统编版（2024）七年级上册语文第四单元素养检测试卷（含答案）

第第页统编版（2024）七年级上册语文第四单元素养检测试卷（满分：150分考试用时：120分钟）题号一二三四五六七八总分得分第Ⅰ卷(选择题共45分)一、(18分，每题3分)1.原创下列句子中加点字的读音有误的一项是 ()A.白求恩同志受加拿大共产党和美国共产党的派遣(qiǎn)，不远万里，来到中国。B.他总是鄙薄(báo)那些没有知识的人，认为他们不值得交往。C.旁边还有一座教堂，钟楼也已经坍(tān)塌了。D.我踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎(yē)了一下。2.下列句子中书写全部正确的一项是 ()A.这样过了一年，第一次世界大战暴发了。B.他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。C.战争结束了，我只得到了一笔微薄的筹劳。D.我吃惊得说不出话，他还是那么陈默寡言。3.下列文段方括号中填入的标点符号，不正确的一项是 ()列宁主义认为[A]资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争[B]殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争[C]世界革命才能胜利[D]白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。A.: B., C., D.,4.下列加点词语使用不恰当的一项是 ()A.即使已经取得了一些成就，我们仍需更加精益求精，以确保工作的高质量和效率。B.他虽然沉默寡言，但一直在默默地关注着周围的一切，对发生的事情了如指掌。C.周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。D.不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。5.下列句子没有语病的一项是 ()A.在快速阅读时，我们把书捧远一些，可以增强30%的阅读速度。B.学习要讲究方法，注意劳逸结合，以免降低学习效率。C.在假期里的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。D.学校拟在世界读书日举办“读书达人风采”大赛，展示和推广当代少年风采。6.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是 ()A.《纪念白求恩》作者是毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。B.《纪念白求恩》是一篇议论文，语言简练、鲜明、有力，极富说服力和感染力。C.《诫子书》中的“诫”是“训诫”的意思，“子”一般认为是诸葛亮的儿子诸葛瞻。D.《诫子书》主旨是“诫子”要“静心俭行”，表现了一位父亲在油将燃尽时对儿子的殷殷希望。二、(9分，每题3分)阅读下面的文段，完成7~9题。①不知何时，我回头向下看了一眼，然后吓坏了：悬崖底下的地面看起来非常遥远；只要滑一下，我就会掉下去，撞上悬崖，然后摔到岩石上，摔个粉碎。②但是那些男孩子已经爬到了距离悬崖顶部三分之二路程的岩脊上，那里大约有五六英尺深，15英尺长。我努力向他们爬过去。我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。其他的孩子则站在靠近边缘的地方，这种情景让我感到反胃，我偷偷地抓住背后的岩石。③几分钟后，他们开始继续往上爬。④“喂，等等我。”我哑着嗓子说。⑤“再见啦！看你就像滑稽画里的小人儿。”他们中的一个说道，其他的则哄然大笑。⑥“但是我不能……我……”这句话刺激了他们，他们开始嘲笑我，发出嘘声，然后继续向上爬，这样他们就可以从崖顶绕道回家。在离开之前，他们向下盯着我看。⑦内德嘲笑说：“你可以留下来，如果你想的话。”⑧“全看你自己了。”杰里看起来很担心，但是最后还是和其他孩子一起走了。⑨我往下看，感到阵阵晕眩；一股无名的力量好像正在逼迫我掉下去。我紧贴在一块岩石上，感觉天旋地转。我想掉头回去，但知道我绝对回不去了。这太远，也太危险了；在悬崖的中途，我会逐渐感到虚弱、无力，然后松手，掉下去摔死。但是通向顶部的路看起来更糟——更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。我听见有人在哭泣、呻吟；我想知道那是谁，最后才意识到那就是我。⑩时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。