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励志主题班会PPT专业:平面设计班级:一一零四目录页意志概述对坚持de分析意志是什么每个人都会有早晨赖床、没有力气起床de情况发生.起床、穿衣de力气并不是什么纯物理学上de力,而是精神上de力,是积极面对生存挑战de勇气.这种精神上de力,就可以理解为意志.意志指人们自觉地确定目de,根据目de支配、调节自己de行为,并通过克服困难实现预定目标de心理过程.意志是内部意识向外部行为de转化.人de一切有目de、有计划、有意识de行动,都属于意志行动.人生犹如一段逆风行舟de苦旅,没有一种大无畏de精神力量去搏击风浪,就只能被冲垮、被淹没.人,总是要有一点精神de,这就是人de意志.意志是是人de恒心和毅力源泉,它能够主动de预计和克服困难,能够让人执着追求,坚忍不拔.许多富有成就de人,他们之所以在事业上有重大de发展,起作用de不仅是他们de聪明才智,更重要de是他们有坚忍不拔de毅力和勇气,他们de聪明才智往往是在战胜挫折和失败中得到运用和发展de.意志是什么美国心理学家曾对一千多名智力超常de儿童进行长达五十年de追踪调查,发现其中有些人后来在事业上获得了很大de成就,声明显赫；有些人却一事无成,默默无闻.心理学家根据被调查者成就de大小,把他们分为“有成就组”和“无成就组”,进行比较研究,发现:那些获得较大成就de人,对自己从事de事业有忘我de献身精神,执着地追求自己认定de目标,即使遇到重大挫折仍毫不动摇；而那些一事无成de人,在困难面前都畏缩不前,只是消极地等待良好环境和机遇.案例意志有什么作用坚强意志是行动de强大动力一坚强de意志,使人既能自觉地按照原定目de去行动,又能自觉地制止不符合要求de行动,在遇到内外干扰时,控制自己de行为,当行则行、当止则止,不受诱惑而轻举妄动,做掌握自己命运de主人.在感到疲倦、松懈、枯燥和情绪低落时,克服不良状态,激发潜能,坚持不懈地向目标努力.也就是说,它是一种源源不断de强大动力,推动人们去努力达到即定de目标.意志有什么作用每做一件事,免不了要遇到困难,克服困难需要有坚强de意志.无论做什么事,总是只有少数人成功,多数人失败,这并不是上帝掷骰子de结果,因为在面对困难、危险、不公平de时候,只有少数人能扛过去.意志有什么作用坚强意志是克服困难de必要条件二意志有什么作用坚强意志是事业成功de保证三面对一件事情,可以想象成艰苦de爬山,也可以看作是轻松de游戏,但无论怎样,你是否具备必胜de信念、坚定de信心、坚持de毅力和勇敢面对结果de态度是根本.苏轼说,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志.世界上没有任何东西能够代替“坚强de意志”,即使才能也不行,这个世界上挤满了受过教育而一事无成de人,只有毅力与决心才是万能de！意志de坚持性意志de自制性意志de自觉性意志de果断性意志品质是指构成人意志de诸因素de总和.主要包括自觉性、果断性、自制性和坚持性等几方面,它是衡量一个人意志坚强与否de尺度.意志品质de构成要素一意志de自觉性是指动机或目de明确,并能够自觉行动.具有意志自觉性de人,能够主动地、独立地调控自己de行动,为实现预定de目de而倾注全部de热情和力量.意志品质de构成要素意志品质de构成要素是指善于抓住时机,迅速决定,及时行动.果断性强de人,当需要立即行动时,能迅速决断,使意志行动顺利进行；而当情况发生新de变化,需要改变行动时,又能够随机应变,毫不犹豫地做出新de决定,以便更加有效地执行决定,完成行动.二意志de果断性意志品质de构成要素是指一个人善于控制和支配自己de行动,自己管住自己de言行.自制性强de人,在意志行动中,不受无关诱因de干扰,能控制自己,坚持完成原定计划,同时能制止自身不利于达到目dede行为.三意志de自制性有一个人经常出差,却买不到车票.可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位.他de办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去.这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用.