2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业适应性测试备考题库及答案解析

2026年黔南民族医学高等专科学校单招职业适应性测试备考题库及答案解析毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________一、选择题1.在团队合作中，你发现另一位成员的工作方式与你习惯的不同，但任务目标一致。此时最有效的做法是？（）A、坚持自己的方法，认为自己的方式更高效B、直接要求对方按照自己的方式执行C、沟通了解对方方法的原因，寻找更优的协作方案D、认为只要结果相同，就不必在意过程差异，不予干涉答案：C解析：本题考察核心考点：团队协作中的沟通与灵活性。高效团队需要成员间的相互理解与调整。A项固执己见可能影响效率，B项强制执行易引发冲突，D项忽视过程差异可能导致潜在问题。C项通过沟通了解对方思路，共同优化方案，既尊重差异又提升合作效果，符合职业素养中“换位思考+灵活应变”的要求。2.办公室空调突然故障，室内温度持续升高。此时最合理的应对措施是？（）A、立即打开所有窗户通风，即使会浪费大量电B、自行尝试修理空调，即使自己非专业人员C、向行政部门报备，并建议暂时调整工作区域或开启备用降温设备D、认为天气炎热是正常现象，继续正常工作，等待他人解决答案：C解析：本题考察核心考点：问题解决中的责任意识与资源协调。A项浪费资源，B项存在安全隐患，D项缺乏主动性。C项既履行了职责（及时上报），又主动思考解决方案（调整资源），体现了职业化思维中的“合理求助+系统思考”。3.小王在整理文件时发现一份重要合同存在错别字，但同事已完成其他任务并离开。此时他最应做的选择是？（）A、认为错别字不严重，不影响主要条款，不再处理B、立即联系同事，要求其返回修改，即使可能影响对方行程C、自行修改后留下备注，说明修改内容及原因D、拍照记录错别字位置，但不主动告知，等领导发现时汇报答案：C解析：本题考察核心考点：责任担当与细节管理。A项忽视工作严谨性，B项缺乏换位思考，D项推诿责任。C项既保证了工作质量，又通过备注保留了责任痕迹，体现了“主人翁意识+闭环管理”的职业习惯。4.在参加线上会议时，你的网络突然中断。此时最有效的补救措施是？（）A、多次尝试重新连接，影响会议进程B、立即离开会议室，认为无法参与不如放弃C、在聊天区说明情况，同时联系技术支持并准备会议记录D、假装网络正常，会后单独索要会议内容答案：C解析：本题考察核心考点：应急处理与资源整合能力。A项无助于解决问题，B项错失学习机会，D项不诚信。C项既保持了参与度（说明情况），又主动寻求外部支持（联系技术），同时做好了知识管理（记录内容），符合职场中的“快速响应+多线程处理”原则。5.部门计划组织一次技能培训，预算有限。以下哪项方案最符合成本效益原则？（）A、邀请外部专家进行全封闭培训，费用较高B、完全依赖内部成员经验分享，但缺乏系统化设计C、选择线上免费课程资源，但缺乏互动与针对性D、结合内部成员与外部资源，以“内部主导+外部补充”的模式开展答案：D解析：本题考察核心考点：资源优化与方案创新。A项成本过高，B项质量不可控，C项互动性不足。D项通过内外结合，既保证了专业性（外部资源补充），又控制了成本（内部主导），体现了“取长补短+价值最大化”的决策思维。6.当你与同事在项目分工上产生分歧时，最合适的解决方式是？（）A、坚持自己的方案，认为经验更丰富B、直接指责对方考虑不周，引发争执C、先记录分歧点，待会后与团队共同讨论确定D、暂时搁置争议，等领导分配任务时由领导决定答案：C解析：本题考察核心考点：冲突管理与集体决策。A项、B项、D项均未体现合作精神。C项通过“记录分歧+集体讨论”的方式，既保留了个人观点，又推动团队共识，符合职业冲突解决中的“对事不对人+理性协商”原则。7.公司要求员工每月参与一次公益活动，以下哪种行为最能体现社会责任感？（）A、仅完成最低要求的时长，拍照存档后不再参与B、主动组织部门成员参与社区环保活动，并分享心得C、认为公益活动与工作无关，仅按公司规定完成即可D、选择最轻松的活动形式参与，避免付出额外精力答案：B解析：本题考察核心考点：社会责任感与团队影响力。