⑪此后，我生命中有很多时刻，面对一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步，再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。7.下列对文章选段内容理解不正确一项是 ()A.选文主要描写“我”在悬崖上遇到的危险和挑战。B.选文第②段的画线句子采用了动作描写和对比的写作手法，表现了“我”内心的害怕、无助及对同伴的嫉恨。C.选文第⑧段写杰里的话及担心的神情，是与其他孩子形成对比，表现了杰里对“我”的担心而又无奈，也为下文他带“我”父亲来救“我”做铺垫。D.选文第⑨段运用心理描写，细腻刻画出“我”在悬崖上进退两难的恐惧心理。8.下列对文章选段内容理解不正确一项是 ()A.从其他孩子的反应可以看出，“我”过度恐惧的反应有点小题大做。B.文中对“我”主要进行了心理描写，细腻地展示了人物的心理变化过程。C.文段主要采用了记叙的表达方式，结尾的议论起到了画龙点睛的作用。D.文段启示我们要善于将生活中的困难化整为零，一步一步地解决。9.对本文的中心思想概括正确的一项是 ()A.遇到危险和困难，应学会退让。B.无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解对待，大的难题就会变小，就会被克服。C.遇到危险和困难，应学会寻求朋友、家长的帮助，因为一个人是无法面对任何危险的。D.遇到危险和困难，应学会自己努力解决，因为勇气是克服一切的力量。三、(12分，每题3分)阅读下面的文言文，完成10~13题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10.下列对加点词的解释正确的一项是()A.遂成枯落(最终) B.淫慢则不能励精(缓慢)C.险躁则不能治性(危险) D.非学无以广才(广大)11.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()A.夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德B.非/淡泊/无以明志，非/宁静/无以致远C.夫学/须静也，才/须学也D.年/与时驰，意/与日去12.下列句子的翻译有误的一项是()A.学须静也。翻译：学习必须宁静专一。B.年与时驰，意与日去。翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。C.多不接世。翻译：大多对社会没有任何贡献。D.悲守穷庐，将复何及！翻译：悲哀地守着穷困潦倒之人住的陋室，又怎么来不及！13.下列对本文的理解和分析有误的一项是 ()A.本文是一篇以议论为主的文言文，主要讲述修身治学，强调淡泊宁静的价值。B.作者开篇即明确提出修身养德的要求，并提出修身养德的具体途径是“静”和“俭”。C.“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”从正面说明了“淫慢”和“险躁”的害处。D.文章最后一句强调要勤学刻苦，不能荒废学业，暗含惜时之意。四、(6分，每题3分)阅读下面的古诗，完成14~15题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。14.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是 ()A.诗人提及“岐王宅”“崔九堂”等当年名士聚集之地，流露出对过往的眷恋。B.杜甫，字子美，唐代诗人，与李白齐名，世称“李杜”。C.这首诗中，年老病衰的诗人和老朋友李龟年在江南的深秋时节重逢，欣喜不已。D.“落花时节”，既是写江南的景色，也是对一个繁华时代落幕的慨叹。15.下列对本诗的理解和分析不正确的一项是 ()A.诗的前两句叙事，后两句直抒胸臆，全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。B.诗的最后一句中，“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句中，“寻常见”“几度闻”，既写出李、杜交往之密、友谊之深，又从侧面表现了“开元盛世”的繁华。D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋，又流露出“风景依旧，人事全非”的感慨。第Ⅱ卷(表述题共105分)五、(23分)16.名句默写。(8分)(1)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点：，。