幼儿园晨检及疾病预防工作方案

幼儿阶段是身心发育的关键期，幼儿园作为幼儿日间集中活动的主要场所，人员密度大、接触频繁，晨检与疾病预防工作是守护幼儿健康的第一道防线。为切实筑牢健康屏障，结合《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及园所实际，特制定本方案，以系统化、精细化的管理保障幼儿健康成长。一、工作目标通过规范晨检流程、强化疾病预防措施，实现以下目标：降低手足口病、流感等传染病在园暴发风险，年发病率控制在3%以内；提升幼儿健康管理精细化水平，做到“早发现、早干预、早处置”；形成家园协同的健康管理机制，家长对健康工作的满意度达95%以上。二、组织架构与职责分工成立健康管理领导小组，以“园长负责制+岗位责任制”明确职责：园长：统筹全局，审批方案、协调资源，监督工作落实；保健医：制定晨检细则、传染病防控预案，开展教职工培训与健康指导；班主任：执行晨检流程，观察幼儿在园健康状态，及时反馈异常情况；后勤人员：负责园所环境消毒、物资储备，保障卫生设施正常运转。三、晨检工作规范：构建“四步筛查+闭环处置”流程（一）入园前准备每日开园前30分钟，保健医完成晨检台消毒（75%酒精擦拭），准备体温枪、一次性压舌板（一人一用一消毒）、晨检记录表；后勤人员完成活动室、寝室通风（每次≥30分钟），并对玩具、餐具开展消毒（玩具每周浸泡消毒1次，餐具每餐次后高温消毒）。（二）入园时“四步筛查”采用“一观二触三询四检”流程，确保全覆盖、无遗漏：“观”：观察幼儿精神状态（是否萎靡/烦躁）、面色（红润/苍白/潮红）、咽部（有无充血/疱疹）；“触”：触摸额头感知体温（异常者用体温枪复测）、颈部淋巴结（有无肿大）；“询”：向家长了解幼儿夜间睡眠、饮食情况，询问有无呕吐、腹泻、皮疹等不适；“检”：重点查看手、足、口腔黏膜（有无疱疹）、皮肤（有无皮疹），并检查口袋是否携带不安全物品。（三）特殊情况闭环处置对体温≥37.3℃或有疱疹、皮疹等可疑症状的幼儿，立即启用“临时观察区”（独立、通风良好区域）：1.保健医二次评估，同步通知家长带离就医；2.追踪诊断结果，若为传染病（如手足口病、流感），按《传染病防治法》要求上报属地疾控，并指导班级开展终末消毒；3.幼儿康复后，需持医疗机构“复园证明”，经保健医查验后方可返园。四、疾病预防工作：从“环境-习惯-管理”多维度防控（一）日常预防：筑牢环境与行为防线环境管理：活动室每日通风3次（每次≥30分钟），餐桌每餐次后用250mg/L含氯消毒液擦拭；公共区域（楼梯扶手、门把手）每日消毒2次，玩具每周浸泡消毒（250mg/L含氯消毒液，作用30分钟后清水冲洗）。习惯培养：设计“七步洗手法”教学游戏，在洗手池张贴卡通步骤图，教师每日组织幼儿餐前、便后、户外活动后洗手；教幼儿用手肘遮挡咳嗽，用过的纸巾及时丢弃。健康监测：幼儿入园时提交《健康承诺书》，教职工每月提交健康码；保健医每月抽查疫苗接种率，对未完成国家免疫规划的幼儿，督促家长30日内补种。（二）传染病防控：建立“三色预警+分级响应”机制针对手足口病、流感等高发传染病，实行“蓝色（普通感冒）-黄色（高发期）-红色（暴发）”三色预警：黄色预警（高发期）：增加晨检频次（每日2次），班级暂停区域活动，每日对玩具、餐具消毒2次；红色预警（暴发）：启动停课预案，配合疾控开展终末消毒，追踪密切接触者健康状况。（三）营养与运动：提升免疫力“双引擎”科学膳食：保健医联合营养师制定带量食谱，每周公示（保证蛋白质、维生素摄入均衡），每月开展“营养小课堂”，教幼儿认识健康食材；阳光运动：每日户外活动≥2小时（其中体育活动≥1小时），冬季安排10:00-14:00阳光充足时段，夏季避开11:00-15:00高温时段。五、家园共育：从“单向告知”到“协同管理”健康指导：通过家长会、公众号推送《幼儿健康观察指南》，指导家长观察幼儿晨检前的精神、面色、皮肤状态；动态反馈：建立“健康打卡”群，家长每日8:00前上报幼儿体温及健康状况，异常情况附照片说明（如皮疹、疱疹）；复园管理：幼儿因传染病居家隔离后，复园时需提供医疗机构“康复证明”，保健医查验后方可入园。六、应急处理与保障机制（一）突发公共卫生事件处置报告流程：班主任发现疑似传染病后，10分钟内报告保健医，保健医30分钟内上报园长及属地疾控；隔离防护：临时观察区配备防护服、口罩、手套，保健医穿戴后对幼儿进行初步护理，等待家长期间开窗通风，用过的物品单独消毒；联动机制：与社区卫生服务中心签订《健康服务协议》，每月开展防疫培训，疫情时协助流调。（二）保障措施人员培训：每季度组织保健医参加区级培训，每月对教师开展晨检实操考核（如“模拟手足口病晨检识别”）；物资储备：设立“健康物资库”，储备体温枪、消毒液、口罩等，每月盘点（保质期不足3个月的及时更换）；监督考核：保健医每周抽查晨检记录，发现漏检、记录不实扣罚班级绩效；每学期评选“健康管理标兵班”，奖励班级活动经费。结语：幼儿园