A项敷衍了事，C项缺乏担当，D项功利性过强。B项不仅履行了义务，还主动发挥带头作用，通过分享强化团队价值观，体现了“责任担当+文化传播”的积极态度。8.在处理客户投诉时，以下哪项做法最能体现服务意识？（）A、直接告知客户“问题无法解决，请自行处理”B、耐心倾听后记录问题，但表示需要上级审批，无明确答复时限C、立即承诺解决，但后续未跟进处理进度D、先安抚客户情绪，了解具体诉求后制定解决方案并告知处理周期答案：D解析：本题考察核心考点：客户服务与问题导向。A项态度恶劣，B项效率低下，C项缺乏诚信。D项通过“情绪管理+流程透明”的方式，既体现了同理心，又展现了专业能力，符合“以客户为中心”的服务理念。9.小张在实习期间，发现部门文件管理混乱。此时他最应采取的行动是？（）A、自行重新整理所有文件，认为这样更规范B、向领导汇报情况，并提出建立标准化管理流程的建议C、认为文件管理是行政部门的职责，不予干涉D、拍照记录混乱现状，等离职时作为离职建议提出答案：B解析：本题考察核心考点：主人翁意识与改进建议能力。A项效率低且可能越权，C项缺乏责任感，D项消极被动。B项既指出了问题，又提出了建设性方案，体现了“主动发现问题+积极推动改进”的职业精神。10.在团队合作中，若成员之间因背景差异产生误解，最有效的化解方法是？（）A、避免沟通，认为时间长了自然能理解B、由职位高的成员强行定性，要求所有人服从C、组织一次团队建设活动，增进相互了解D、认为分歧是必然的，无法消除，各自专注任务即可答案：C解析：本题考察核心考点：跨文化沟通与团队凝聚力。A项延误问题，B项加剧矛盾，D项逃避责任。C项通过“集体活动+情感连接”的方式，在轻松氛围中消解隔阂，符合“沟通破冰+文化融合”的团队建设原则。11.办公室打印机故障，急需打印重要文件。以下哪项做法最符合职场效率原则？（）A、排队等待他人使用，即使时间紧迫B、自行尝试修理，即使自己非技术人员C、联系行政部协调，同时询问其他部门是否有人可借用设备D、认为打印是行政职责，直接抱怨等待时间过长答案：C解析：本题考察核心考点：资源协调与问题解决效率。A项被动等待，B项可能损坏设备，D项缺乏主动性。C项通过“多方求助+并行处理”的方式，既解决了眼前问题，又体现了“协作意识+资源整合”的能力。12.当你负责的项目因突发状况延期，最恰当的应对方式是？（）A、隐瞒延期事实，等领导发现时再解释B、直接指责导致延期的同事，要求其承担责任C、及时向上级汇报情况，并提出赶工计划D、认为延期是客观原因，无需过多解释，继续按原计划推进答案：C解析：本题考察核心考点：风险管理与沟通透明度。A项不诚信，B项推卸责任，D项忽视风险。C项通过“及时汇报+主动补救”的方式，既履行了职责，又展现了担当，符合职业中的“透明沟通+解决方案导向”原则。13.在整理工作数据时，发现同事的统计方法存在明显错误。此时最合适的处理方式是？（）A、直接在会议上指出同事的错误，要求其当场改正B、私下提醒同事，但担心影响关系而不明确指出错误C、认为数据错误不影响最终结论，不予理会D、将数据错误拍照记录，但不主动告知，等领导检查时汇报答案：B解析：本题考察核心考点：人际敏感性与责任传递。A项方式生硬，C项忽视工作严谨性，D项推诿责任。B项通过“私下提醒+保留善意”的方式，既帮助同事避免错误，又维护了团队关系，符合“对事不对人+责任传递”的职业沟通准则。14.公司组织团建活动，你因家庭原因无法参加。此时最得体的处理方式是？（）A、直接拒绝参加，并解释个人原因B、要求同事代为参加，并索要活动照片C、参加部分时间后以工作为由提前离开D、假装生病请假，避免尴尬答案：A解析：本题考察核心考点：诚信与责任意识。B项、C项、D项均不诚信。A项通过“坦诚说明+表达歉意”的方式，既解决了个人困难，又体现了对团队活动的尊重，符合职业中的“诚实守信”原则。15.在职场中，以下哪项行为最能体现职业化素养？