(2)《峨眉山月歌》中以动静结合的方式描写景物的句子：,。(3)《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”关系的句子：,。(4)《行军九日思长安故园》中化用有关陶渊明典故的句子：,。17.“整本书阅读”可以使同学们获得大量的知识和信息，并在思考中形成自己的思想，从而锻炼思维能力，使思维更加深入。本学期我们阅读了《朝花夕拾》整本书，请根据阅读体会，回答下列小题。(5分)(1)【阅读有辨别】有同学认为《朝花夕拾》里既有“温馨的回忆”，也有“理性的批判”。下列没有“温馨的回忆”的文章是()(3分)A.《从百草园到三味书屋》 B.《阿长与〈山海经〉》C.《藤野先生》 D.《〈二十四孝图〉》(2)【阅读有思考】在读书交流会上，小语说《阿长与〈山海经〉》这篇文章主要批判的对象是阿长，小文却不赞同，请你写出本文主要批判的是什么。(2分)18.阅读已经成为我们的一种生活方式，在“世界读书日”来临之际，班级要举办一次“文学滋养人生”读书会，请完成下列任务。(10分)(1)班委拟出了此次活动宣传标语的上半句，请写出下半句(要求：字数相同，符合语境)。读书点亮生活，。(2分)(2)爱上读书，享受读书的过程。请根据下面画线句子进行仿写。(4分)读书是一个美妙的过程：读书可以使你肤浅的思想变得深邃；读书可以使你贫乏的人生变得丰富；；。(3)作为本次“阅读分享会”的主持人，请你写一段开场白。(不超过80字)(4分)六、(16分)阅读下面的文言文，完成19~21题。孔子贫且贱。及长，尝为季氏史①，料量平②；尝为司职吏③而畜蕃息。由是为司空。孔子年三十五，鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻《韶》音，学之，三月不知肉味，齐人称之。孔子去曹适宋，与弟子习礼大树下。宋司马桓魋(tuí)欲杀孔子，拔其树。孔子去。弟子曰：“可以速矣。”孔子曰：“天生德于予，桓魋其如予何！”太史公曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。④”虽不能至，然心向往之。余读孔氏书，想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余祗回⑤留之不能去云。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言《六艺》者折中⑥于夫子，可谓至圣矣！(选自《史记·孔子世家》，有删减)【注】①季氏史：仓库管理员。②料量平：出纳钱银算量得准确清楚。③司职吏：管理牧场的职务。④高山仰止，景行行止：引自《诗经·小雅·车辖》，意思是仰望着高山，效法着大德。比喻对荣高品德的仰慕。⑤祗回：相当于“低回”，流连，盘亘。祗，恭敬。⑥折中：调和取证。19.解释下列加点词。(4分)(1)欲以通乎景公 欲：(2)齐人称之 称：(3)天生德于予 予：(4)诸生以时习礼其家 以：20.将下列句子翻译成现代汉语。(8分)(1)虽不能至，然心向往之。(2)孔子布衣，传十余世，学者宗之。21.司马迁评价孔子“高山仰止，景行行止”，请结合选文内容，说说孔子为什么令人仰慕。(4分)七、(16分)阅读下面的文章，完成22~24题。载不动父爱如山宇原①我摸进采石场，跟父亲坦白：“爸，我不读书了。”父亲听后只问一声：“是担心没钱供你上大学吧，爸这条命还在！”我捡起行李，执意转身。尽管我的成绩一直在全校名列前茅，可考出去，父亲怎么办？妹妹怎么办？这如山的沉重，使我选择了放弃学业。②一个人到外地打工，我拼命地挣钱，只要能挣钱的活我都干。然而在一个加班到凌晨的雨夜，我栽倒在水泥地上，去医院抢救，我得了急性肝炎。③我睁着失神的眼睛，望着病房惨白的墙。辛苦赚来的钱，像流水一样漂走，但我依然不想告诉父亲。④清晨醒来，我看到了父亲。原来，父亲接到了病危电话，带了几个叔父，扒了一辆货车，几天几夜没合眼，马不停蹄地赶来。几天过去，父亲带来的钱将尽，我的病情仍不见好转。⑤父亲和叔父们商议，租一辆出租车，将我接回去继续治疗。可是，这么多人共乘一辆车，显然坐不下。父亲围着车转了好几圈，最后指着后备箱对司机说：“师傅，我就躺这儿吧。”还未等司机说话，父亲就猫着腰进去了，他将自己蜷缩在里面，如一尾干虾。司机见此情况，也不再说什么，只让父亲注意安全，实在憋不住了就喊一声。叔父们争不过父亲，实在不忍再见，难过地别过脸去。⑥临行前，父亲爬出来，走到我跟前，伸出他粗糙的手，抓紧我，说：“活着回去，孩子！以后的路，你要走好啊！”⑦我知道这句话的分量，我坚定地回答：“爸，咱们一起回家，我这就回去复读，你要看着我考大学！”⑧父亲棱角分明的脸上掠过一丝苍凉的微笑。⑨德州的冬天干冷干冷。即使坐在车厢里，也能感觉到外面的冰寒。