2025年连云港市病原微生物实验室生物安全培训班试题（附答案）

2025年连云港市病原微生物实验室生物安全培训班试题（附答案）一、单项选择题（每题2分，共40分）1.依据《病原微生物实验室生物安全管理条例》，我国将病原微生物分为（）类，其中第一类、第二类病原微生物统称为（）。A.三；高致病性病原微生物B.四；高致病性病原微生物C.三；高风险病原微生物D.四；高风险病原微生物2.BSL-3实验室（生物安全三级实验室）的核心工作间应维持（）压力梯度，其与相邻区域的压差应不小于（）Pa。A.正压；10B.负压；10C.正压；20D.负压；203.实验室使用的一次性防护手套（如丁腈手套）出现破损时，应立即（）。A.用胶带缠绕破损处继续使用B.更换新手套并对操作台面消毒C.用75%乙醇喷洒手套表面D.用含氯消毒液浸泡手套5分钟4.实验室废弃的病原微生物样本（如血液、组织匀浆）应采用（）方法处理后，再按医疗废物处置。A.紫外线照射30分钟B.121℃高压蒸汽灭菌30分钟C.56℃水浴30分钟D.福尔马林熏蒸24小时5.进行可能产生气溶胶的操作（如离心、匀浆）时，应在（）中进行。A.普通超净工作台B.Ⅱ级生物安全柜C.通风橱D.开放实验台6.实验室生物安全防护的核心是（）。A.配备高级别防护设备B.规范人员操作行为C.定期更换实验试剂D.增加实验室监控摄像头7.运输高致病性病原微生物菌（毒）种或样本时，应当由（）人以上专人护送，并采取相应的防护措施。A.1B.2C.3D.48.实验室人员进入BSL-2实验室的防护装备穿戴顺序应为（）。A.口罩→工作帽→防护服→手套→鞋套B.工作帽→口罩→防护服→鞋套→手套C.防护服→工作帽→口罩→手套→鞋套D.鞋套→防护服→工作帽→口罩→手套9.实验室高压蒸汽灭菌效果监测应（）进行一次生物监测，使用的指示菌为（）。A.每月；枯草杆菌黑色变种芽孢B.每季度；大肠杆菌C.每月；金黄色葡萄球菌D.每季度；白色念珠菌10.实验室发生一级生物安全事件（如少量样本溅出未污染皮肤）时，现场人员应首先（）。A.立即撤离实验室并报告负责人B.用75%乙醇擦拭污染区域，更换防护装备C.用含氯消毒液（有效氯5000mg/L）覆盖污染区10分钟后清理D.启动实验室应急预案并拨打12011.以下哪项不属于实验室生物安全管理体系文件的内容？（）A.生物安全手册B.标准操作程序（SOP）C.实验仪器采购合同D.人员培训记录12.实验室冰箱存储病原微生物样本时，应遵循（）原则。A.生熟分开B.标识清晰、分区存放C.样本与食品同柜D.高温样本直接放入13.实验室人员年度生物安全培训时间应不少于（）学时，培训内容应包括（）。A.8；操作技能与应急处置B.16；法律法规与风险评估C.24；设备维护与试剂配制D.4；实验室卫生管理14.用于检测高致病性病原微生物的实验室，其检测报告的签发人应具备（）。A.初级职称B.中级及以上职称C.实验室管理员资格D.病原微生物检测上岗证15.实验室废弃的锐器（如针头、玻片）应放入（）中，装满（）时封口处理。A.黄色医疗废物袋；3/4B.硬质防刺容器；3/4C.普通塑料盒；1/2D.红色垃圾袋；2/316.以下哪种操作可能增加气溶胶产生风险？（）A.使用带滤芯的吸头B.离心前检查管盖密封性C.开启冻干菌种管时快速拧开D.在生物安全柜内进行移液17.实验室生物安全风险评估的内容不包括（）。A.病原微生物的危害程度B.实验人员的操作熟练度C.实验室设施的防护能力D.实验结果的准确性18.BSL-2实验室的门应具备（）功能，以防止未授权人员进入。A.自动关闭B.透明观察窗C.电磁锁D.通风百叶19.实验室人员暴露于病原微生物后，应在（）小时内启动暴露后预防（PEP）措施，如接种疫苗或服用药物。A.2B.4C.24D.4820.以下哪项是实验室生物安全自查的重点内容？（）A.实验数据的准确性B.防护装备的库存数量C.应急预案的可操作性D.实验仪器的品牌型号二、判断题（每题1分，共10分）1.所有实验室均可开展高致病性病原微生物实验，只需做好个人防护即可。（）2.实验室生物安全柜的高效过滤器（HEPA）需每年检测一次，出现破损时应立即更换。（）3.实验室人员可将私人物品（如手机、钥匙）带入核心工作区，以便应急联系。（）4.运输低致病性病原微生物样本时，无需使用专用运输箱，普通保温箱即可。（）5.实验室废弃的一次性防护服应直接投入黄色医疗废物袋，无需消毒处理。（）6.实验室生物安全委员会应至少每半年召开一次会议，审议安全管理事项。（）7.