（）A、工作时频繁查看手机，认为工作与生活需要平衡B、遇到困难时主动寻求帮助，但不愿承担额外责任C、坚持原则，即使同事施压也绝不妥协D、完成本职工作后，主动承担更多任务并提升团队效率答案：D解析：本题考察核心考点：职业化素养的内涵。A项缺乏专注度，B项逃避责任，C项过于僵化。D项通过“超越职责+团队贡献”的方式，展现了“进取心+协作精神”，是职业化素养的典型体现。16.职场中，某员工在执行客户委托的任务时，发现自身操作存在疏漏可能导致结果偏差，且尚未造成实际损失。以下哪种做法最能体现合格的职业素养？（）A、选择隐瞒疏漏，寄希望于客户不会发现，避免承担责任B、立即停止相关操作，主动向主管和客户说明情况，同步提出修正方案C、将疏漏归咎于客观条件限制，向主管和客户辩解以减轻自身责任D、私下自行修正疏漏但不告知相关方，认为只要最终结果正确即可答案：B解析：本题考察职业知识与素养的核心考点：职业诚信、责任意识与问题处理能力，重点检验职场人面对自身失误时的职业态度。正确选项B主动披露疏漏并同步提出修正方案，既坚守了职业诚信底线，又体现了主动担责、积极解决问题的职业态度，符合合格职场人的核心要求；A项隐瞒疏漏、C项推卸责任、D项私下修正不告知相关方，均违背职业诚信或工作规范，可能引发潜在风险，不符合职业素养基本准则。17.关于日常职场与生活中的用电安全，下列做法符合安全常识的是？（）A、使用湿手触摸电源开关或插头B、多个大功率电器同时使用一个插座C、发现电线破损时，用胶带缠住继续使用D、不使用电器时，拔掉插头，关闭总电源答案：D解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：用电安全规范，重点检验考生对日常用电风险及防护措施的掌握程度。选项D“不使用电器时，拔掉插头，关闭总电源”是正确的用电安全习惯，能有效避免待机功耗和潜在漏电风险，属于科学的用电管理方式。A项湿手操作电器极易引发触电事故，B项多台大功率电器同时使用插座易导致线路过载引发火灾，C项胶带缠住破损电线无法从根本上解决安全隐患，均不符合用电安全规范。18.某电子商务专业学生对未来职业发展有以下规划，其中最符合专业认知与职业规划合理性的是？（）A、计划高中毕业后直接进入电商行业，无需系统学习专业知识和技能B、希望大学期间仅专注于专业课程学习，毕业后通过实习积累经验C、明确将职业目标设定为电商运营岗位，并制定“学历+技能证书+实习”的培养路径D、认为电商行业变化快，职业规划应保持高度弹性，暂不明确具体岗位方向答案：C解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：目标明确性与规划合理性，重点检验考生对高职教育及职业发展的理性认识。选项C“明确将职业目标设定为电商运营岗位，并制定‘学历+技能证书+实习’的培养路径”体现了清晰的职业定位和科学的培养计划，符合高职学生应具备的职业规划能力。A项缺乏专业准备、B项忽视实践经验积累、D项缺乏稳定性，均不利于职业发展，不符合合理的职业规划原则。19.在整理工作区域时，发现同事的办公桌凌乱且物品摆放不安全。以下哪种处理方式最恰当？（）A、直接批评同事，要求其立即整改B、拍照记录，作为安全隐患向部门主管汇报C、认为这是同事的个人问题，不予干涉D、主动帮助同事整理，并建议更安全的物品摆放方式答案：D解析：本题考察社会常识与时事的核心考点：职场人际处理与责任担当，重点检验考生对团队协作与互助精神的理解。选项D“主动帮助同事整理，并建议更安全的物品摆放方式”体现了积极互助的团队精神，通过实际行动引导同事改善工作环境，既解决了安全隐患，又维护了团队和谐，符合社会主义核心价值观倡导的互助友爱精神。A项直接批评易伤感情，B项间接处理可能延误问题解决，C项缺乏团队责任感，均不利于营造良好的工作氛围。20.关于职业礼仪中的着装规范，以下说法正确的是？（）A、参加行业展会时，穿着休闲装以体现个性B、在正式商务谈判场合，穿着过于前卫的服装以吸引注意力C、护理专业学生实习时，应穿着符合职业形象的服装D、行政岗位员工应穿着暴露的服装以展现专业气质答案：C解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：职业礼仪与形象管理，重点检验考生对行业着装规范的理解。