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2026年教师资格证(物理学科知识·初级中学)自测试题及答案

班级______姓名______(考试时间:90分钟满分100分)一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个选项符合题意)1.下列关于力的说法正确的是()A.只有相互接触的物体间才有力的作用B.力可以离开物体而独立存在C.一个力必定与两个物体相联系D.重力的方向一定指向地心2.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度变化得越快,加速度就越大B.速度变化量的方向为正,加速度方向可能为负C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小3.如图所示,一质量为m的物块在水平恒力F的作用下,静止在倾角为θ的光滑斜面上,则物块对斜面的压力大小为()A.mgcosθB.mgsinθC.F/cosθD.F/sinθ4.下列说法正确的是()A.布朗运动就是液体分子的无规则运动B.分子间距离增大时,分子间的引力和斥力都减小C.一定质量的理想气体,温度升高时,内能一定增大D.气体压强的大小只与气体分子的平均动能有关5.如图所示,理想变压器原、副线圈匝数之比为20∶1,原线圈接正弦交流电源,副线圈接电阻R,电表均为理想电表。下列说法正确的是()A.原、副线圈电流之比为20∶1B.原、副线圈电压之比为1∶20C.电压表V1和V2的示数之比为20∶1D.电流表A1和A2的示数之比为1∶206.下列关于电场线和磁感线的说法中,正确的是()A.电场线和磁感线都是电场或磁场中实际存在的线B.电场线是一条不闭合曲线,而磁感线是一条闭合曲线C.磁场中两条磁感线一定不相交,但在复杂电场中的电场线是可以相交的D.电场线越密的地方,同一试探电荷所受的电场力越大;磁感线分布较密的地方,同一试探电荷所受的磁场力也越大7.如图所示,A、B两物体叠放在水平地面上,在水平恒力F作用下,一起匀速运动,已知A、B间动摩擦因数为μ1,B与地面间动摩擦因数为μ2,则A对B的摩擦力大小为()A.μ1mgB.μ2(mA+mB)gC.FD.08.一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2m的窗户用时0.4s,g取10m/s²,则物体开始下落时的位置距窗户上沿的高度是()A.0.45mB.0.75mC.0.9mD.1.25m9.如图所示,水平传送带以速度v匀速传动,一质量为m的小物块A由静止轻放在传送带上,若小物块与传送带间的动摩擦因数为μ,在小物块与传送带相对静止时,转化为内能的能量为()A.mv²/2B.mv²/4C.μmgv²/2D.μmgv²/410.如图所示,在垂直纸面向里的匀强磁场的边界上,有两个质量和电荷量均相同的正、负离子(不计重力),从O点以相同的速度先后射入磁场中,入射方向与边界成θ角,则正、负离子在磁场中()A.运动时间相同B.运动轨迹的半径相同C.重新回到边界时速度大小和方向相同D.重新回到边界时与O点的距离相等二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题有多个选项符合题意,全部选对得4分,选对但不全得2分,有选错得0分)1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反B.摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C.静摩擦力可以是动力,也可以是阻力,滑动摩擦力一定是阻力D.运动的物体一定受到摩擦力的作用2.如图所示,理想气体从状态A变化到状态B,再变化到状态C,最后回到状态A,下列说法正确的是()A.从A到B的过程中,气体对外做功,内能增加B.从B到C的过程中,气体体积不变,压强减小C.从C到A的过程中,气体压强增大,内能减小D.整个循环过程中,气体对外做功的数值等于气体从外界吸收的热量3.如图所示,在光滑绝缘水平面上,两个带等量正电的点电荷M、N,分别固定在A、B两点,O为AB连线的中点,CD为AB的垂直平分线。在CO之间的P点由静止释放一个带负电的小球P(设不改变原来的电场分布),在以后的一段时间内,小球P将()A.一直向左运动B.一直向右运动C.先向左运动再向右运动D.在P点附近做往复运动4.如图所示,一理想变压器原线圈匝数n1=1100匝,副线圈匝数n2=220匝,交流电源的电压u=220√2sin(100πt)V,电阻R=44Ω,电压表、电流表均为理想电表,则()A.交流电的频率为50HzB.电流表A1的示数为0.2AC.电流表A2的示数为1AD.电压表的示数为44V5.如图所示,光滑水平面上,质量为m的小球B连接着轻质弹簧,处于静止状态,质量为2m的小球A以速度v0向右运动,接着逐渐压缩弹簧并使B运动,过一段时间,A与弹簧分离。在上述过程中,下列说法正确的是()A.弹簧对A的冲量大小为2mv0/3,方向向左B.弹簧对B的冲量大小为2mv0/3,方向向右C.弹簧对A做的功为-4mv0²/9D.弹簧对B做的功为2mv0²/9三、填空题(总共4题,每题4分)1.一物体做匀加速直线运动,初速度为v0=2m/s,加速度为a=0.1m/s²,则物体在第3s末的速度大小为______m/s,第3s内的位移大小为______m。