教室里的感动瞬间记事作文5篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE教室里的感动瞬间记事作文5篇教室里的感动瞬间记事作文第1篇教室里，阳光透过窗棂洒在讲台上，一片金黄。同学们都聚精会神地听着老师的讲解，偶尔有人低头记录，笔尖在纸上沙沙作响。突然，一阵急促的脚步声打破教室的宁静。那小明的脚步。他慌张地推开门，额头上布满汗珠。没想到，他竟然迟到。老师停下讲解，皱着眉头看着他。小明低着头，声音微弱地说：“老师，我…我生病，所以来晚。”同学们的目光都集中在小明身上，有的露出同情，有的则窃窃私语。老师沉默一会儿，然后缓缓地说：“进来吧，小明。以后注意时间，不要迟到。”小明感激地点点头，小心翼翼地走到自己的座位上。他的手紧紧地握着桌角，我能感受到他手心的温度。突然，同桌小华递给他一张纸巾，轻声说：“小明，擦擦汗吧。”那一刻，我看到小明眼角的湿润。他接过纸巾，轻轻擦拭着额头，然后抬头看着小华，微笑着说：“谢谢你，小华。”教室里的气氛变得有些沉重，但我能感受到一种温暖的氛围。突然，老师提高声音，说：“同学们，我们要学会关心他人。小明今天生病，我们都要关心他，帮助他。”同学们纷纷点头，有的拿出自己的文具，有的递上水杯。我看着这一幕，心中涌起一股暖流。我突然明白，这个教室不仅仅一个学习的地方，更一个充满爱心的大家庭。那一刻，我明白，感动就在我们身边。它可能一个微笑，一个鼓励，一个帮助。只要我们用心去感受，就能在平凡的生活中找到那些美好的瞬间。教室里的感动瞬间记事作文第2篇教室里，总有些瞬间让人心头一暖。记得有一次，天气突然变冷，我冻得直打哆嗦。同桌小王看到后，二话不说，把自己厚厚的衣服脱下来，披在我身上。他笑着说：“别着凉，咱们一起暖和暖和。”那一刻，我的心里暖洋洋的，仿佛整个冬天都被融化。还有一次，数学课上，老师讲解一道特别难的题目，大家听得云里雾里的。这时，坐在后排的小李突然站起来，用他那稚嫩的声音解释起来。他讲得清清楚楚，大家听得明明白白。老师连连点头，夸他讲得好。小李脸红红的，笑得像朵花。这些感动瞬间，就像教室里的阳光，温暖着我们的心。它们我们相信，在这个世界上，总有那么一些人，会在你需要的时候，给你最真诚的帮助和关爱。而这些美好的回忆，也将成为我们成长路上最宝贵的财富。教室里的感动瞬间记事作文第3篇在那个充满书香的教室里，每天上演着无数的故事。那些故事里，有欢声笑语，有争执打闹，也有感动的瞬间。记得有一次，阳光透过窗户洒在教室里，映照在每个人的脸上。那时候，教室里正进行着一场激烈的讨论。大家你一言我一语，争论得面红耳赤。突然，一个角落里传来微弱的抽泣声。我顺着声音望去，发觉小明。他坐在教室的最后一排，低着头，眼泪汪汪。原来，小明今天忘记带作业，他担心被老师责备，心里充满恐惧。就在这时，坐在小明旁边的同学小华站出来。他拍拍小明的肩膀，轻声安慰道：“别担心，我们一起面对吧。”小华将自己的作业借给小明。那一刻，我被小华的举动深深感动。在这个充满竞争的世界里，他选择帮助他人，而不落井下石。这种无私的精神，让我明白友谊的真谛。放学后，我走到小华身边，感激地说：“谢谢你，小华。”他笑笑，说：“没关系，朋友之间就应该互相帮助。”那个瞬间，我明白，感动并不总惊天动地，它往往隐藏在生活的点滴之中。只要我们用心去感受，就能在平凡的日子里发觉那些美好的瞬间。教室里的感动瞬间记事作文第4篇那天，阳光明媚，我走进教室，却发觉教室里弥漫着一种温馨的氛围。同学们都在忙碌着，但每个人的脸上都洋溢着笑容。突然，我注意到小明的桌上摆满各种学习资料，他正认真地写着作业。这时，小丽走过来，看到小明桌上堆得满满的资料，主动帮他把资料整理一下。小明感激地看着小丽，两人相视一笑。课间休息时，小华突然肚子疼得厉害，脸色苍白。老师赶紧过去关切地询问，并立刻联系家长。这时，小刚立刻拿出自己的水壶，递给小华说：“喝点水，可能会好受一些。”小华感激地接过水壶，慢慢地喝着。放学后，我回到教室，看到地上散落着一些纸屑。我正准备弯腰捡起，却发觉小芳已经提前一步，把纸屑捡起来，放进垃圾桶。我看着她认真打扫的样子，心里暖暖的。这些小小的举动，让我感受到教室里的温暖。在这个小小的空间里，我们互相帮助，关心彼此，让这个教室成为我们共同的家园。教室里的感动瞬间记事作文第5篇大家好！今天我想和大家分享一件在教室里发生的小故事，虽然它很简单，但真的挺感人的。那天，我们班有个叫小明的同学，他平时就不爱说话，看起来有点孤僻。上午最后一节课，老师布置一个作业，让每个人回家后画一幅画。下课后，大家都开始找纸笔，小明却愣在原地，手里空空如也。我看见他的样子，心里一紧，走过去问：“小明，你怎么没带笔和纸啊？”他低着头，小声说：“我家里穷，没买过画画的东西。”我当时心里挺不滋味的，但我没说什么，只默默从包里掏出两张纸和一支笔递给他。放学后，我坐在教室里复习，突然发觉小明也坐在那里，低着头，拿着笔在纸上认真地画着。我走过去一看，画的我们班的