选项C“护理专业学生实习时，应穿着符合职业形象的服装”符合医疗行业的职业规范，体现了对患者和同事的尊重，维护了职业形象。A项休闲装不符合行业展会场合的商务形象，B项前卫服装可能不严肃，D项暴露服装有违职业着装的基本要求，均不符合职业礼仪规范。21.在团队项目中，你负责的部分因时间紧迫未能达到预期标准。此时最合理的应对方式是？（）A、将问题归咎于其他成员的配合不足B、向团队解释情况，并提出改进方案C、认为个人能力有限，选择放弃该项任务D、要求延长项目整体时间，避免承担责任答案：B解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：团队协作与责任担当，重点检验考生面对团队问题时的心态与处理方式。选项B“向团队解释情况，并提出改进方案”体现了负责任的态度和解决问题的能力，既坦诚沟通，又主动寻求解决方案，符合团队协作的核心要求。A项推卸责任、C项逃避问题、D项消极应对，均不利于团队目标的实现，不符合职业人的担当精神。22.办公场所突然发生火情，烟雾较浓。以下逃生措施错误的是？（）A、用湿毛巾捂住口鼻，低姿匍匐前进B、乘坐电梯快速撤离C、关闭房门阻止火势蔓延D、沿安全出口指示标志有序撤离答案：B解析：本题考察生活与安全常识的核心考点：火灾逃生技能，重点检验考生对消防应急知识的掌握。选项B“乘坐电梯快速撤离”是火灾逃生的禁忌行为，因电梯可能断电或成为烟囱导致窒息。A项、C项、D项均为正确的火灾逃生措施，符合消防规范。本题通过反向提问，重点考察考生对错误行为的识别能力。23.日常生活中，以下哪种行为最符合环保理念，也是职业素养中环保意识的核心体现？（）A、打印文件时默认双面打印，但经常浪费纸张B、离开办公室时忘记关闭电脑显示器C、将垃圾分类投放至指定回收箱D、使用一次性塑料杯，认为方便卫生答案：C解析：本题考察社会常识与时事的核心考点：环保意识与职业素养，重点检验考生对可持续生活方式的理解。选项C“将垃圾分类投放至指定回收箱”是最符合环保理念的行为，体现了资源节约和垃圾分类的环保意识，是职业素养中环保意识的核心体现。A项虽双面打印但仍有浪费，B项存在能源浪费，D项使用一次性塑料制品与环保理念背道而驰。24.在处理客户投诉时，以下哪项做法最能体现服务意识？（）A、直接告知客户“问题无法解决，请自行处理”B、耐心倾听后记录问题，但表示需要上级审批，无明确答复时限C、立即承诺解决，但后续未跟进处理进度D、先安抚客户情绪，了解具体诉求后制定解决方案并告知处理周期答案：D解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：客户服务与服务意识，重点检验考生对服务理念的理解与实践。选项D“先安抚客户情绪，了解具体诉求后制定解决方案并告知处理周期”体现了以客户为中心的服务理念，通过“情绪管理+问题解决+信息透明”的全流程服务，展现了专业的服务意识和高效的沟通能力。A项态度恶劣，B项效率低下，C项缺乏诚信，均不符合服务规范。25.关于劳动合同法的核心条款，以下说法错误的是？（）A、用人单位应依法为劳动者缴纳社会保险B、劳动合同可以约定试用期，但试用期最长不得超过6个月C、劳动者在试用期内可以随时解除劳动合同，无需提前通知D、劳动合同应明确约定工作内容、地点、时间等基本条款答案：C解析：本题考察职业认知与素养的核心考点：职业法规基础，重点检验考生对劳动合同法基本知识的掌握。选项C“劳动者在试用期内可以随时解除劳动合同，无需提前通知”的说法错误，根据《劳动合同法》，劳动者在试用期内解除劳动合同需提前3天通知用人单位。A项、B项、D项均为劳动合同法的正确表述。本题通过反向提问，重点考察考生对错误条款的识别能力。26.关于水的物理性质与日常应用，下列说法符合科学常识的是？（）A、水在0℃以下结冰，但冰的密度比水大B、水在标准大气压下沸点是100℃，沸点与海拔高度无关C、水具有表面张力，这使得水滴在叶面上呈球状D、纯净水不含任何矿物质，长期饮用对健康有益答案：C解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：生活中的物理常识，重点检验考生对水的基本物理性质的掌握。