2.某同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验时,将一轻质弹簧竖直悬挂,在其下端加挂钩码,实验数据如下表所示:|钩码质量m/g|0|50|100|150|200|250||弹簧长度l/cm|12.00|12.64|13.30|13.95|14.60|15.25|根据表中数据,在坐标纸上作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系图象,由图象可得该弹簧的劲度系数k=______N/m。(g取10m/s²)3.如图所示,一质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数为μ,现用水平力F推物体,使物体沿斜面匀速向上运动,则力F的大小为______。4.如图所示,电源电动势E=3V,内阻r=1Ω,电阻R1=2Ω,R2=3Ω,电容器的电容C=100μF。当开关S闭合后,电容器所带电荷量Q=______C。四、实验题(总共2题,每题10分)1.某同学用如图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。(1)实验中认为细绳对小车的拉力F等于砂和砂桶的总重力mg,为使这一关系成立,需要满足的条件是______。(2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带,已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。请根据纸带计算小车的加速度a=______m/s²。(计算结果保留两位有效数字)(3)该同学在探究加速度与质量的关系时,保持砂和砂桶的总质量m不变,改变小车的质量M,分别测出小车的加速度a,然后通过实验数据描绘出a-1/M图象,如图丙所示。若图象的斜率为k,则小车的质量M=______。(4)在探究加速度与力的关系时,保持小车的质量M不变,改变砂和砂桶的总质量m,分别测出小车的加速度a,然后通过实验数据描绘出a-F图象,如图丁所示。该同学发现图线不过原点,其主要原因是______。2.某同学要测量一额定电压为2.5V、额定功率约为0.8W的小灯泡的伏安特性曲线,实验室提供了如下器材:A.电压表V(量程3V,内阻约3kΩ)B.电流表A1(量程0.6A,内阻约0.1Ω)C.电流表A2(量程3A,内阻约0.02Ω)D.滑动变阻器R1(阻值0-10Ω,允许最大电流1A)E.滑动变阻器R2(阻值0-1kΩ,允许最大电流0.5A)F.电源E(电动势3V,内阻不计)G.开关S及导线若干(1)为了较准确地测量小灯泡的伏安特性曲线,电流表应选用______,滑动变阻器应选用______。(填器材前字母序号)(2)请在图甲所示的虚线框中画出实验电路图。(3)该同学根据实验数据画出了小灯泡的伏安特性曲线,如图乙所示。由图线可知,小灯泡的电阻随电压的增大而______(填“增大”“减小”或“不变”)。当小灯泡两端电压为2V时,其电阻约为______Ω。五、计算题(总共2题,每题12分)1.如图所示,质量为m=1kg的物体静止在水平地面上的A点,A、B间距L=2m。用大小为F=10N、方向与水平方向成θ=37°角的恒力拉物体,经时间t=2s到达B点。已知物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)物体到达B点时的速度大小;(2)物体在B点撤去拉力F后还能滑行的距离。2.如图所示,两根足够长的平行光滑金属导轨MN、PQ间距为L=0.5m,其电阻不计,两导轨及其构成的平面均与水平面成θ=37°角。完全相同的两金属棒ab、cd分别垂直导轨放置,每棒两端都与导轨始终有良好接触,已知两棒质量均为m=0.02kg,电阻均为R=0.1Ω,整个装置处在垂直于导轨平面向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.2T。棒ab在平行于导轨向上的力F作用下,沿导轨向上匀速运动,而棒cd恰好能保持静止。取g=10m/s²,sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:(1)通过棒cd的电流大小和方向;(2)棒ab受到的力F的大小。答案:一、单项选择题1.C2.A3.C4.BC5.D6.B7.D8.B9.B10.BCD二、多项选择题1.B2.ABD3.D4.ACD5.BCD三、填空题1.2.3;2.252.83.33.mg(sinθ+μcosθ)/(cosθ-μsinθ)4.2×10⁻⁴四、实验题1.(1)砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M(2)0.49(3)1/k(4)没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足2.(1)A1;D(2)实验电路图(分压式接法,电流表外接)(3)增大;5五、计算题1.(1)对物体受力分析,根据牛顿第二定律可得:Fcosθ-μ(mg-Fsinθ)=ma,代入数据解得a=2m/s²。根据速度时间公式v=at,可得物体到达B点时的速度大小v

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