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文档简介

幼儿园中班户外沙包游戏教案设计设计理念与活动目标中班幼儿(4-5岁)正处于动作协调性快速发展、规则意识与合作能力逐步形成的关键期。户外沙包游戏以“玩”为载体,融合投掷、躲闪、合作等动作与社交要素,既满足幼儿对运动的天性需求,又能在游戏中渗透规则认知、问题解决与同伴协作的学习。本次活动围绕三个维度设定目标:动作发展:通过投掷、躲闪、合作运物等环节,提升手眼协调、肢体控制与平衡能力,掌握安全、规范的投掷姿势(侧身发力、手臂自然摆动)。认知与社会发展:理解不同沙包游戏的规则,在分组游戏中学习轮流、等待与合作,尝试用语言分享游戏策略(如“怎么投得更准”“如何躲开沙包”)。情感体验:在成功击中目标、灵活躲闪或与同伴协作完成任务中获得成就感,萌发对户外体育活动的持久兴趣。活动准备:材料与场地的“游戏化”布置材料:准备彩色布制沙包(每生1-2个,填充棉絮或谷物,重量以幼儿单手轻松投掷为宜,避免过硬导致意外伤害);用废旧纸箱制作“怪兽目标”(表面画夸张表情,放置于投掷区3-5米处,高度与幼儿肩部齐平);彩色胶带或粉笔(用于划分场地)。场地:选择户外平整、无障碍物的草坪或塑胶场地,划分三大区域:投掷区:距“怪兽目标”3-5米处画2米长的投掷线(用彩色胶带区分,避免幼儿越线投掷);躲闪区:以投掷线为中心,画直径5米的圆形区域(用粉笔画出,作为躲闪游戏的安全活动范围);接力区:平行画3条10米长的跑道,两端用标志物(如小桶、呼啦圈)标记起点与终点。活动过程:从“情境导入”到“游戏进阶”的沉浸式体验情境导入:“小士兵的‘沙包炮弹’任务”老师以“森林指挥官”的角色切入:“小朋友们,森林里的‘怪兽’(指向纸箱目标)破坏了小树苗,需要我们变成‘小士兵’,用‘沙包炮弹’击退它们!但‘炮弹’要从这条安全线(投掷线)后发射,不能碰到其他‘士兵’哦!”通过生动的情境,快速调动幼儿的参与欲望,同时自然引出“安全投掷”的规则。技能探索:“我的沙包会‘听话’”1.投掷姿势示范与模仿:老师侧身站在投掷线后,边示范边讲解:“像小弓一样侧身,手臂轻轻后摆,瞄准‘怪兽’的肚子,用力向前送!”邀请2-3名幼儿模仿,及时纠正“手臂僵硬”“低头弯腰”等错误动作,强调“站稳、侧身、轻摆臂、向前投”的关键要点。2.分组练习:投准小挑战:将幼儿分成4-5人小组(每组对应1个“怪兽目标”),轮流站在投掷线后练习投准。老师巡回指导,对力量不足的幼儿说:“试试把沙包举高一点,像扔小气球一样轻轻送出去!”对投掷过远的幼儿调整目标距离:“把‘怪兽’拉近一点,你的‘炮弹’就能击中啦!”游戏进阶:从“单人挑战”到“合作闯关”游戏1:精准投弹手(个体竞技,培养手眼协调)玩法:幼儿依次站在投掷线后,用规范姿势投沙包击中“怪兽目标”,击中一次得1分(老师用贴纸或小印章记录)。游戏2轮后,统计得分,表扬“姿势标准”“击中次数多”的幼儿,邀请他们分享经验(如“我瞄准怪兽的中间,轻轻投就中啦!”)。指导要点:关注幼儿投掷姿势的规范性,避免因追求“力度”而出现危险动作(如甩臂幅度过大、身体前倾越线)。游戏2:灵活小卫士(小组互动,发展反应与躲闪能力)玩法:每组选3名幼儿站在躲闪区(圆形区域),其余幼儿在投掷线外投沙包,躲闪者需通过“左右跑、蹲下、快速跳”等动作避开沙包。被沙包击中的幼儿暂时“出局”,站在区域外休息;2分钟后轮换角色,确保每个幼儿都能体验“投”与“躲”。指导要点:提醒投沙包的幼儿“瞄准地面或躲闪者周围”,避免直接击中头部;对躲闪较慢的幼儿,用语言提示:“怪兽的炮弹来了,快往左边跑!”游戏3:合作运粮队(团队协作,强化肢体协调与合作意识)玩法:幼儿两人一组,背对背夹住沙包(手臂挽住同伴,避免沙包掉落),从跑道起点出发,快速走到终点后返回,与下一组击掌接力。最先完成接力的小组获胜。游戏中若沙包掉落,需在掉落处重新夹好再出发。指导要点:观察幼儿的合作方式,鼓励“高个子小朋友稍微弯腰,和同伴保持一样的速度”;对协作困难的小组,示范“同步迈步、轻轻夹沙包”的技巧,强调“两个人一起使劲,沙包才不会跑掉哦!”活动收尾:“我的游戏小妙招”组织幼儿围坐成圈,用“小话筒”(玩具话筒或纸筒)邀请幼儿分享:“今天玩沙包,你觉得最有趣的是哪个游戏?你是怎么做到投得准/躲得快/和同伴合作好的?”老师总结:“原来瞄准目标、灵活移动、和好朋友一起使劲,就能把沙包游戏玩得超棒!下次我们还可以用沙包玩更多新游戏哦!”活动延伸:从“户外游戏”到“生活渗透”区角联动:在班级建构区投放沙包、纸箱、积木,鼓励幼儿自主设计“沙包闯关”(如用积木搭建“山洞”,用沙包投掷击倒“城墙”);在美工区提供布料、棉花,支持幼儿制作“专属小沙包”,加深对材料的认知。家园共育:发放“亲子沙包游戏卡”,建议家长利用散步、周末时间,和孩子玩“家庭投准赛”(用矿泉水瓶当目标)、“亲子躲闪战”(家长投沙包,孩子躲闪),既巩固技能,又增进亲子互动。注意事项:安全与个性化支持的平衡安全前置:活动前检查场地,清除碎石、树枝,确保无积水、滑坡;沙包使用前检查缝线,避免填充物漏出;游戏中强调“不将沙包扔向同伴头部、不越线投掷”的安全规则。运动量调控:根据天气调整活动时长(夏季缩短至20-25分钟,冬季适当延长),每10分钟组织幼儿“擦擦汗、喝口水、原地跳一跳”,避免过度疲劳。个性化支持:对肢体协调性较弱的幼儿,降低投掷距离(如将“怪兽目标”拉近至2米),或提供轻抛软球过渡练习;对内向幼儿,鼓励其先观察再参与,或安排友好的同伴与其组

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