为了保证父亲的呼吸，司机将后备箱掀开一条缝。叔父一路告诉我：“孩子，回去好好读书吧，你不在的日子，你父亲总是一个人在山上抹泪，他不稀罕你的钱，只希望你过得更好。”⑩车，静默地开。北风蹭着车窗尖厉而过。整整两天三夜，冷风像一只无形的怪兽，无孔不钻。连坐在车里面相偎取暖的几个人都觉得寒冷，我不知道病痛的父亲，会不会挺得住。我与他只隔一层钢板，却只能眼睁睁地看着他，不能翻身、不能动弹、不能叫痛。⑪黎明时分，在一个出站口，警车闪烁一片，一辆辆车被次第拦下检查。轮到我们时，警察让司机打开后备箱。在警察的注视下，司机颤抖地打开后备箱，父亲僵硬地躺在那里，一动不动。一名警察摸了摸父亲，父亲呻吟了一声，警察吓得跳了起来，旋即大怒：“怎么能这样载人呢？这不是草菅人命吗?”⑫警察要罚款。这时父亲清醒过来，想出来却又不能，在叔父们的帮助下，将他一点儿一点儿拖出，患了风湿与静脉曲张的他，双脚不能沾地，只有靠两个叔父的手勉强搀起。⑬父亲嘴唇哆嗦：“求求你们放行吧！只要我儿子没事，我怎么都行，这事儿与司机没有关系，我给你们跪下啦！求求你们这些好人了！”一阵刺痛袭击了我，我大叫一声：“爸！”人僵在原地，灵魂早已走远。⑭天色渐明，许多人背过脸去抹泪，一个人都没有动。⑮“闪道！出发！”一名警官命令。⑯警官亲自驾驶了一辆警车，载上了我的父亲，“嗖”的一声，风驰电掣地将一切抛远。透过反光镜，我看着伫立在晨风中的警察们举起了手臂，为父亲行注目礼。司机红了眼，狠踏油门，车子发出阵阵嘶吼。⑰几个月后，父亲重新走进了大山的采石场。⑱第二年，我考上了大学。走时，山中开山炮仗一声一声直插云霄。从这一天起，我开始了一种真正的生活。22.按要求赏析文中画线的句子。(8分)(1)还未等司机说话，父亲就猫着腰进去了。他将自己蜷缩在里面，如一尾干虾。(说说句中加点词的含义。)(2)整整两天三夜，冷风像一只无形的怪兽，无孔不钻。(从修辞角度赏析)23.选文第⑪~⑯段描写警察有什么用意?(4分)24.文章以“载不动父爱如山”为题有哪些妙处？请简要分析。(4分)八、写作(50分)25.阅读下面的材料，按要求作文。一个人的精神发育史就是他的阅读史。 ——朱永新读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ——吴晗读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 ——朱熹请以“读书是一件的事”为标题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：①在横线上填写合适的内容，把标题补充完整，然后作文；②表达意图明确，内容具体充实；③文中不得出现真实的校名、人名等信息。参考答案1.B2.B3.D4.A5.B6.C7.B8.A9.B10.A11.C12.D13.C14.C15.A16.(1)静以修身俭以养德(2)峨眉山月半轮秋影入平羌江水流(3)学而不思则罔思而不学则殆(4)强欲登高去无人送酒来17.(1)D(2)《阿长与〈山海经〉》主要批判的是阿长的封建迷信思想，表达了鲁迅对封建迷信思想的反感和厌恶。18.(1)示例：经典启迪人生(2)示例：读书可以使你狭窄的视野变得开阔读书可以使你平淡的生活变得精彩(3)示例：腹有诗书气自华。读书能积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，令人受益终生。今天就让我们走进文学的世界，一起品味阅读的美好吧。我宣布，“文学滋养人生”读书会现在开始。19.(1)想要(2)称赞(3)我(4)按照20.(1)尽管我不能回到孔子的时代，然而内心非常想去那里。(2)孔子是一个平民，传世十几代，学者至今非常尊奉他。21.①通过“尝为季氏史，料量平”可以看出他做事认真，尽忠职守；②通过“学之，三月不知肉味”可以看出他学习专注而深入；③通过司马桓魋想杀他，他却说“桓魋其如予何”可以看出他处变不惊、有定力；④通过“孔子布衣，传十余世，学者宗之”可以看出他的思想学说影响深远。22.(1)“蜷缩”意思是身躯蜷曲紧缩，写出了父亲委屈自己把身躯蜷曲紧缩挤在后备箱里的情形，父亲为了儿子什么委屈都能受，表达了父亲对儿子深沉的爱。(2)运用了比喻的修辞手法，把冷风比作怪兽，生动形象地写出天气的寒冷，突出车尾厢里的父亲的痛苦，表现了父爱的伟大。23.说明父亲蜷缩在在后备箱的举动，让人感动，令人敬佩，通过对警察的描写，侧面表现出父爱的伟大。24.“父爱”作为文章的线索，贯穿全文。文章标题运用比喻的修辞手法，把父爱比作山，“载”生动形象地写出父亲躺在出租车后备箱里的举动，表现了父爱的深沉、厚重。25.读书是一件温暖的事午后的阳光透过窗棂，洒在书桌的旧书上，书页间的褶皱里，藏着一段段