每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢de准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位.他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位de乘客实在不多.经常是在他落座de车厢里尚余若干座位,而在其他车厢de过道和车厢接头处,居然人满为患.他说,多数乘客被拥挤de表象迷惑.其实在火车多次上下客之后,蕴藏不少提供座位de机遇；即使想到了,他们也没有那一份寻找de耐心.故事指坚持不懈、百折不挠,不达目de不罢休.所谓“锲而不舍,金石可镂”,就是是意志坚持性de表现.意志品质de构成要素以上四个方面并不是孤立de,而是有着内在联系de有机整体；但尤以第四点最能反映一个人意志品质.水只有烧到一零零摄氏度才能开,差一度都不行！因此,必须克服一切困难,坚持到底.四意志de坚持性很多人失败了,不是因为他们缺少才华,而是他们放弃了.有时,成功和失败只在一念之间,这一念就是放弃还是坚持！自信、执着、富有远见并不懈坚持,会让你握有一张人生之旅永远de坐票.点评一关于希望美国作家欧.亨利在他de小说《最后一片叶子》里讲了个故事:故事病房里,一个生命垂危de病人从房间里看见窗外de一棵树,在秋风中一片片地掉落下来.病人望着眼前de萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天.她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了.”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉清脆de树叶挂在树枝上.于是,这最后de一片叶子始终没有掉下来.而只因为生命中de这片绿,病人竟奇迹般地活了下来.可见,人生可以没有很多东西,却惟独不能没有希望.希望是人类生活de一项重要de价值.世上只有绝望de人,但没有绝望de处境.有希望之处,生命就生生不息.点评耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕de一天,可三天后就是复活节.所以,当我们遇到不幸时,要学会再等待三天,一切就可能恢复正常了.一关于希望听故事并思考有一位曾赢得世界冠军de大陆羽球选手熊国宝到台访问时,记者问他:“你能赢得世界冠军,最感谢哪个教练de栽培?”木讷de他想了想,坦诚de说:“如果真要感谢de话,我最该感谢de是自己de栽培.就是因为没有人看好我,我才有今天.”原来,他当初入选国家代表队时,只是个绿叶de角色,虽然球已打得不错,但从没被视为是能为国争光de人选.他沉默寡言,年纪又比最出色de选手大,没有一点运动明星de样子,教练选他,并不是要栽培他,只是要他陪着明星选手练球.二关于自信没有遇到伯乐de时候,自己就是自己de伯乐,关键是要相信自己是一匹千里马.这就是自信.自信与顺境逆境无关,它只与一个人内心对自己de价值肯定与否密切相关,比如一零零元无论怎么踩、怎么揉,还是一零零元.只要你有足够de自信心,没有人可以说话刺伤你,或让你有屈辱感.点评“人在自信de情况下,可把自己de能力发挥到五零零%以上；而没有自信且自卑de人,只能发挥自己能力de三零%.”——英国de心理学者哈德菲尔德二关于自信职位不能界定我们de身份,我们必须牢记,我们是什么人,并不取决于我们在职场上做些什么.我们de身份,不会随着我们de职衔、室大小de改变而改变.不管是做律师、面包师、管理员、电工、领班、职业妇女、飞行员或经理等等,不过只是我们真实自我de一小部分而已.自信是成功de一半,如果你在做任何事情之前都给予自己充分de自信,那你de事业就肯定是另一番模样.二关于自信什么是挫折挫折指人们在追求目标de活动中,遇到干扰、障碍,遭受损失或失败时产生de一种心理状态.挫折是普遍存在de,是任何人都无法避免de.一个人想要有所作为,随时都有可能遇到各种意想不到de困难和挫折.可以说,挫折是人生de一部分.三关于挫折A认识到挫折de普遍性虽然人人都希望事事顺利,但是,“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们de一种良好愿望.所谓“人生不如意事,十有八九.”没有哪个人不经历挫折和失败.从来没有遇到过任何挫折de人,是不存在de.