选项C“水具有表面张力，这使得水滴在叶面上呈球状”符合科学常识，水分子间的内聚力导致表面张力，使水滴呈现球形。A项错误，冰的密度比水小，所以冰能浮在水面上；B项错误，水的沸点随海拔升高而降低；D项错误，纯净水缺乏矿物质，长期饮用可能影响健康。本题通过正向提问，考察考生对基础科学知识的理解。27.小王负责管理部门的服务器，发现硬盘空间即将耗尽。以下哪种做法最能体现资源管理的专业性？（）A、直接删除所有用户文件，认为这样最快速B、联系供应商紧急采购新硬盘，不进行容量评估C、分析各用户空间使用情况，优先清理临时文件和冗余数据D、要求所有用户停止使用服务器，等待技术部门处理答案：C解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：计算机基础知识与资源管理能力，重点检验考生对IT资源管理的理解。选项C“分析各用户空间使用情况，优先清理临时文件和冗余数据”体现了科学的资源管理方法，既解决了问题，又避免了误删重要数据的风险。A项操作粗暴可能导致数据丢失，B项缺乏规划，D项影响正常工作，均不符合专业资源管理原则。28.职业生涯规划中，以下哪项内容属于短期目标？（）A、未来5年成为行业专家B、大学期间掌握核心专业技能C、毕业后进入知名企业工作D、30岁前创业答案：B解析：本题考察专业认知与职业规划的核心考点：职业规划目标设定，重点检验考生对职业规划时间维度的理解。选项B“大学期间掌握核心专业技能”属于职业生涯规划的短期目标，通常指在1-2年内可以实现的学业或技能目标。A项、C项、D项均属于中长期目标。本题通过选项区分，考察考生对职业规划时间框架的认知。29.在团队会议中，同事小张多次打断他人发言并抢话。以下哪种做法最能有效解决这一问题？（）A、由领导当场批评小张，认为这是他的性格问题B、会议结束后私下告诉小张，希望他注意沟通方式C、在会议中提醒小张“请先听完，等轮到您再说”D、记录小张的行为，并在绩效评估时作为负面评价答案：C解析：本题考察社会常识与时事的核心考点：职场沟通与冲突管理，重点检验考生对职场沟通礼仪的理解。选项C“在会议中提醒小张‘请先听完，等轮到您再说’”是最直接有效的现场沟通方式，既维护了会议秩序，又保留了对方面子，符合职场沟通的“对事不对人”原则。A项依赖领导、B项私下沟通可能效果不佳、D项事后记录缺乏建设性，均不如现场提醒及时有效。30.关于食品保鲜的基本常识，下列说法错误的是？（）A、水果放入冰箱冷藏可以延长保鲜期B、剩菜应尽快食用，不宜长时间存放C、鸡蛋应存放在冰箱冷藏室内，避免阳光直射D、冷冻食品在解冻过程中最好在室温下进行答案：D解析：本题考察通用科学文化基础的核心考点：生活中的化学常识，重点检验考生对食品保鲜方法的掌握。选项D“冷冻食品在解冻过程中最好在室温下进行”的说法错误，室温解冻会导致食品表面温度升高，细菌易繁殖，正确做法是冷藏解冻或流水解冻。A项、B项、C项均为正确的食品保鲜常识。本题通过反向提问，重点考察考生对错误保鲜方法的识别能力。二、判断题1.根据劳动合同法规定，用人单位在解除劳动合同时，无需提前通知员工即可直接终止合同，只要支付相应的经济补偿即可。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。根据《劳动合同法》规定，用人单位解除劳动合同需遵循法定程序，并非无需提前通知即可直接终止：对于符合法定情形（如劳动者不能胜任工作等）的解除，用人单位需提前30日以书面形式通知劳动者本人，或额外支付劳动者一个月工资；仅在劳动者严重违反规章制度、试用期不符合录用条件等法定即时解除情形下，才可无需提前通知。题干中“无需提前通知即可直接终止”的表述违背了劳动合同解除的法定程序，经济补偿不能替代法定通知义务，因此该说法错误。2.在办公场所发生火灾时，若逃生路线被烟雾封锁，应立即乘坐电梯向下疏散至安全区域。