师职称评定的重要参考。在职称评定中，优先考虑考核结果为优秀的教师。3.岗位聘任。考核结果作