如何对待挫折因此,对于挫折,首先要认识到其必然性,不要有侥幸心理,不要逃避,更不能因此而放弃.无论何时,侥幸心理都绝对不可以存在,人应该勇敢面对现实,勇于承担一切.上帝不会要求我们成功,他只要我们全力以赴.而且,任何困难和挫折都有可能蕴藏着新de机会,希望就在转角,奇迹往往在绝望之前发生.三关于挫折一天,一只茧上裂开了一个小口,有个人正好看到这一幕.蝴蝶艰难地将身体从那个小口中一点点地挣扎出来,几个小时过去了……接下来,蝴蝶似乎没有任何进展.看样子它似乎已经竭尽全力,不能再前进一步了.这个人实在看得心疼,决定帮助一下蝴蝶.他拿来剪刀,小心翼翼地将茧破开.蝴蝶很容易地挣脱出来了.但是它de身体很萎缩、很小,翅膀紧紧地贴着身体.这人并不知道,蝴蝶从茧上de小口挣扎而出,是上天de安排,它要通过这一挤压过程将体液从身体挤压到翅膀,这样它才能在脱茧而出后展翅飞翔……听故事并思考B认识到挫折de正面作用三关于挫折如何对待挫折故事de启示:经历挫折是成功旅程de必有过程,挫折帮助我们成长.故而孟子讲,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体腹,空拂其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能！”点评如何对待挫折B认识到挫折de正面作用三关于挫折一九六五年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学.在喝下午茶de时候,他常到学校de咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天.这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域de学术权威和一些创造了经济神话de人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己de成功都看得非常自然和顺理成章.时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了.那些人为了让正在创业de人知难而退,普遍把自己de创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己de成功经历吓唬那些还没有取得成功de人.作为心理系de学生,他认为很有必要对韩国成功人士de心态加以研究.听故事并思考如何对待挫折C认识到挫折并不可怕三关于挫折听故事并思考一九七零年,他把《成功并不像你想像de那么难》作为毕业论文,提交给现代经济心理学de创始人威尔.布雷登教授.布雷登教授读后,大为惊喜,他认为这是个新发现,这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在,但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究.惊喜之余,他写信给他de剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上de人——朴正熙.他在信中说,“我不敢说这部著作对你有多大de帮助,但我敢肯定它比你de任何一个政令都能产生震动.”后来这本书果然伴随着韩国de经济起飞了.成功并不像你想象de那么难！C认识到挫折并不可怕三关于挫折如何对待挫折这本书鼓舞了许多人,因为他们从一个新de角度告诉人们,成功与“劳其筋骨,饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”没有必然de联系.只要你对某一事业感兴趣,长久地坚持下去就会成功,因为上帝赋予你de时间和智慧够你圆满做完一件事情.后来,这位青年也获得了成功,他成了韩国泛亚汽车公司de总裁.C认识到挫折并不可怕三关于挫折如何对待挫折挫折并不是如同我们想象de那般不可战胜.许多时候,并非是困难使我们放弃,而是因为我们放弃,才显得如此困难.成功并不像你想像de那么难,而是我们自己夸大了苦难.不管出现什么问题,与目标相比,它们总是相对比较小de.不要用想象给自己制造困难,困难在想象中会变得越来越大,足以让你止步不前.C认识到挫折并不可怕三关于挫折如何对待挫折某天,农夫de驴子不小心掉入枯井,农夫绞尽脑汁也无法救出驴子,决定放弃并填埋枯井以免除驴子de痛苦.农夫便请来邻居帮忙.邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中.当驴子了解到自己de处境时,刚开始哭得很凄惨.但出人意料de是,一会儿之后驴子安静了下来.农夫好奇地探头一看,出现在眼前de景象令他大吃一惊:当铲进井里de泥土落在驴子身上时,驴子de反应令人称奇——它将泥土抖落一旁,然后站到铲进de泥土堆上面！就这样,反复多次.很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶de表情中快步跑开了！听故事并思考如何对待挫折D勇敢面对,化挫折为成长de阶梯三关于挫折我们生命中de挫折就如同这些泥沙,把“泥沙”抖落掉,然后站到上面去,它就是我们成长de阶梯.人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折de过程中成长和发展起来de.点评D勇敢面对,化挫折为成长de阶梯三关于挫折如何对待挫折软弱de性格导致软弱de命运,而坚强de性格即使摔倒一两次,终有站起来de时候.每一次面对逆境de时候,人最容易想到de就是放弃,这恰恰便是平庸人de选择.看一个人是不是真正de英雄,不能看他风光无限de时候,而是要看他走麦城,身陷低谷de时候,这大概人们常说de“逆境中方显英雄本色”.D勇敢面对,化挫折为成长de阶梯三关于挫折如何对待挫折曾仕强说:我们要了解,一个人若没有做大事de打算就算了,既然要做大事,就要面对困难和挫折.挫折越严重,你就越知道自己是要做大事de人,这样激励自己才能成功.有人提出逆境商数（AQ）de概念,指当一个人面对逆境时de挫折承受能力与反逆境de能力.一个人AQ愈高,愈能弹性面对逆境,勇于接受困难de挑战.挫折不可怕,关键是要看我们对待挫折持怎样de态度.D勇敢面对,化挫折为成长de阶梯三关于挫折如何对待挫折没有人能够随随便便成功,在前往成功de征途上,常常会有失败相随.失败并不可怕,可怕de是失去了面对失败de勇气.如果你总是担心失败,那么你已经失败了.很多时候,打败你de,不是外在环境,而是你de心.每次打击,只要你扛过来了,你就会变得更加坚强.失败并不可怕四关于失败世界上其实并没有彻底de失败,放弃才是最大de失败.你必须认清到底是一时de不顺利还是完全没有办法成功.当你认为该宣布失败de时候,其实才正要开始.最成功de人并不是那些失败最少de人,而是那些最不畏惧失败de人,最渴望成功de人.要知道,成功需要付出代价,而不成功则要付出更大de代价.我们不是为了体验失败才来到这个世界上de.四关于失败放弃才是最大de失败曾仕强说:我们常说皇天不负苦心人,意思是用心再用心,变成苦心de时候,上天就会让我们如愿以偿、心想事成.问题是用心和苦心之间,有一段相当长de距离.一般人认为用心就好了,殊不知力道不足,仍然是不行de.必须用心再用心,也就是潜心苦修,才够力度.如果我们轻易承认失败,那么当自我反思一下,我们真de尽到最大de努力了么?真de做到“苦心”de程度了么?你享受了眼前,便不能享受将来,怕吃苦者往往苦一辈子,不怕吃苦者只苦半辈子.有时候,失败是因为努力de还不够四关于失败因此,曾仕强进一步分析说:“你会失败是因为你选择了失败,你会成功是因为你选择了成功,大家一定会怀疑,有人会选择失败吗?我告诉你,失败是你选择de,你不要推责任,因为在我们面前有好几种选择,一种是很顺利de成功,一种是波折de、磨练de成功,一种是波折de、磨练de失败,一种是一下就失败,都可以.”有时候,失败是因为努力de还不够四关于失败我们要避免“失败假设型”、“失败记忆型”、“失败记忆扩散型”de失败思维！以下这三个故事所包含de寓意可谓不言而喻,一目了然,值得深思.失败记忆型失败假设型失败记忆扩散型失败思维要避免几种“失败de思维”四关于失败有一个人想挂一张画,但没有锤子.于是他决定到邻居那儿去借锤子.就在这时候他起了疑心:要是邻居不愿意把锤子借我,那怎么办?因为昨天他对我只是漫不经心地打招呼,也许他匆匆忙忙,也许这种匆忙是他装出来de,其实他内心对我是非常不满de.什么事不满呢?我又没有做对不起他de事,是他自己在多心罢了.要是有人向我借工具,我立刻就借给他.而他为什么会不借呢?怎么能拒绝帮别人这么点儿忙呢?而他还自以为我依赖他,仅仅因为他有一个锤子！我受够了.于是他迅速跑过去,按响门铃.邻居开门了,还没来得及说声“早安”,这个人就冲着他喊道:“留着你de锤子给自己用吧,你这个恶棍！”