进行动物实验时，可将感染动物与非感染动物同笼饲养，以节约空间。（）8.实验室人员出现发热等疑似感染症状时，应立即停止工作并报告实验室负责人，不得隐瞒。（）9.实验室的消防通道可临时堆放实验废弃物，只要不影响紧急疏散即可。（）10.实验室生物安全培训只需针对新入职人员，在岗人员无需重复培训。（）三、简答题（每题8分，共40分）1.简述实验室生物安全风险评估的主要要素。2.列举BSL-2实验室的5项基本要求（从设施、设备、管理三方面说明）。3.实验室发生锐器伤（如被带菌针头刺伤）时，应如何处理？请简述具体流程。4.实验室废弃物分为哪几类？各类废弃物的处理原则是什么？5.请说明实验室生物安全自查的主要内容及频次。四、案例分析题（每题15分，共30分）案例1：某实验室工作人员在BSL-2实验室进行新冠病毒核酸提取时，离心管未盖紧，导致样本液体在离心机内飞溅，部分液体渗透离心管套，污染离心机腔。（1）分析该事件的直接原因和潜在风险。（2）请列出现场应急处置步骤。案例2：某疾控中心实验室接收一份疑似布鲁氏菌感染的血清样本，运输人员未使用A类包装（UN3373），仅用普通泡沫箱装载，途中因颠簸导致样本管破裂，血清污染包装内部。（1）指出运输过程中的违规行为。（2）说明正确的高致病性病原微生物样本运输要求。参考答案一、单项选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.A10.C11.C12.B13.B14.B15.B16.C17.D18.A19.C20.C二、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×三、简答题1.生物安全风险评估的主要要素包括：（1）病原微生物的危害程度（分类、致病性、传播途径等）；（2）实验活动的风险（操作类型、样本量、是否产生气溶胶等）；（3）人员风险（培训水平、健康状况、操作熟练度）；（4）设施设备的防护能力（实验室等级、生物安全柜性能、高压灭菌器有效性等）；（5）应急处置能力（应急预案、防护装备储备、暴露后预防措施）。2.BSL-2实验室的基本要求：（1）设施：应设独立的缓冲间，核心工作区与其他区域有明确标识；地面、墙面应耐消毒、无裂隙；门应自动关闭，有可视窗。（2）设备：配备Ⅱ级生物安全柜、高压蒸汽灭菌器、洗眼器；离心机需配备密封转头或安全杯。（3）管理：制定生物安全手册和标准操作程序（SOP）；人员需经过培训并考核合格；定期进行风险评估和安全自查。3.锐器伤处理流程：（1）立即停止操作，在流动水下由近心端向远心端挤压伤口，尽可能挤出损伤处血液（禁止局部挤压）；（2）用肥皂水和流动水冲洗伤口15分钟；（3）用75%乙醇或0.5%碘伏消毒伤口并覆盖无菌敷料；（4）立即报告实验室负责人，记录暴露时间、部位、损伤程度；（5）评估暴露风险，根据病原微生物类型启动暴露后预防（如接种疫苗、服用抗病毒药物）；（6）跟踪观察至少3个月，必要时进行医学检测。4.实验室废弃物分类及处理原则：（1）感染性废物：包括样本、培养物、被污染的防护装备等，需121℃高压蒸汽灭菌30分钟后按医疗废物处置；（2）病理性废物：如实验动物组织、尸体，需高压灭菌或化学消毒后焚烧；（3）锐器：放入硬质防刺容器，高压灭菌后集中处理；（4）化学性废物：如废弃试剂，需分类收集，交有资质的单位处理；（5）一般性废物：如未被污染的纸张、包装，按普通垃圾处理。5.实验室生物安全自查内容及频次：（1）内容：设施设备运行状态（生物安全柜、高压灭菌器等）、人员操作规范性（防护装备穿戴、SOP执行）、废弃物处理流程、应急物资储备（消毒药品、急救包）、培训记录与考核结果、风险评估更新情况。（2）频次：实验室每月自查一次，生物安全委员会每季度抽查一次，重大实验活动前专项检查。四、案例分析题案例1：（1）直接原因：离心管未盖紧，未使用密封转头或安全杯；潜在风险：样本液体污染离心机，可能产生气溶胶导致人员吸入感染；若离心机未及时消毒，后续实验可能交叉污染。（2）应急处置步骤：①立即停止离心机运行，关闭电源，避免开启舱门导致气溶胶扩散；②穿戴加强防护装备（N95口罩、护目镜、双层手套）；③用含氯消毒液（有效氯5000mg/L）浸湿纱布覆盖污染区域，作用30分钟；④小心清理污染物，放入感染性废物袋，高压灭菌；⑤用75%乙醇擦拭离心机内部，静置30分钟后通风；⑥记录事件经过、处理措施及参与人员，上报实验室负责人；⑦对相关人员进行暴露评估，必要时医学观察。案例2：（1）违规行为：①未使用A类包装（UN3373）