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、消防安全知识。火灾时乘坐电梯存在极大危险，因电梯可能因断电而停运，或成为烟囱导致浓烟进入，危及生命安全。正确的做法是使用消防通道或安全出口向下疏散，或退回相对安全的房间（如有防烟门）等待救援。题干中“乘坐电梯向下疏散”的做法违反了消防安全规范，因此该说法错误。3.护理专业学生在实习期间，若发现患者病情发生变化，应立即向带教老师汇报，并协助做好应急处理准备。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：专业认知与职业规划、护理专业从业要求。护理工作要求严谨细致，患者病情变化可能预示突发状况，实习学生应立即向带教老师汇报，并在老师指导下协助准备应急措施，这是对患者负责、保障护理安全的职业要求。题干中“立即汇报并协助准备”的做法符合护理规范，因此该说法正确。4.在团队项目中，若个人负责的部分因客观原因无法按时完成，应主动向团队说明情况，并提出替代方案或补足计划。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：职业认知与素养、团队协作与责任担当。在团队项目中，成员间的协作和信息的及时沟通至关重要。当个人任务无法按时完成时，主动说明情况并寻求解决方案（如调整分工、提供替代方案），有助于团队共同应对，避免影响整体进度，体现了负责任和积极协作的职业态度。因此该说法正确。5.使用灭火器扑救火灾时，应站在上风向位置，并保持与火源一定距离，对准火焰根部喷射。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、消防安全知识。使用灭火器扑救火灾时，应站在上风向以避免火焰蔓延，保持安全距离（通常1-1.5米）以控制喷射方向和压力，并对准火焰根部进行喷射，这是最有效的灭火方式。题干中描述的做法符合灭火器使用规范，因此该说法正确。6.劳动合同中约定试用期，试用期的长短完全由用人单位单方面决定，无需考虑岗位性质和工作复杂程度。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：职业法规基础、劳动合同法核心条款。《劳动合同法》规定，试用期期限需根据劳动合同期限确定，并非完全由用人单位单方面决定：劳动合同期限3个月以上不满1年的，试用期不得超过1个月；1年以上不满3年的，试用期不得超过2个月；3年以上固定期限和无固定期限的，试用期不得超过6个月。同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。题干中“完全由用人单位单方面决定，无需考虑岗位性质”的表述违背了试用期的法定规定，因此该说法错误。7.办公电脑长时间不用时，应将其设置为睡眠状态，以节约能源并保护硬件。（）答案：正确解析：本题考察核心考点：通用科学文化基础、基础计算机操作。电脑设置为睡眠状态可以降低能耗，同时保持已打开的程序和文件，下次使用时无需重新启动。相比完全关机，睡眠状态更节能且能快速恢复工作，符合绿色办公和硬件保护的要求。因此该说法正确。8.乘坐公共交通工具时，为方便自己，可以将随身携带的大件行李放置在座位旁边或过道上，不影响他人通行。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：社会常识与时事、交通安全。乘坐公共交通工具时，应遵守秩序，为他人留出通道，并将大件行李放置在行李区或座位下方，避免阻碍他人通行或影响车辆安全。题干中“放置在座位旁边或过道上”的做法违反了公共秩序和安全规范，因此该说法错误。9.发现有人中暑，应立即将其移至阴凉通风处，并解开衣物，同时用冷水或冰块进行全身降温。（）答案：错误解析：本题考察核心考点：生活与安全常识、应急处理知识。发现有人中暑时，应将其移至阴凉通风处，松开衣物，但不宜用冷水或冰块全身降温，以免血管收缩导致体温骤降。正确的做法是用温水或湿毛巾擦拭身体，并补充淡盐水。题干中“用冷水或冰块全身降温”的做法错误，因此该说法错误。10.职业规划中，明确