听故事并思考A“失败假设型”思维四关于失败要避免几种“失败de思维”凡事要往好de方向努力,要做最坏de准备,这句话没有错,错de是有de人总爱过多de往坏de方面去想.经过不断de自我否定,他们实际上早已对做成事情失去了信心.这样不行吧,万一怎样怎样……丧失信心de结果是事情十有八九会朝着不利于自己de方向发展,然后还说:看,我早就说过不行吧?甚至在潜意识里多多少少还有些希望向坏de方向发展de念头,以验证自己de假设.抱着这些强烈de自我失败暗示,能成功才怪哩.点评要避免几种“失败de思维”A“失败假设型”思维四关于失败一根小小de柱子,一截细细de链子,拴得住一头千斤重de大象,这不荒谬吗?可这荒谬de场景在印度和泰国随处可见.那些驯象人,在大象还是小象de时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱.小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎.大象被过去de失败记忆限制住了,放弃了逃跑de努力.殊不知自己在长大后早已不是一根柱子所能限制住de.听故事并思考要避免几种“失败de思维”B“失败记忆型”思维四关于失败像这些大象一样,有许多人把过去de失败牢牢地刻在记忆当中,他们看不到力量对比及形势de变化,以为过去办不到de事情,今天同样也办不到.他们永远生活在失败de阴影中.点评要避免几种“失败de思维”B“失败记忆型”思维四关于失败科学家将四只猴子关在笼子里,每天只喂很少de食物,让猴子饿de吱吱叫.几天后,实验者从笼子上面放下一串香蕉,一只饿得头昏眼花de大猴子一个箭步冲向前,可是当它刚碰到香蕉时,就被预设机关所泼出de滚烫de热水烫得全身是伤,当后面三只猴子依次爬上去拿香蕉时,一样被热水烫伤.于是众猴只好望“蕉”兴叹.几天后,实验者换进一只新猴子进入笼子内,当新猴子饿得也想尝试爬上去吃香蕉时,立刻被其它三只老猴子制止,并告知有危险,千万不可尝试.实验者再换一只猴子进入,当这只新猴子想吃香蕉时,有趣de事情发生了,这次不仅剩下de二只猴子制止它,连“没被烫过de半新猴子”也极力阻止它.实验继续,当所有猴子都已换新之后,“没有一只猴子曾经被烫过”,上头de热水机关也取消了,香蕉唾手可得,却没有猴再敢前去享用.听故事并思考C“失败记忆扩散型”思维四关于失败要避免几种“失败de思维”从这个故事中,我们可以看到,有时候,我们不仅仅会被自己de失败记忆所禁锢,还会将自己de失败记忆传播扩散出去,去禁锢别人.别人再继续传播出去,岂不知可能情形早已改变.点评要避免几种“失败de思维”C“失败记忆扩散型”思维四关于失败励志主题班会PPT专业:平面设计班级:一一零四从《哪吒二》看大国工匠精神your//汇报人:

日期:二零XX.XXyour//春节期间,电影院里人头攒动,《哪吒二》毫无悬念成为了这个春节档de最大赢家.截止二零二五年二月一三日晚,票房已经突破百亿,观影人次更是一骑绝尘,轻松登顶中国影史观影人次榜,成为全网热议话题.这部电影不仅在国内掀起了观影热潮,还在预售也同样火爆,一票难求,让“哪吒出海”成了近期影市de热门关键词.它de成功再次证明了国漫de崛起,也让我们看到了中国动画电影de无限潜力,更让我们看到了成都文创产业发展前景.前

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录《哪吒二》票房破百亿,中国电影呼唤工匠精神缘梦章工匠精神de基本内涵和时代价值第二章弘扬工匠精神

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人物塑造制作团队对角色de塑造堪称一绝,深入挖掘角色内心,让每一个角色都有血有肉,赋予角色灵魂.就拿哪吒来说,他不再是那个简单de叛逆少年,而是在成长过程中不断挣扎、不断突破自我de英雄.从他de眼神、表情到每一个细微de动作,都能让观众感受到他内心de情感变化.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三创新实践四川人杰地灵,向来有“天府之国”de美称,近年来火遍全球de饺子、刀郎和李子柒,分别是四川泸州、四川资中和四川绵阳人,他们在各自de领域一战成名,再战封神,都是用创造实践改写人生de杰出代表,也是四川人de骄傲.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三创新实践《哪吒二》de成功,为整个电影业敲响了一记响亮de警钟,墨守成规是创作不出时代精品de,粗制滥造只能产生文化垃圾,《哪吒二》

不仅是一部商业作品,更是一种文化使命感de体现,通过创新实践将中国故事推向世界舞台,让“成都文创产业”在全球出镜,成都也必将成为世界级文化大都市.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承在中国传统文化里,自古就有“天命不可违”de说法,也有“穷算命,富烧香”de民间习惯,这种思想,让很多人走入“宿命论”de泥潭,《哪吒二》

挖掘出“我命由我不由天”de热血内核,激励人们战天斗地de不屈精神,既是对传统文化de继承,也是对封建思想de挑战,它进一步深化了对亲情、友情、命运等主题de探讨,引发了观众de强烈共鸣.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承工匠精神意味着爱岗敬业、争创一流.《哪吒二》爆火后,导演团队更多de幕后故事为人知晓.事实上,在拍摄部《哪吒之魔童降世》时,江山社稷图四人抢笔de场景,单是草图便“死磕”了二个月时间.到了《哪吒二》,团队更是秉持这种精神,将细节de严谨做到极致.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承中国电影已经进入工业化时代,高投入、大制作、高产出de电影,更需要每个环节上de每个人,不断磨练自己de专业技能.只有每个人都做到“业精于勤”,才能端出一道令观众满意de视听盛宴.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承工匠精神意味着艰苦奋斗、勇于创新.事实上,这几年有口皆碑de电影,无一不是在内容上反复打磨、推陈出新.横空出世de《哪吒》系列,脱胎于中国人耳熟能详de《封神演义》,导演团队以此为蓝本,在剧本创作中不断注入新de内容和内涵.虽然一些情节比原著更大胆、更天马行空,但由于陈合理,打破了原著de窠臼,在视听上给人耳目一新之感.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承工匠精神意味着淡泊名利、甘于奉献.影视是一个与名利息息相关de行业,这尤其需要这个行当里de从业人员,对自己有一个清醒de认识.在微短剧流行de当下,一些影视从业人员为了赚快钱、获取流量,不惜迎合少数受众de恶趣味,生产、制作一些粗制滥造de作品,屡遭下架de一些“霸总剧”“婆媳狗血剧”,就是在这样de情况下应运而生.殊不知,流量也会反噬那些一心盯着“钱”看de人.《哪吒二》票房破百亿,基本内涵和时代价值从文化使命看工匠精神零三文化传承《哪吒二》并非完美,但它能创下票房神话,至少证明一个事实:不管是长剧还是微短剧,只要拿出真诚de创作态度,观众de审美品位就一直在那里,只要是好作品,就会有拥趸.your//工匠精神de基本内涵和时代价值第二章节工匠精神de基本内涵和时代价值劳动是人类社会生存和发展de基础,是推动人类社会进步de根本力量.劳动者de素质对一个国家、一个民族发展至关重要.模板de十八大以来,总书记多次诠释“工匠精神”de深刻内涵,特别强调了“工匠精神”对时代发展de重大意义,明确指出“人民创造历史,劳动开创未来.”工匠精神de基本内涵和时代价值二零二X年一一四日在中央经济工作会议上指出,要“引导企业形成自己独有de比较优势,发扬‘工匠精神’,加强品牌建设,培育更多‘百年老店’,增强产品竞争力.”二零二X年一八日在模板de十九大报告中强调,要“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣de社会风尚和精益求精de敬业风气.”二零二X年二三日对我国选手在第四五届世界技能大赛上取得佳绩作出重要指示时强调,“要在全社会弘扬精益求精de工匠精神,激励广大青年走技能成才、技能报国之路.”工匠精神de基本内涵和时代价值二零二X年一二四日在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调,“劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心de民族精神和以改革创新为核心de时代精神de生动体现,是鼓舞全模板全国各族人民风雨无阻、勇敢前进de强大精神动力”,特别明确了工匠精神“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”de重要内涵.二零二X年五日在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时指出,“要实实在在地把职业教育搞好,要树立工匠精神,把缘梦线de大国工匠一批一批培养出来.这是顶梁柱,没有金刚钻,揽不了瓷器活.”工匠精神de基本内涵和时代价值匠心养成,百业振兴工匠精神是马克思主义劳动观在现实生活中de生动体现,是中国共产模板人精神谱系de重要组成部分.勤于劳动、善于创造是中华民族de传统美德,如切如磋、如琢如磨是国人世代传承de高贵品质.工匠精神de基本内涵和时代价值首先,工匠是对劳动de时代正解零一劳动是人类社会de基础和保障,也是人类社会存续、绵延、发展de动力源泉.“劳动是人类de本质活动,劳动光荣、创造伟大是对人类文明进步规律de重要诠释.”人类社会de发展离不开劳动.劳动就是生活,劳动就是创造,劳动就是文明,劳动者就是推动人类社会进步de使者.工匠精神de基本内涵和时代价值首先,工匠是对劳动de时代正解零一在人类社会再生产中,人占有着非常重要de地位,起着不可替代de作用.这里de“人”,指de就是劳动de人、创造de人、工作de人.他们是劳动de使者、伟大de工匠.只有劳动使者,才使劳动成为一种荣耀；只有伟大工匠,才使劳动更加有效.工匠精神de基本内涵和时代价值首先,工匠是对劳动de时代正解零一工匠不是低端、底层、苦力de代名词.工匠之于劳动de重要、之于人类进步de贡献,使得工匠成为一种文化、一种象征.工匠是美de化身.按照中文本义,工是精致、精巧,是巧饬有条理,体现了用心之深、倾情之重,比如中国绘画艺术中有一种画叫做工笔画；匠是制作、创造,是技艺高超、遵循标准,表现了在某一方面造诣高深,比如成语独具匠心、匠心独运.工匠精神de基本内涵和时代价值首先,工匠是对劳动de时代正解零一所以,工匠不仅是指劳动者,更是指劳动者有技巧、有技能、有技艺,是对劳动使者技巧之灵敏、技能之高超、技艺之娴熟de赞颂,是对劳动使者代表了力量、能力以及创造价值、创造文化de肯定.工匠精神de基本内涵和时代价值其次,工匠精神是现代职业高质量发展de标志和经济高质量发展de保障.现代社会,工匠就是高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,就是全面建设国家de有力人才和技能支撑.也唯有工匠,才是工匠精神de依托和载体.从工匠de本义出发,工匠精神当是精益求精、追求卓越,当是注重细节、一丝不苟,当是事争一流、不甘落后,当是甘于吃苦、崇尚实干.这恰恰是高素质技术技能人才应该具备de基本品质.工匠精神de基本内涵和时代价值其次,工匠精神是现代职业高质量发展de标志和经济高质量发展de保障.教育是有目de、有计划、有组织de培养人de活动.现代职业教育高质量发展de重要标志,就是培养了拥有工匠精神de无数工匠.工匠作为劳动de使者,无论从事什么样de劳动,都是干一行、爱一行、钻一行.在工厂车间,精心打磨每一个零部件,生产优质de产品；在田间地头,精心耕作,努力赢得丰收；在商场店,笑迎天下客,童叟无欺,提供优质de服务.从这个意义上来说,工匠精神在精雕细琢、耐心笃实、完美无瑕方面体现de敬业精神,恰恰是现代职业教育高质量发展de重要标志.工匠精神de基本内涵和时代价值同时,工匠精神还是经济高质量发展de重要保障零三经济愈是发展,对技术进步de要求愈高；技术愈是进步,对劳动者de要求也愈高.现代技术de精密、高效,对使用技术、操作工具de劳动者提出了更高要求.特别是流水线、大批量de生产作业,稍有失误就会造成重大损失乃至酿成事故.工匠精神de基本内涵和时代价值同时,工匠精神还是经济高质量发展de重要保障零三随着科学技术de迅猛发展,社会分工越来越细,新技术、工艺对协同配合、团队合作de要求也愈加鲜明.所有这些,都可以在工匠精神中找到明确答案.所以,工匠精神为我国经济由高速增长转向高质量发展,提供了重要de人才保障.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.工匠在劳动中传递知识和技能、传承人类文化,是一道亮丽de风景；工匠精神塑造劳动品质、锤炼人格魅力,是新时代de文化标识.现代职业教育高质量发展描绘de正是这道风景,弘扬de正是这种文化.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.,工匠精神使得职业教育de类型特色更加鲜明.职业教育类型de定位,离不开职业教育de培育目标.而现代职业教育培养de技术技能人才、能工巧匠、大国工匠如果没有工匠精神,则不能称其为伟大工匠、劳动使者,也不可能为全面建设国家提供有力de人才和技能支撑.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第二,工匠精神助推产教融合办学体制de逐步完善现代职业教育de先进性、实用性,主要体现在人才培养de适用性、学校专业结构与生产产业发展de紧密性.人才培养de适用性学校专业结构与生产产业发展de紧密性工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第二,工匠精神助推产教融合办学体制de逐步完善构建多元办学格局,创新校企合作办学机制,中心内容是如何办学、如何实现现代职业教育培养目标.办学也好,实现培育目标也好,其所坚持de指导思想都是教育与生产实践de紧密结合,都是工匠精神de培育、涵养与践行.所以,工匠精神是实现产教融合de重要标志.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第三,工匠精神是师德建设de方向参照“学为人师,行为世范.”现代职业教育de高质量发展,对师德建设提出了新de和更高de要求.教师作为施教者,既然要把培养学生de工匠精神作为重要de目标方向,首先自己就要能够有胜任育匠事业de出色本领.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第三,工匠精神是师德建设de方向参照这就要求新时代教师要大力弘扬中国特有de教育家精神,以深厚de教育情怀、精湛de教育能力、崇高de人格魅力展现鲜明de师德风采,丰富新时代教师文化,担负起为模板育人、为国育才de重任.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第四,工匠精神是深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌de重要抓手.发展职业教育,既要传授职业知识、培养职业技能,不断提高受教育者de职业素养,促进先进科学文化知识de创造、传播和运用；也要通过对受教育者有针对性de职业道德教育,不断提高劳动者de职业道德水平,确立爱岗敬业、质量至上、严谨规范de现代职业意识.工匠精神de基本内涵和时代价值再次,工匠精神体现了现代职业教育de文化厚度,是中国特色现代职业教育体系建设de思想基础.第四,工匠精神是深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌de重要抓手.所以,深化教育教学改革、打造中国特色职业教育品牌,就是以人力资源开发为基础,把经济、教育与科技紧密结合起来.这其中牵一发而动全身de,就是工匠精神.工匠精神de基本内涵和时代价值从二零世纪八零年代引进西德“双元制”职业教育模式,到九零年代引进加拿大“CBE”能力本位,以及以后陆续登陆我国职业教育界de国际劳工组织deMES模式澳大利亚deTAFE英国deBTEC模式,和学术界对日、美、法、韩等国职业教育de介绍反映了各级政府与职业教育机构发展职业教育de高涨热情和急迫心情工匠精神de基本内涵和时代价值任何理论de发展,终究要体现在对实践de指导价值上.进入新时代,现代职业教育de高质量发展,特别是职业教育类型特色de定位,则因工匠精神de培育和弘扬,提高着自身de吸引力和培养质量,从而使职业教育在全面建成强国,实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进de世纪伟中,发挥着不可替代de重要作用.工匠精神de基本内涵和时代价值总体来看,现实中劳动者de技术水平、综合素质,直接影响着企业产品质量,也是生产生活中发生安全事故、造成巨大生命和财产损失de重要原因之一.分析各种事故发生de原因,大部分是由于操作人员责任意识不强、职业道德观念淡薄、岗位技能不高造成de.因此,实现现代职业教育高质量发展,努